幼儿园中班社会活动教案：快乐街.doc

幼儿园中班社会活动教案：快乐街一、游戏目标:1.尝试在游戏中渗透有关庆“六一”的情节内容。2.乐意与同伴有礼貌地交往,体验交往与分享“庆六一”游戏的快乐。二、游戏准备:1.划分好各角色区,提供相应的游戏材料。2.丰富幼儿有关庆“六一”的生活经验。3.幼儿已按意愿选择好游戏角色。三、游戏过程:(一)谈话,引出游戏主题。1.师:前几天天我们一起过了一个什么节日?是怎样过的?我们快乐街上也要为宝宝和小朋友们过“六一”节。(二)提出游戏要求。1.师:娃娃家怎么为宝宝过“六一”节呢?客人可以买什么礼物送给宝宝?送的时候对宝宝说些什么话?超市、幼儿园等部门又可以怎样来为小朋友过节日?谁来介绍一下。2.师:过“六一”节大家都会很开心,除了说祝福的话和送礼物,还要有礼貌,等游戏结束后,大家一起来说说你们的开心事,好吗?(三)幼儿游戏,老师指导。教师巡回指导帮助,并以顾客的身份去买礼物送礼、坐客等,帮助幼儿发展游戏情节。(四)游戏评价。1.师:大家玩的开心吗?请你把开心事讲给大家听一听!(请个别幼儿交流、教师帮助幼儿总结开心的原因)。2.师:有没有遇到困难呢?是怎样解决的?(幼儿交流,视情况加以讨论)3.教师小结:今天我也很开心,我们快乐街上的小市民都很有礼貌,还为宝宝和幼儿园里的小朋友过了“六一”节,现在老师也祝福大家:节日快乐,天天开心。(五)收拾、整理游戏材料。2 / 2