2019-2020年高一物理上学期第三次月考试卷（含解析）.doc

2019-2020年高一物理上学期第三次月考试卷（含解析）一、选择题（每题4分，共48分，其中1到9题为单选；10到12题为多选）1下列物体中，不能看作质点的是( )A计算从北京开往上海的途中，与上海距离时的火车B研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机C沿地面翻滚前进的体操运动员D比较两辆行驶中的车的快慢2下列关于速度的说法正确的是( )A速度是描述物体位置变化的物理量B平均速度方向就是物体运动的方向C位移方向和平均速度方向一定相同D只有做匀速直线运动的物体的位移大小和路程相等3一个物体正在做匀加速直线运动，其加速度值为3m/s2，对于任意1s来说，下列说法中不正确的是( )A某1s末的速度比该1s初的速度总是大3m/sB某1s末的速度比该1s初的速度总是大3倍C某1s末的速度比前1s末的速度大了3m/sD某1s末的速度比前1s初的速度大了6m/s4一个石子从高处释放，做自由落体运动，已知它在第1s内的位移大小是s，则它在第3s内的位移大小是( )A5sB7sC9sD3s5甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的vt图象如图所示，则( )A乙比甲运动的快B2s末乙追上甲C甲的平均速度大于乙的平均速度D乙追上甲时距出发点40m远6物体的初速度为v0，以加速度a做匀加速直线运动，如果要它的速度增加到初速度的n倍，则物体的位移是( )ABCD7一辆汽车在平直公路上以72km/h的速度做匀速直线运动遇到紧急情况司机立即采取刹车，其加速度大小为4m/s2开始刹车8s内的位移是( )A32mB50mC288mD448m8质量为M的木块位于粗糙水平桌面上，若用大小为F的水平恒力拉木块，其加速度为a，当拉力方向不变，大小变为2F时，木块的加速度为a，则( )Aa=aBa2aCa2aDa=2a9物体受到外力作用而发生弹性形变时，物体就对使它发生形变的物体产生弹力作用，下列关于形变和弹力的说法中正确的应是( )A物体先发生形变，后产生弹力B物体先产生弹力，后发生形变C弹力和形变是同时产生、同时变化、同时消失D以上说法都有可能10关于摩擦力的方向，则下列说法中正确的是( )A滑动摩擦力的方向与运动的方向一定相反B滑动摩擦力的方向与相对运动的方向一定相反C静摩擦力的方向与运动趋势方向一定相反D静摩擦力的方向与相对运动趋势方向一定相反11关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是( )A高速运动的物体不容易让它停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大B牛顿第一定律也叫做惯性定律C牛顿第一定律只有物体不受力的作用时才成立D牛顿第一定律既提示了物体运动状态改变的原因是受到力的作用12关于两个大小不变的共点力与其合力大小的关系，下列说法中正确的是( )A合力大小可能小于分力中的最小者B合力大小一定大于分力中的最大者C合力大小随两分力间夹角的增大而增大D合力大小随两分力间夹角的减小而增大二、实验题（每空2分，共20分）13无论是电磁还是电火打点计时器工作时使用_（选“交流”或“直流”）电源，当电源的频率是50Hz时，每隔_s打一次点其工作时的基本步骤如下：A当纸带完全通过电火花计时器后，及时关闭电火花计时器B将电火花计时器插头插入相应的电源插座C将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器D接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是_（按顺序填写步骤编号）14在做“练习使用打点计时器”的实验时图是某次实验的纸带，舍去前面比较密的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3那么相邻两个计数点之间的时间间隔为_s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm，则物体通过1计数点的速度v1=_m/s，通过2计数点的速度v2=_m/s，运动的加速度为_m/s215某同学用如图甲所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据如下表：（重力加速度g取9.8m/s2）砝码质量m/102 g01.002.003.004.005.006.007.00标尺刻度x/102 m1519232731354254（1）根据所测数据，在图乙中作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线（2）根据所测得的数据和关系曲线可知，这种规格的弹簧劲度系数为_N/m在图象的末端图象变弯曲的原因是_三.计算题16竖直悬挂一根长15m的杆，在杆下端的正下方5m处有一观察点A，当杆自由下落时，则杆本身全部通过A点用多长时间（不计空气阻力）（g=lOm/s2）17如图所示质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用与水平方向成37斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面向右匀速运动（sin37=0.6，cos37=0.8，g取10N/kg），求：（1）雪橇对水平地面的压力（2）雪橇与水平地面的动摩擦因数的大小？18汽车由静止开始在平直的公路上行驶，060s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示（1）画出汽车在060s内的vt图线；（2）求在这60s内汽车行驶的路程云南省昭通市水富一中xx学年高一上学期第三次月考物理试卷一、选择题（每题4分，共48分，其中1到9题为单选；10到12题为多选）1下列物体中，不能看作质点的是( )A计算从北京开往上海的途中，与上海距离时的火车B研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机C沿地面翻滚前进的体操运动员D比较两辆行驶中的车的快慢考点：质点的认识专题：直线运动规律专题分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可解答：解：A、计算从北京开往上海的途中，与上海距离时的火车时，火车与上海的距离比火车的长度大的多，此时火车的长度可以忽略，火车可以看成质点，故A错误B、研究航天飞机相对地球的飞行周期时，航天飞机的大小和形状可以忽略，故此时的航天飞机可看作质点故B错误C、研究沿地面翻滚前进的体操运动员时，要看运动员的动作，不能把他看作质点故C正确D、比较两辆行驶中的车时，车的形状和大小对速度没有影响，故可以看成质点，故D错误故选C点评：本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单2下列关于速度的说法正确的是( )A速度是描述物体位置变化的物理量B平均速度方向就是物体运动的方向C位移方向和平均速度方向一定相同D只有做匀速直线运动的物体的位移大小和路程相等考点：平均速度专题：直线运动规律专题分析：速度是表示物体运动快慢的物理量速度的方向是物体的运动方向；位移与时间的比值为平均速度，当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程解答：解：A、速度是位置变化快慢的物理量，故A错误；B、速度的方向就是物体运动的方向；故B错误；C、位移与时间的比值为平均速度，所以位移方向和平均速度方向一定相同，故C正确；D、当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程；故D错误；故选：C点评：本题考查速度的定义及意义，知道平均速度等于位移除以时间，明确当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程，难度不大，属于基础题3一个物体正在做匀加速直线运动，其加速度值为3m/s2，对于任意1s来说，下列说法中不正确的是( )A某1s末的速度比该1s初的速度总是大3m/sB某1s末的速度比该1s初的速度总是大3倍C某1s末的速度比前1s末的速度大了3m/sD某1s末的速度比前1s初的速度大了6m/s考点：加速度专题：直线运动规律专题分析：做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2，知在任意1s内的末速度比初速度大3m/s解答：解：A、做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2，根据v=at得：某1s末的速度比该1s初的速度总是大3m/s故A正确，B错误 C、根据vv0=at，知某1s末的速度比前1s末的速度大3m/s故C正确 D、根据vv0=at，知某1s末的速度比前1s初的速度大6m/s故D正确本题选不正确的故选B点评：解决本题的关键知道做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2，在任意1s内的末速度比初速度大3m/s4一个石子从高处释放，做自由落体运动，已知它在第1s内的位移大小是s，则它在第3s内的位移大小是( )A5sB7sC9sD3s考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：初速度为零的匀加速直线运动，在第1T、第2T、第3T时间内的位移之比为1：3：5解答：解：石子做自由落体运动，自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动；初速度为零的匀加速直线运动，在第1T、第2T、第3T时间内的位移之比为1：3：5；已知石子在第1s内的位移大小是s，则它在第3s内的位移大小是5s；故BCD错误；故选：A点评：本题可以运用初速度为零的匀变速直线运动的几个推论直接求解，也可以运用位移时间关系公式求解，还可以运用vt图象求解，方法多，要灵活选择5甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的vt图象如图所示，则( )A乙比甲运动的快B2s末乙追上甲C甲的平均速度大于乙的平均速度D乙追上甲时距出发点40m远考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系专题：运动学中的图像专题分析：通过图象可以发现甲和乙的运动性质以及乙的加速度，根据vt图象中图形所包围的面积求解位移去比较解答：解：A、从vt图象中可以看出02s内，v甲v乙，24s内，v甲v乙，故A错误；B、根据vt图象中图形所包围的面积02s内，x甲=20m，x乙=10m，故B错误；C、04s内，x甲=40m，x乙=40m，04s内，甲的平均速度等于乙的平均速度，故C错误；D、4s末乙追上甲，距出发点40m远，故D正确；故选：D点评：该题目考查了vt图象的物理意义，可以通过图形所包围的面积求解位移6物体的初速度为v0，以加速度a做匀加速直线运动，如果要它的速度增加到初速度的n倍，则物体的位移是( )ABCD考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系专题：直线运动规律专题分析：由于题目不涉及时间，我们可以根据位移速度关系式整理出物体的位移解答：解：物体的初速度为v0，加速度为a，末速度为v=nv0倍，设物体的位移是x由于题目不涉及时间，我们可以根据位移速度关系式：v2v02=2ax，整理得：x=故选：A点评：本题是匀变速直线运动的基本公式的直接应用，属于比较简单的题目，解题时要大胆假设未知数合理选择公式，这样很多问题就容易解决7一辆汽车在平直公路上以72km/h的速度做匀速直线运动遇到紧急情况司机立即采取刹车，其加速度大小为4m/s2开始刹车8s内的位移是( )A32mB50mC288mD448m考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合位移公式求出刹车后的位移解答：解：72km/h=20m/s，汽车速度减为零的时间，则刹车后的位移x=故选：B点评：本题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动8质量为M的木块位于粗糙水平桌面上，若用大小为F的水平恒力拉木块，其加速度为a，当拉力方向不变，大小变为2F时，木块的加速度为a，则( )Aa=aBa2aCa2aDa=2a考点：牛顿第二定律专题：牛顿运动定律综合专题分析：木块在水平恒力作用做匀加速运动，水平方向受到恒力和滑动摩擦力，根据牛顿第二定律分别列方程，然后再比较加速度大小解答：解：由牛顿第二定律得：FFf=ma2FFf=ma由于物体所受的摩擦力：Ff=FN=mg即Ff不变，所以有：a=2a+2a故选C点评：本题考查对牛顿第二定律F=ma的理解能力，F是物体受到的合力，不能简单认为加速度与水平恒力F成正比而选择D9物体受到外力作用而发生弹性形变时，物体就对使它发生形变的物体产生弹力作用，下列关于形变和弹力的说法中正确的应是( )A物体先发生形变，后产生弹力B物体先产生弹力，后发生形变C弹力和形变是同时产生、同时变化、同时消失D以上说法都有可能考点：物体的弹性和弹力专题：弹力的存在及方向的判定专题分析：发生形变与弹力的产生是同时的，物体由于形变而对与之接触的另一个物体产生了弹力作用解答：解：弹力和形变是同时产生，同时变化的，没有顺序上的先后，物体A由于形变而对与之接触的物体B产生了弹力作用，且在弹性限度内，形变越大，弹力越大，故C正确，ABD错误故选：C点评：本题考查了弹力产生的条件，弹性形变是弹力产生的必要条件，注意弹性限度10关于摩擦力的方向，则下列说法中正确的是( )A滑动摩擦力的方向与运动的方向一定相反B滑动摩擦力的方向与相对运动的方向一定相反C静摩擦力的方向与运动趋势方向一定相反D静摩擦力的方向与相对运动趋势方向一定相反考点：滑动摩擦力专题：摩擦力专题分析：摩擦力是两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力；摩擦力总是阻碍物体间的相对运动相对运动的趋势解答：解：A、B滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反，如小物块轻轻的放在粗糙的匀速运动的长木板上时小物块相对于木板向后运动，故小物块所受的滑动摩擦力向前，与其运动方向相同，对木板来讲，受的摩擦力向后，与运动方向相反，故A错误，B正确；C、静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反；但可以与运动趋势相同，如叠放在一起的两个木块，轻推上面木块时，两木块均有向左的运动趋势，但下面木块受到上面木块的摩擦力与运动趋势的方向相同；故C错误，D正确故选：BD点评：本题考查摩擦力的方向问题，要注意明确摩擦力是阻碍的物体间的相对运动或相对运动的趋势11关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是( )A高速运动的物体不容易让它停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大B牛顿第一定律也叫做惯性定律C牛顿第一定律只有物体不受力的作用时才成立D牛顿第一定律既提示了物体运动状态改变的原因是受到力的作用考点：牛顿第一定律分析：物体只有不受外力或者所受合外力为零时，才能处于静止状态或匀速直线运动状态即力是改变物体运动状态的原因；物体保持原有运动状态的原因惯性；运动状态改变的原因力；惯性是物体本身固有的属性，与物体的运动状态无关，与物体受力情况无关解答：解：A、高速运动的物体不容易让它停下来，物体运动速度越大，运动时间越长，但物体的惯性不一定大故A错误B、牛顿第一定律也叫做惯性定律，故B正确C、牛顿第一定律在物体不受力或受到合外力等于零时都成立，故C错误D、由牛顿第一定律可知，当物体不受力或受平衡力时，物体将处于静止状态或匀速直线运动状态，因此力是改变物体运动状态的原因故D正确故选：BD点评：在学习过程当中一定要注意对基本概念，基本规律的学习和掌握，因为这是我们学好物理的基础，知道惯性是物体保持原来运动状态的性质，是物体固有的属性，质量是惯性大小唯一的量度12关于两个大小不变的共点力与其合力大小的关系，下列说法中正确的是( )A合力大小可能小于分力中的最小者B合力大小一定大于分力中的最大者C合力大小随两分力间夹角的增大而增大D合力大小随两分力间夹角的减小而增大考点：力的合成专题：受力分析方法专题分析：合力与分力的关系是等效替代的关系，解答本题应掌握二个力的合力大小公式F= 及力的合成三角形定则合力大小关系是：F1F2F合F1+F2通过这两个关系进行判断解答：解：A、合力大小关系是：F1F2F合F1+F2，所以合力可以大于分力中的最大者，也可能小于分力中的最小者，故A正确，B错误；C、根据力的合成法则，则有：合力大小随两分力间夹角的减小而增大，夹角增大而减小，当两个力的夹角为0时，由公式F= 可知合力最大，故C错误，D正确故选：AD点评：本题考查的是合力与分力的关系，合力与分力的大小关系判断时可取几个特值比较二、实验题（每空2分，共20分）13无论是电磁还是电火打点计时器工作时使用交流（选“交流”或“直流”）电源，当电源的频率是50Hz时，每隔0.02s打一次点其工作时的基本步骤如下：A当纸带完全通过电火花计时器后，及时关闭电火花计时器B将电火花计时器插头插入相应的电源插座C将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器D接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是CBDA（按顺序填写步骤编号）考点：用打点计时器测速度专题：实验题；直线运动规律专题分析：了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等，比如工作电压、打点周期等，掌握基本仪器的使用，能够正确的使用打点计时器解答：解：无论是电磁还是电火打点计时器工作时都使用交流电源，当电源的频率为50Hz时，它每隔0.02s打一次点，实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行，注意实验中为了使打点稳定后再进行实验，同时为了提高纸带的利用率，尽量将纸带上打满点，要先接通电源后释放纸带要符合事物发展规律，故正确的操作步骤为CBDA故答案为：交流； 0.02；CBDA点评：对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用14在做“练习使用打点计时器”的实验时图是某次实验的纸带，舍去前面比较密的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3那么相邻两个计数点之间的时间间隔为0.10s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm，则物体通过1计数点的速度v1=0.375m/s，通过2计数点的速度v2=0.525m/s，运动的加速度为1.50m/s2考点：打点计时器系列实验中纸带的处理专题：实验题；直线运动规律专题分析：根据匀变速直线运动中中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上某点时小车的瞬时速度大小根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小解答：解：每5个连续点取1个计数点，所以相邻两个计数点之间的时间为0.1s根据匀变速直线运动中中间时刻的速度等于该过程中的平均速度所以：v1=0.375m/sv2=0.525m/s根据推论公式x=aT2可以求出加速度：a=1.50m/s2故答案为：0.10，0.375，0.525，1.50点评：利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力15某同学用如图甲所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据如下表：（重力加速度g取9.8m/s2）砝码质量m/102 g01.002.003.004.005.006.007.00标尺刻度x/102 m1519232731354254（1）根据所测数据，在图乙中作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线（2）根据所测得的数据和关系曲线可知，这种规格的弹簧劲度系数为25.8N/m在图象的末端图象变弯曲的原因是超过了弹簧的弹性限度，不再符合胡克定律考点：探究弹力和弹簧伸长的关系专题：实验题；弹力的存在及方向的判定专题分析：（1）一个砝码的质量为0.1kg，横轴表示质量纵轴表示弹簧的长度，描点作图（2）根据图象看哪一段满足线性关系，哪一段满足胡克定律根据胡克定律F=kx求出劲度系数解答：解：（1）描点作图，如图（2）从图象可以看出在04.9N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律 根据胡克定律F=kx得： k=25.8N/m图象之所以发生弯曲是因为超过了弹簧的弹性限度，不再符合胡克定律；故答案为：（1）如图所示；（2）25.8N/m；超过了弹簧的弹性限度，不再符合胡克定律点评：本题考查探究弹力与形变量之间关系实验，解决本题的关键掌握描点作图以及应用胡克定律F=kx求解劲度系数三.计算题16竖直悬挂一根长15m的杆，在杆下端的正下方5m处有一观察点A，当杆自由下落时，则杆本身全部通过A点用多长时间（不计空气阻力）（g=lOm/s2）考点：自由落体运动专题：自由落体运动专题分析：杆全部通过A点需时间为杆的上端到达A点的时间减去杆的下端到达A点的时间，根据自由落体位移时间公式即可求解解答：解：设杆的上端到达A点的时间为t2，杆的下端到达A点的时间为t1，则 由 h=gt2得， t1=1s t2=2s 杆本身全部通过A点所用时间t=2s1s=1s答：杆本身全部通过A点要用1s点评：本题考查分析处理自由落体运动的能力关键抓住杆全部通过A点时间如何理解17如图所示质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用与水平方向成37斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面向右匀速运动（sin37=0.6，cos37=0.8，g取10N/kg），求：（1）雪橇对水平地面的压力（2）雪橇与水平地面的动摩擦因数的大小？考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用专题：共点力作用下物体平衡专题分析：（1）以小孩和雪橇整体为研究对象，分析受力情况，作出力图，由平衡条件求解水平地面对雪橇的支持力，由牛顿第三定律求得雪橇对水平地面的压力大小（2）由摩擦力公式f=N求解雪橇与水平地面的动摩擦因数解答：解：（1）以小孩和雪橇整体为研究对象，总重力G=（30+10）10N=400N分析整体的受力情况如图，由于雪橇沿水平地面做匀速直线运动，则有 N+Fsin37=G得N=GFsin37=400N100N0.6=340N由牛顿第三定律求得雪橇对水平地面的压力大小N=N=340N，方向竖直向下（2）雪橇所受的滑动摩擦力大小为f=Fcos37=1000.8N=80N由f=N得 =0.24答：（1）雪橇对水平地面的压力大小是340N（2）雪橇与水平地面的动摩擦因数是0.24点评：本题是共点力平衡类型，在确定研究对象的基础上，分析受力情况是解题的关键18汽车由静止开始在平直的公路上行驶，060s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示（1）画出汽车在060s内的vt图线；（2）求在这60s内汽车行驶的路程考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系专题：运动学中的图像专题分析：（1）物体在010s内做匀加速直线运动，在1040s内做匀速直线运动，在4060s内做匀减速直线运动，可知在10s末的速度最大，根据速度时间公式求出汽车的最大速度，作出汽车在060s内的速度时间图线；（2）速度时间图线围成的面积表示位移，根据图线围成的面积求出汽车在60s内通过的路程解答：解：（1）设t=10s，40s，60s时刻的速度分别为v1，v2，v3由图知010 s内汽车以加速度2 m/s2匀加速行驶，由运动学公式得v1=210m/s=20m/s由图知1040s内汽车匀速行驶，因此v2=20m/s由图知4060s内汽车以加速度1m/s2匀减速行驶，由运动学公式得v3=m/s=0汽车在060s内的vt图线，如图所示（2）由vt图线可知，在这60s内汽车行驶的路程为s=20m=900m答：（1）汽车在060s内的vt图线，如图所示；（2）在这60s内汽车行驶的路程为900m点评：本题首先要根据加速度图象分析出汽车的运动情况，求出各段运动过程汽车的速度，即可画出速度图象，求解总路程时可以运用运动学公式分段求解，但是没有图象法求解快捷