幼儿园小班健康教案 毛毛虫的快乐行动.doc

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幼儿园小班健康教案 毛毛虫的快乐行动活动目标:1在“毛毛虫快乐行动”的体验活动中,进一步掌握滚、爬、跳、绕着走、平衡等动作。2运用感官体验大自然中花草树木的芬芳美丽,知道它与人们的关系。活动准备:1创设相应的体验场地。2毛毛虫胸饰,垫子人手一个。3体验音乐数段。活动过程:一、扮演毛毛虫,感受小草的美,练习滚、爬动作。1幼儿自由地和小草玩。2谈体验后的感受。3小结小草的特性,导出行动主题。二、运用各感官,复习跳、练习绕着走的动作,感受大自然的美,。1跳过小沟来到花丛中。2体验花的美丽芬芳,练习绕着走的动作。3小结大自然的美,教育幼儿爱护大自然。三、“帮蚂蚁搬豆”,练习弯腰弓着走,体验帮助别人的快乐。1 想办法帮助小蚂蚁。2 练习弯腰搬豆动作3 搬豆走障碍。四、扮大毛毛虫,结蛹变成蝴蝶,感受化蝶的快乐。1体验变成大毛毛虫的快乐。2感受毛毛虫化蝶的喜悦。活动延伸:继续探索大自然的美,做大自然的好朋友。2 / 2
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