高三英语备课组工作计划（二）.doc

高三英语备课组工作计划（二）一、指导思想本学期英语教学，我们将以20_年浙省普通高考考试说明为依据，以新课程标准为准绳，制订详细周密的教学计划，切实抓好高三英语教学工作。密切关注高考动态，联系学生实际，努力提高学生运用英语的能力和答题技巧，竭尽全力帮助学生在高考中取得好的成绩。二、教学内容及主要复习思路根据20_考试说明规定的考试内容，高三下学期我们计划完成三个阶段的任务：第一、第一轮复习后阶段，即基础知识复习，关注词汇，语法基础知识和高考综合能力的结合。第二、考题知识训练，即语法专项和能力专项复习，计划4月中旬（即市二模前）结束，注重解题方法，阅读理解和书面表达的训练。第三、模拟训练， 5月底结束，注重应试能力的培养和应试的心理素质的提高。上述计划只是高三下学期的教学基本框架，并非一成不变，有些项目为了提高效率，避免单一性，可能交叉进行。模拟训练以后的时间将回归课本，让学生自主学习，查漏补缺，巩固基础。三、备课组活动在平时测试或练习试题的选编上，我们尽可能发挥备课组集体力量，精挑细选好题，主要是以高考真题和为参考复习资料。我们将密切关注高考考试说明内容，结合学情，对计划作适应调整。加强备课组活动，认真研究教学方法，优化教学过程，通过各种有效的教学活动，帮助学生构建完整清晰的知识网络。通过强化训练，提高学生的综合语言运用能力，并逐步达到高考要求。力争通过师生半年的共同努力，实现今年高考我校英语学科新的突破。2 / 2