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教学资料参考范本七年级语文下学期期末复习2 标点病句成语排序教学案 苏教版撰写人:_时 间:_ (内容:病句、标点、成语、排序)班级 姓名 学号 等第 病句【复习目标】1、了解标点符号常见的错误类型并能辨析 2、辨析病句;【课前诊断】1. 下列句子中没有语病的一项是( )A.温家宝总理出席第四次中日韩领导人会议,提议建立中日韩核电安全交流与合作机制。B.就近期一些地方因征地拆迁引发恶性事件,国土资源部日前下发紧急通知,要求各地严格规范征地拆迁管理,坚决防范强征强拆行为不再发生。C.制度的优越、国力的强大是中国撤离在利比亚人员行动能否取得成功的坚实基础。D.学校开展的“感恩奋进”活动,掀起了同学间互帮、互助、互学、互进,增进了彼此的友谊。【课堂检测】2. 下列对病句的正确的一项是( )A中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想感情丰富细腻,而且叙述方法自由活泼。B我认为,应该尽可能使用简化字,不要滥用繁体字,这样会给汉字规范化和青少年学习增加困难。C望着白云缭绕的香炉峰和飞流直下的庐山瀑布,无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。D他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的支持和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。3. 选出下列句子中没有语病的一项( )A莫言获得诺贝尔文学奖之后,又默默地写了一本大约16万字左右的书。B第27届浙江省青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。C贝克汉姆在巴黎圣日耳曼队夺冠后宣布即将退役,停止20年的辉煌职业生涯。D如今,年轻人喜欢上网购物,一些老年人也加入到“淘宝一族”的行列。4. 下列句子中没有语病的一项是( ) A“拾荒老娘”于化玲,9年来孤身一人在城市独自拾荒,供儿子读书。B他的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。C由于长江流域连续干旱,导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小,人们的生产和生活带来很大影响。D有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。5.下面句子没有语病的一项是()A.作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。B.通过为期三个月的市容环境整治,使区的面貌焕然一新。C.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。标点符号【复习目标】1、标点使用正误辨析(单项选择题)2、实际运用中易混易错的标点【课前诊断】1.下列句子标点符号使用正确的一项是( )A4月23日,“扬州日报”刊文宝中10名学生拿到清华北大“优惠券”,专题报道了省宝中华约、北约自主招生的喜人成果。B中国梦的提出,有更为广阔的背景:天下大同,不仅是四海之内,更是六合之中,自由发展,不仅是中国人的权力,更是所有人的追求。C5月1日,迪信通、苏宁互联两大虚拟运营商开始接受170手机号公众预约,并计划于近期放号。D石涛和尚与大明寺渊源深厚,关于石涛墓的各种记载几乎都是“墓在平山堂后,今已无考。”【课堂检测】2.下列各句中,标点符号使用全都正确的一项是( )A.一年一度的妈祖金身巡游活动拉开帷幕,队伍绵延两、三里,数万民众祈福。B.看不清屏幕上显示的字,手机软件功能太多、操作步骤繁琐等,诸多原因导致老年人对于新技术是既爱又怕。C.“江山留胜迹,我辈复登临”,穿越历史的迷雾,站在时代的高处,我们不但能感受到每一处江淮胜迹的独特之美,更能体悟到每一处江淮胜迹的宝贵价值。D.国家出台“校车安全管理条例”,赋予校车通行优先权,其宗旨就是要给孩子特别的“照顾”。 3.下列句子标点符号使用正确的一项是( ) A、既然大自然赐予我们无比高贵的大脑,为何不带着希望,登上峰顶,去迎接朝阳呢?B、乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。C、自然美有两种:“骏马秋风冀北”,这是阳刚美。“杏花春雨江南”,这是阴柔美。D、长江流域珠江流域各自都有天然的泄水湖,那里不宜搞什么“围湖造田”尽管这样做有其善良的愿望。4. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )A亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。B他的那双大头皮鞋真是“空前绝后”前面露出脚趾头,后面露出脚后跟。C据调查,读过 红岩和铁道游击队的学生寥寥无几,红色经典读物大受冷落。D网络让人类有限的大脑实现任意链接,但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨?5下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A人文的核心是“人”,以人为本,关心人、爱护人、尊重人。B“快回来!”他一边追一边喊,“前面的路被堵上了!”C他教我写作,给我讲怎样选材?怎样构思?怎样立意?怎样开头D让每一位老人“老有所养,老有所乐,”是我们全社会义不容辞的责任。成 语【复习目标】1、掌握辨认病句的基本且有效的方法2、能够根据表达的需要会修改病句【课前诊断】1下列句子中,加粗的成语使用正确的一项是( )A刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。B晚自习课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆辙地将这道题做了一遍。C我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观是不能得到知识的。D李琪经常为孤寡老人做好事,他的事迹真是罄竹难书。【课堂检测】2下列句子中加点的成语运用无误的一项是( )A、也许有人认为唐代王维出来作诗之外别无长物,其实,王维的画也是作得不错的。B、日本政府在钓鱼岛问题上的危言危行,势必受到中国人民的声讨。C、对于作文中的病句和错字,许多老师不以为然,觉得这些问题不必较真,长大了自然会解决。D、邻居张大伯经常说一些耸人听闻的话,使不知底细的人信以为真。3、下列各句中加粗的成语使用恰当的一项是( )A今年“十一”黄金周一个突出的特点是乡村旅游热,东台永丰生态园围绕“20xx中国乡村游”的主题年活动举办了乡村旅游产品展览会,各具特色的工艺品琳琅满目,美不胜收。B夏季用电高峰将临,各家电企业争相把节能作为卖点,连电磁炉这样的小家电,也竞相打出节能牌。对此,行内专家提醒,电磁炉市场鱼龙混杂,须细辨真伪。C由于体能消耗过大,国青队在下半场时打法渐渐有些走样;先失一球的日本队也顾虑自己的球门再度失守,投鼠忌器,疲于应付,无意争胜。D名为lfish的电子宠物鱼随着音乐节奏摆动尾部、鳍部,做各种肢体动作,表达各种情感。它一亮相就受到都市一族的喜爱,只是身价扑朔迷离,居高不下。4、下列成语使用正确的一项是( )A、随着晚会帏幕的拉开,那美轮美奂的歌舞,品味精良的相声小品,使晚会高潮迭起。B、先生身材魁梧,道貌岸然,刚一见面,我便对他油然而生敬意。C、这个企划案,是通过大家几天几夜,不眠不休,费尽心思制作出来的。D、海面托着的就是披着银发的苍山,苍山如屏,洱海似镜,真是巧夺天工。5、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )A人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。B今年早春,西南地区的旱情非常严峻,据称是60年未遇。难怪有父母官急中生智,怒批气象预报不该说天气晴好,应叫天气晴坏!C女儿今天要出嫁了,妈妈亲手为女儿乔装打扮。D爬上天堂寨才知道它有多高,只见周围的群山鳞次栉比,都在它的脚下了。排 序【复习目标】掌握句子排序的几种方法;灵活准确地解答各类排序题。【课前诊断】1、下列语序排列正确的一项是 ( )最下层的拱门简单疏阔,是载重的样子;最上层却更简单,一根柱子没有,除了疏疏落落的窗和门之外,都是整块的墙面。它也是三层,下两层是尖拱门,一眼看去,无数的柱子,上一层要繁密得多,为装饰之用;A B C D【课堂检测】2、句子的排列顺序合理的一项是 ( )据统计,死海里含有多种矿物质:有13546吨氯化钾;另外还有溴、锶等。因为海水的咸度很高。这样,就使水的密度大于人体的密度,无怪乎人一到海里就自然漂起来,沉不下去。死海海水的浮力为什么这样大呢?把各种盐类加在一起,占死海全部海水的23-25A B C D3依次填入横线处的句子排列正确的一项是( )这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边,_;你要住在崖下,_;你要住在林间,_;你要住在村头,_这就是休闲山庄了。可听月下虫鸣夜鸟梦 可观石上生云可看水中腾雾田园牧歌就不再是画上的风景。A B C D4根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是( )虎是自然界重要的历史遗产之一,一旦灭绝,将永远不会再恢复或者创造出来。因此,对于虎这一物种来说,我们只剩下最后一个机会了。正如世界著名猫科动物专家杰克逊先生所说的:“到了那个时候,就只剩下纸老虎了。”特别是作为我国特产的虎亚种,华南虎已经到了生死存亡的关头。如再不及时挽救,华南虎在下一个虎年到来之前,就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里海虎的后尘,从我们面前消失。A B C D5依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )水是自然界的产物,_ ,_ 。_ , _ 。然而,太多的人还没有意识到保护水环境的重要性 因此全球范围内的水危机正在不断逼近 水千变万化,雕塑出美丽的湖泊,创造出宝贵的湿地资源 是自然环境中最活跃的因素A B C D参考答案病句:1A 2D (语意重复,“之所以”和“的原因”去掉其中之一。)(表意不清,“这样”一词指代不明。)(缺主语,去掉“使”,并将“游览者”,移到“无不”之前。)3D 4C解析:(删除“独自”) (把“他的晚年”改为“晚年的他”) (删除“给”)(把“研究和了解”改为“了解和研究”)5A解析:此题考查学生辨识病句的能力。A项没有语病;B项属于介词误用导致成分残缺,缺主语,应删去“通过”或“使”;C项搭配不当,“安全管理”不应搭配“提高”,而应搭配“加强”;D项两面对一面,前半句说“能否杜绝到此一游”,后半句又说“关键是提升公民的文明素养”,前后无法对应,应删去“能否”。标点:1C 2C解析:A句“两、三里”是概数,删去顿号;B句省略号与“等”重复;D 句“校车安全管理条例”应用书名号。 3A 4D 5B解析:选B。A中,应该改为:“以人为本:关心人、爱护人、尊重人.”以人为本与后面的词是总分关系,所以应该把逗号改为冒号.C应改为:他教我写作:给我讲怎样选材,怎样构思,怎样立意,怎样开头是列举教导写作的种类,不必使用问号.D中改为:让每一位老人“老有所养,老有所乐”,是我们全社会义不容辞的责任.让每一位老人“老有所养,老有所乐”是引用的内容,逗号则是整句话的停顿,应该放在引号的外面.成语1C 2D 3A解析:(B项,“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起;C项“投鼠忌器”比喻想打击坏人而又有所顾忌;D项“扑朔迷离”比喻事物错综复杂,难以辨别) 4C 5A排序 1C 这一语段就是以 空间 顺序排列的,标志性的词语是:最下层,最上层,下两层,上一层。 2D 提出问题,分析问题,是结论,回答问题。逻辑顺序通常要考虑总分、因果、问答等顺序。本题的顺序有问有答,有因有果 3C 4B 5B7 / 7
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