九年级历史上册《第5课中古欧洲社会》导学案新人教版.doc

教学资料参考范本九年级历史上册第5课 中古欧洲社会导学案 新人教版撰写人：_时 间：_【学习难点】罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响，西欧城市重新兴起的意义，拜占庭帝国衰落的原因【学法指导】自主学习法、讨论探究法、展示点评法、归纳法【学习过程】 自主学习、知识梳理（阅读课文，完成下列问题并在课本上做好知识标记法兰克王国 建立： 5世纪西罗马帝国灭亡后， 人在它的废墟上建立了许多国家，其中最强大的是 。等级森严的西欧封建社会 发展： 不断扩张，统治了欧洲中西部大片土地。 时间： 世纪前期 内容：改变以前 的做法，实行 査理马特改革得到封地的人 作用：这次改革，在封建贵族内部形成了严格的 制度。 在各级封建主之下， 等劳动者生活在社会的底层 政治上： ，可以 经济上：教会巧取豪夺，占有大量土地，成为西欧最教会的统治地位大的 中古欧洲社会 思想文化上：教会是西欧 的精神支柱， 凌驾一切 A、西欧城市重新兴起： 世纪，意大利、 、 、德意志等出现了许多名城西欧城市的兴起 B、城市的自治斗争： 的市民展开了与封建主的斗争（斗争方式： 或武力反抗）C、市民阶级 形成：在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展中，市民阶级形成了。 发展：市民阶级进一步分化出 、 、 等，富裕 和 发展成为早起的 。 作用：早起资产阶级的出现为 的兴起准备了条件。 A、 拜占廷帝国的建立： 年，罗马帝国分裂为 和 两部分， 定都君士坦丁堡，拜占庭帝国的灭亡 B、拜占廷帝国衰落的原因：6世纪,东罗马帝国穷兵黩武，四处征讨， 造成 、财尽民穷 C、拜占廷帝国的灭亡：1453年，君士坦丁堡被 攻陷，东罗马帝国灭亡合作探究（生生互助、师生互动，点拨释疑，共同提高）1、西欧封建等级制度的特点2、罗马教廷在西欧封建社会的地位和影响展示点评质疑（学生分组展示点评、补充、质疑。教师归纳点评）课堂小结（回顾本节内容，和其他同学一起归纳本节要点） 达标检测1（ ）在西罗马帝国的废墟上建立的最大的日耳曼人国家是A法兰克王国 B法兰西王国 C拜占廷帝国 D奥斯曼土耳其帝国2（ ）“我的附庸的附庸，不是我的附庸”这样的局面出现于 A查里马特改革之前 B查里马特改革之后 C大化改新以前 D大化改新以后3（ ）西欧封建社会时期，在精神和文化领域凌驾一切的权力是 A君权 B兵权 C财权 D神权4（ ）拜占廷帝国就是A罗马帝国 B西罗马帝国 C东罗马帝国 D奥斯曼土耳其帝国5（ ）拜占廷帝国的首都是A安卡拉 B君士坦丁堡 C巴比伦 D罗马6西罗马帝国灭亡以后，东罗马帝国在历史上又延续了大约多少年A500多年 B800多年 C1000多年 D1200多年7拜占廷帝国由盛转衰的原因是什么？ 【课后反思】收获： 不足：4 / 4