2019-2020年高三理综（物理部分）上学期期末模拟（三）试题.doc

2019-2020年高三理综（物理部分）上学期期末模拟（三）试题二、选择题（本题包括7小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）14建立模型是解决物理问题的一个重要方法，下列选项中属于理想化物理模型的是A电子 B点电荷 C质点 D不可伸长的轻绳15.某同学在学习了动力学知识后，绘出了一个沿直线运动的物体，其加速度a、速度v、位移s随时间变化的图象如图所示，若该物体在t=0时刻，初速度均为零，则A、B、C、D四个选项中表示该物体沿单一方向运动的图象是m2mm2mF16如图所示，粗糙水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块，其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连，木块间的动摩擦因数均为，木块与水平面间的动摩擦因数相同，认为最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力。现用水平拉力F拉其中一个质量为2 m的木块，使四个木块一起匀速运动，则需要满足的条件是 A木块与水平面间的动摩擦因数最大为B木块与水平面间的动摩擦因数最大为C水平拉力F最大为D水平拉力F最大为17位于正方形四角上的四个等量点电荷的电场线分布如右图所示，ab、cd分别是正方形两条边的中垂线，O点为中垂线的交点，P、Q分别为cd、ab上的点。则下列说法正确的是AP、O两点的电势关系为BP、Q两点电场强度的大小关系为C若在O点放一正点电荷，则该正点电荷受到的电场力为零D若将某一负电荷由P点沿着图中曲线PQ移到Q点，电场力做负功182010年10月1日18时59分57秒，搭载着嫦娥二号卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射，卫星由地面发射后，进入地月转移轨道，经多次变轨最终进入距离月球表面100公里，周期为118分钟的圆形工作轨道。不考虑卫星质量变化，下列说法正确的是A卫星在轨道上的运行周期比在轨道上的大B卫星在轨道上经过P点的速度比在轨道上经过P点时大C卫星在轨道上过P点时加速度可能比在轨道上过P点时大D卫星在轨道上的机械能比在轨道上多19如图所示电路，电源电动势为E，内阻为r，闭合电键K，水平放置的平行板电容器中一带电微粒恰好保持静止。当滑动变阻器滑片向上滑动时，下列表述正确的是： A小灯泡将变暗B伏特表示数将变小C将有向左电流通过R3D带电微粒向上运动20 运动员从悬停在空中的直升机上跳伞，伞打开前可看做是自由落体运动，开伞后减速下降，最后匀速下落，假设开伞后整体所受到的阻力与速率成正比。在整个过程中，下列图像可能符合事实的是（其中h表示下落高度、t表示下落的时间、F合表示人受到的合外力、E表示人的机械能、EP表示人的重力势能、v表示人下落的速度，以地面为零势面）第卷（必做部分）（必做共157分+选做共36分=193分）三、21（8分）某兴趣小组想通过物块在斜面上运动的实验探究“合外力做功和物体速度变化的关系”。实验开始前，他们提出了以下几种猜想：W，Wv，Wv 2。他们的实验装置如图甲所示，PQ为一块倾斜放置的木板，在Q处固定一个速度传感器（用来测量物体每次通过Q点时的速度），每次实验，物体都从初始位置处由静止释放。PLOQv速度传感器甲乙（1）该实验中是否需要测出物体的质量_。（2）同学们设计了以下表格来记录实验数据。其中L1、L2、L3、L4，代表物体分别从不同高度处无初速释放时初始位置到速度传感器的距离，v 1、v 2、v 3、v 4，表示物体每次通过Q点的速度。实验次数1234LL1L2L3L4vv 1v 2v 3v 4他们根据实验数据绘制了如图乙所示的Lv图象，并得出结论Wv 2。他们的做法是否合适，你有什么好的建议？_ _。（3）在此实验中，木板与物体间摩擦力的大小_（填“会”或“不会”）影响探究的结果。22（12分）物理兴趣小组的同学们从实验室中找到一只小灯泡，上边标称功率值为075W，额定电压值已模糊不清。他们想测定其额定电压值，于是先用欧姆表直接测出该灯泡的电阻约2，然后根据公式计算出该灯泡的额定电压U =V =123V。他们怀疑所得电压值不准确，于是，再利用下面可供选择的实验器材设计了一个电路进行测量。当电压达到123V时，发现灯泡亮度很弱，继续缓慢地增加电压，当达到270V时，发现灯泡已过亮，立即断开开关，并将数据记录在表中。A电压表V（量程3V，内阻约3k）B电流表A1（量程150mA，内阻约2）C电流表 A2（量程500mA，内阻约06）D滑线变阻器R1（020）E滑线变阻器R2（0500）F电源E（电动势40V，内阻不计）G开关S和导线若干次数1234567U/v020060100140180220270I/mA80155195227255279310请你根据实验要求，帮助他们完成实验分析：（1）根据表中的实验数据，在给出的方格纸内作出UI图线，并从图线上分析该灯的额定电压应为_V；这一结果大于一开始的计算结果，原因是_。（2）从表中的实验数据可以分析，他们实验时所选择的最佳电路和器材应为下面四个电路图中的图 ；电流表选择 （填A1或A2）；滑线变阻器选择 （填R1或R2）。 O 100 200 300I/mAU/V2.03.01.023（16分）如图所示，质量为m1=1kg的小物块A，以v1=4.0m/s的初速度水平向右滑上质量为m2=1.0kg、初速度大小为v2=5.0m/s向左运动的长木板B，已知A、B之间的动摩擦因数1=0.20 ，B与地面之间的动摩擦因数2=0.40，整个过程中小物块并未从长木板上滑下，g取10 m/s2。则：（1）求小物块A刚滑上长木板B时，小物块与长木板的加速度大小和方向。（2）求从小物块A刚滑上长木板B到二者刚好相对静止时小物块的位移大小。24（20分）A、B两木块叠放在竖直轻弹簧上，如图所示，已知木块A、B质量分别为0.42 kg和0.40 kg，弹簧的劲度系数k=100 N/m ，若在木块A上作用一个竖直向上的力F，使A由静止开始以0.5 m/s2的加速度竖直向上做匀加速运动（g=10 m/s2）.（1）使木块A竖直做匀加速运动的过程中，力F的最大值； （2）若木块由静止开始做匀加速运动，直到A、B分离的过程中，弹簧的弹性势能减少了0.248 J，求这一过程F对 木块做的功.34.(12分)一质量为，带电量为+q的小球从距地面高h处以一定初速度水平抛出在距抛出点水平距离L处，有一根管口比小球直径略大的竖直细管管上口距地面h/2，为使小球能无碰撞地通过管子，可在管子上方的整个区域加一个场强方向水平向左的匀强电场，求：（1）小球初速v0（2）电场强度E的大小（3）小球落地时动能EK高三理综模拟三参考答案及评分标准物理部分（110分）1、 选择题14. BCD 15.C 16.AC 17.C 18. D 19. AD 20 C 二、实验题21（8分）解析：（1）功W与距离L成正比，得到L和v的关系即可得到W和v的关系，因此不必测量物体的质量。（2）采用表格方法记录数据，合理。绘制的Lv图象是曲线，不能得出结论Wv 2。为了更直观地看出L和v的变化关系，应该绘制Lv2图象。（3）重力和摩擦力的总功W也与距离L成正比，因此不会影响探究的结果。答案：（1）不需要。（2）不合适，应进一步绘制Lv2图象。（3）不会22（11分）解析：作出UI图线，如图所示。由图线得，电压等于25V时，电流约03A，其功率约为075W，即该灯的额定电压为25V。灯泡电阻随温度升高而变大，故一开始的计算结果偏小。由记录的数据可知，毫安表需选用A2，并且需外接，在控制电路中，当采用限流式接法时，通过表中第一组数据可以求出可变电阻R约为（402）/008475，故选用变阻器R2完全可以满足要求，电路图选（A）。若采用分压式接法，由于灯泡的最大电阻约25/0383，变阻器R1与灯泡并联部分的最大阻值约为167（电动势为4V），滑动触头在阻值0167间滑动，也可以比较方便地进行操作，电路图选择（C）。答案：（1）如图；2.5；灯泡冷态电阻小于正常工作时的电阻（或答灯泡电阻随温度升高而变大，意思对就可以给分）；（2）（C）；A2；R123（1）对A：， 解得加速度m/s2，方向向左 对B：， 解得加速度m/s2，方向向右 （2）AB都做匀减速运动，当B的速度减为零时，t=s， 此时A的速度 m/s，方向向右 此后，由于N，所以B静止，A继续向右匀减速运动，直到停止 对A： 解得物块的位移 m 24.分析：此题难点和失分点在于能否通过对此物理过程的分析后，确定两物体分离的临界点，即当弹簧作用下的两物体加速度、速度相同且相互作用的弹力 N =0时 ,恰好分离.解:当F=0（即不加竖直向上F力时），设A、B叠放在弹簧上处于平衡时弹簧的压缩量为x，有kx=（mA+mB）gx=（mA+mB）g/k 对A施加F力，分析A、B受力如图 对A F+N-mAg=mAa 对B kx-N-mBg=mBa 可知，当N0时，AB有共同加速度a=a，由式知欲使A匀加速运动，随N减小F增大.当N=0时，F取得了最大值Fm,即Fm=mA（g+a）=4.41 N又当N=0时，A、B开始分离，由式知，此时，弹簧压缩量kx=mB（a+g）x=mB（a+g）/k AB共同速度 v2=2a（x-x） 由题知，此过程弹性势能减少了WP=EP=0.248 J设F力功WF，对这一过程应用动能定理或功能原理WF+EP-（mA+mB）g（x-x）=（mA+mB）v2联立，且注意到EP=0.248 J可知，WF=9.6410-2 J34.电场中粒子运动，在水平方向上： 竖直方向上： 又有 联立得：， ，小球落地时动能：