幼儿园中班社会教案:未来小区.doc

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幼儿园中班社会教案:未来小区活动目标:1.初步了解一些常见的公用设施,知道它们给大家带来的好处,是我们不说话的“朋友”。2.激发对公用设施的喜爱和爱护之情。3.能大胆地表达自己的感受和想法。活动准备:1.自制多媒体课件不说话的朋友2.准备未来小区的画板、各种公用设施的小图片。活动过程:(一)激发参与活动的兴趣。1.利用多媒体课件,引起幼儿兴趣。(课件1)2.参观文化广场的公用设施,交流生活中常见的公用设施。(课件2)提问:你看到有哪些东西是为我们服务的?(二)认识路灯和健身器材的作用,萌发爱护公用设施的意识。1.认识路灯的作用。(课件3)2.讨论:路灯是我们的朋友,我们应该怎样保护我们的朋友呢?3.了解健身器材及其作用。(课件4)小结:所有这些东西对我们都很有用,给予我们很大帮助。可真像我们的朋友。这些朋友有一个共同的名字叫“公用设施”。(三)引导幼儿回顾自己熟悉或曾经使用过的公用设施,进一步累积知识经验。1.幼儿讨论,说说自己认识的公用设施。2.欣赏各种公用设施。(课件5)(四)我为小区请“朋友”。1.展示“未来小区”画板,激发参与活动的积极性。2.请幼儿为小区请朋友。幼儿操作,自由交流。活动延伸:1、在日常生活中继续探索更多的公用设施,并和同伴一起分享。2、在美工区设计未来的公用设施。2 / 2
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