北师大版数学专题考点五年级上学期第三次月考.doc

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北师大版数学专题考点五年级上学期第三次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、填空题。(每小题1分 共10分)1. 如图是一个正方体侧面展开图, 4号的对面是_号,5号的对面是_号。 2. 用铁丝焊接一个长方体框架,同一顶点上的三根铁丝长分别是20cm、15cm、10cm,则一共用了_cm铁丝。3. 8瓶钙片中有1瓶是次品(轻一些)。用天平称,至少需要称_次才能保证找出次品。4. 在计算890(189-254)时,应先算_再算_最后算_。5. 已知a2235,b257,a和b的最小公倍数是_,它们的最大公因数是_。6. 把3米长的绳子平均分成5段,3段是这根绳子的_,每段长_米。7. 8. 一个书架第一层有52本书,第二层和第三层共92本。平均每层有_本书。9. 把306900写成以“万”做单位的数_,把687430000改成用“亿作单位的数是_。10. 在括号里填上合适的分数。 二、判断题。(共10分)1. 长方体中,相对的棱长的长度相等且互相相平行()2. 所有的质数都是奇数,所有的合数都是偶数( )3. 分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。( )4. 余彬4次跳绳的总成绩是500下,付峰3次跳绳的总成绩是390下,余彬的跳绳成绩好( )5. 一个数的因数一定小于它的倍数()6. 68000500读作六百八十万五百。( )7. 用一些种子做发芽试验,110粒种子全部发芽,发芽率是110%。( )8. 把8.90中的0去掉,这个小数大小不变。( )9. 位置分别是(5,4)和(4,5)的两个物体在同一列不在同一行。( )10. 量小蚂蚁的身长用毫米作单位。( )三、选择题。(共20分)1. a+3的和是奇数(a是大于0的自然数),a一定是( )。A .质数B .合数C .偶数D .奇数2. 五年级八个班开展“学雷锋做好事”活动,为了清楚地表示12月份各班做好事件数的多少,应制作( )统计图A .条形B .折线C .不清楚3. 若b=2a(a为大于0的整数),那么b一定是( )。A .质数B .合数C .奇数D .偶数4. 下面各数中把“0”去掉大小不变的是( )A .7055B .7.05C .70.55D .7.5505. 下面的图形中,( )不是轴对称图形。A .B .C .6. 下列( ) 组的两个算式得数不相等。A .25(2004)和25200254B .36201和3620036C .265105-2655和265(105+5)D .251744和2541747. 下面三个物体,从( )看到的形状相同。 A .前面B .左面C .上面8. 如图 A .B .C .D .无法确定9. 下面计算正确的是( )A .B .C .10. 把两个完全一样的直角三角形拼成一个大三角形,大三角形的内角和是( )。A .90B .180C .360四、计算。(共20分)1. 直接写得数3020=36003=3.7+6.8= 7.4-3.5=682= 1.760= 392573082. 直接写出得数。2023= 3008= 5120= 94+5=5060=0830=184= 87+9=3. 直接写出得数。2.40.3= 4.23= 0.6a+5.4a= 0.3= 3.243.24=6x-5x= 五、应用题。(共20分)1. 红光小学一、二年级共有学生340人,四年级的学生人数比三年级的学生人数多25%,五年级的学生人数比四年级的学生人数少10%,六年级的学生人数比五年级的学生人数多10%,六年级的学生人数比三年级的学生人数多38人,则红光小学共有学生多少人?2. “六一”联欢会上,五年级与四年级共买气球200个.联欢会后,两个班剩下的气球个数相等.已知五年级用去的个数与原有个数的比是57,四年级用去的个数与原有个数的比是1113.五、四年级各用去气球多少个?3. 一辆汽车的油箱里有20升汽油,每升汽油可供这辆汽车行驶12.5千米这辆汽车往返果园一次,中途需要加汽油吗? 4. 爷爷今年57岁,爷爷今年的年龄比小欣年龄的6倍还大3岁,小欣今年多少岁?(列方程解答)5. 有一部分需要加工的零件,张师傅独立完成了总量的28%,李师傅比张师傅多完成了总量的7%,还剩下1554个,则这部分零件一共有多少个?(此题用方程解)六、解析题。(共20分)1. 三只小猫一共钓了80条 2. 甲乙两辆火车分别从相距702千米的两站相向而行,6小时后相遇,甲车每小时行65千米,乙车每小时行多少千米?(用方程解)3. 一个长方体的食品盒,长8厘米,宽8厘米,高12厘米,如果围着它贴一圈商标(上、下面不贴),这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?4. 在直线上标出下面各数的位置。0.9 4. 25 2.3 3.655. 爸爸、妈妈带着佳佳去逛公园,买门票一共需要多少钱? 6 / 6
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