七年级历史上册第三学习主题同一国家的建立第10课《秦末农民起义》教案川教版.doc

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教学资料参考范本七年级历史上册第三学习主题同一国家的建立第10课秦末农民起义教案川教版撰写人：_时间：_1、识记大泽乡起义的时间、领导人 2、理解陈胜吴广起义的历史意义二、教学重点、难点：重点：1、大泽乡起义 2、秦朝的灭亡难点：1、秦朝暴政对农民起义的影响 2、项羽刘邦反秦活动的作用三、设情激趣：秦王实施了大量的暴力措施，是秦王走向了灭亡，那么秦始皇是被推翻的呢？四、自主探究：探究1：秦朝的暴政表现在什么地方？点拨1：1、“焚书坑儒”专制统治2、赋税重、兵役、徭役繁重3、刑法残酷4、秦二世昏庸无能，更加残暴探究2：陈胜吴广起义的背景，经过，结果。点拨2：公元前209年，陈胜吴广在大泽乡发动起义。探究3：秦朝是如何被推翻的？点拨3：陈胜、吴广牺牲后，农民起义仍在继续发展，项羽、刘邦起义队伍壮大起来，成为反秦的主力。他们最终推翻了秦朝的暴政。公元前201年，刘邦率一支起义军进入关中，进逼咸阳，子婴出城投降，秦朝灭亡。五、成果展示：六、拓展延伸：讲述秦灭亡后，刘邦项羽楚汉之争的故事。七、课后反思：2 / 2

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