资源描述
幼儿园中班健康教案：同伴生病了活动目标1.积极参与讨论,体验关心别人带来的快乐。2.能用自己的方式表达对生病同伴的关心。3.知道要爱护身体,让自己少生病。活动准备情景表演片段(我生病了)。活动过程1.回忆生病的感受,萌发对生病同伴的关爱之情。-提问:你生病的时候有什么感觉?最想做什么?2.观看情境表演(我生病了),体验生病时渴望关爱的迫切心情。-幼儿观看表演。-提问、讨论:看玩这个表演,你有什么感觉?最近我们班xx小朋友生病了,没有来上幼儿园,你有什么想法?3.交流、讨论慰问生病的同伴的方式。-与同伴讨论并记录:可以以怎样的方式慰问生病的同伴?-集体交流:交流慰问同伴时应注意哪些问题?(如打电话时间不宜过长、声音不宜过响、要清楚地表达自己的慰问之情等)4.引导幼儿学习关心自己和身边的人。-提问:如果我们身边的朋友、亲人生病了,我们应该怎么做?-讨论:如果自己生病了,应该怎么做?-教师小结幼儿的讨论情况,并引导幼儿进行尝试体验。5.延伸谈话:怎样才能少生病?-组织幼儿讨论。-教师小结:要经常参加体育锻炼,注意根据天气变化增减衣服,讲究饮食卫生,多吃有营养的食物等。活动建议与提示1.此次活动若安排在有幼儿生病未来幼儿园的时候进行,更具有代表性。2.可结合艺术活动,组织幼儿自制礼物送给生病的同伴或家人;根据班上幼儿的情感发展状况,选择性地开展谈话活动,从多个角度培养幼儿对他人及周围事物的关爱之情。3.建议家长教育孩子关爱生病的朋友,指导孩子用合适的方式表达自己的关爱之情。活动建议与提示:1.此次活动若安排在有幼儿生病未来幼儿园的时候进行,更具有待表性。2.可结合艺术活动,组织幼儿自制礼物送给生病的同伴或家人:根据班上幼儿的情感发展状况,选择性地开展谈话活动,从多个角度培养幼儿对他人及周围事物的关爱之情。3.建议家长教育孩子关爱生病的朋友,指导孩子用合适的方式表达自己的关爱之情。2 / 2
展开阅读全文