2019-2020年高三语文上学期期中试题(V).doc

2019-2020年高三语文上学期期中试题(V)第卷 阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1 - 3题一种足够诚实的态度是，承认日本在明治维新到侵华战争前对亚洲形势和格局的强力影响，而且这种影响多半仍被视作是积极的。 1905年，日俄双方在朝鲜半岛和日本本州之间的对马海峡爆发海战，日方几乎全歼俄方舰队。这是自中世纪以来，首度有欧洲之外的国家在重要战争中击溃欧洲强国。在中国、土耳其、埃及、越南和波斯的报纸上，四处充斥着对日本战胜可能造成之影响的猜测。对此，兴奋的甘地表示，日本战胜俄国的根须将会蔓生得很远，它将结出的果实是无法预测的。人在伦敦的孙中山知晓消息后，也同样雀跃不已。弥漫在亚洲的这种兴奋之情，其背后的意涵在于，对马海战戳破了非白种人劣等的迷思，而且它还证明了亚洲国家也能找到自己通往现代文明之路。一时之间，大批亚洲知识分子和行动主义者纷纷前往日本。日本在当时被视为亚洲的典范，东京更是成了亚洲各地民族主义者朝觐的圣地，是亚洲公共领域的中心，它极大地鼓舞着亚洲各国的自强意志和反殖民运动。与此同时，一种泛亚洲主义思想正在迅速蔓延。1907年4月，一些日本社会主义者、印度人、菲律宾人、越南人在东京组成了“亚洲和亲会”。 1909年，当时最知名的泛伊斯兰知识分子易卜拉欣在日本创立了亚细亚议会，在该会的发起书里写道：“亚洲人民之间的敌对，使西方列强得以入侵东方。”他还向中国境内的穆斯林社群散播日本将是救星的预言和主张。在1885年时，日本政治精英的主流都还倾向于认为日本作为东方最进步、最强大的国家，应该脱亚入欧。但同时，他们已经开始顾忌西方诸国在亚洲的真正意图。之后，日本一方面不断受到来自西方的排挤，另一方面土耳其、中国等亚洲国家则纷纷过来学习，这在日本激起了一种有关亚洲政治的地缘想象，进而开始推行泛亚洲主义。事实上，关于泛亚洲主义的想象，在日本国内其实有着多重歧异的意识形态阵营。有些人同情邻邦的处境，热情接待来自中国、朝鲜、东南亚的政治难民，并试图协助他国的独立和反殖民运动；还有一些人认为应将中国、朝鲜纳入日本统治；更有野心的泛亚洲主义者则鼓吹日本在亚洲的权利，认为日本在未来将征服亚洲，成为亚洲的老大。总的来说，日本主张的泛亚洲主义一开始致力于团结其他亚洲诸国反抗西方霸权，也确实给不少亚洲被殖民国家的反抗运动提供了一些帮助。但1905年之后，随着日本更为强大，日本自身扩张的利益需求和团结其他亚洲国家一起抵抗“白祸”之间的矛盾越来越大，并很快完全倒向利益一方。于是，在欺凌中国的帝国主义者中，日本变得愈发肆无忌惮，强行从中国索取愈来愈多的土地和商业特许权，一心建立大东亚共荣圈。 1937年，日本发动全面侵华战争，展露了和西方列强一样的野蛮行径，泛亚洲主义全面倒台。然而，作为一次对亚洲整体的空间理解和政治想象，日本的泛亚洲主义的遗存影响仍持续了很长时间。直到1940年，尼赫鲁在英国人的监狱里仍这样写道：“我憧憬的未来是包括中国与印度、缅甸与锡兰、阿富汗，可能还有其他国家的一个联邦。” （摘自对马海战泛亚洲主义的迷梦与破产有删节）1、下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）A对马海峡海战是自中世纪以来欧洲强国首次被欧洲之外的国家击溃的重要战争，产生了深远的影响。B对马海战打破了人们关于非白种人劣等的错误认知，证明了亚洲国家也能找到通往现代文明之路。C泛伊斯兰知识分子易卜拉欣在日本创立了亚细亚议会，并向中国境内的穆斯林社群散播日本将是救星的预言和主张。D对马海战使得日本成为亚洲的典范，极大地鼓舞了亚洲各国的自强意志和反殖民运动。2、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A有些日本人同情邻邦的处境，热情接待来自中国、朝鲜、东南亚的政治难民，并试图协助他国的独立和反殖民运动。B泛亚洲主义给亚洲被殖民国家的反抗运动提供了帮助，并一直致力于团结其他亚洲诸国反抗西方霸权。C日本从自身利益出发的需求和团结其他亚洲国家一起抵抗“白祸”之间的矛盾激化，最终造成泛亚洲主义失败。D作为一次对亚洲整体的空间理解和政治想象，泛亚洲主义的遗存影响持续了很久。3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）A泛亚洲主义思想对亚洲形势有强烈影响。中国、土耳其等国纷纷派人到日本来学习。B泛亚洲主义思想是基于日本东京是亚洲公共领域中心而产生的，激发了日本人有关亚洲政治的地缘想象。C泛亚洲主义促进了大东亚共荣圈的建立，就像易卜拉欣在该会的发起书里写到的要消除“亚洲人民之间的敌对，使西方列强得以入侵东方。”D作者为我们介绍了泛亚洲主义思想产生的根源、蔓延、它的多重意识形态和最终倒台等方面的内容。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成47题。王方庆，雍州咸阳人也，周少司空石泉公褒之曾孙也。其先自琅邪南度，居于丹阳，为江左冠族。褒北徙入关，始家咸阳焉。父弘直，为汉王元昌友，畋猎无度，乃上书切谏。元昌览书而遽止。方庆年十六，起家越王府参军。尝就记室任希古受史记汉书。希古迁为太子舍人，方庆随之卒业。永淳中，累迁太仆少卿。则天临朝，拜广州都督。广州地际南海，每岁有昆仑乘舶以珍物与中国交市。旧都督路元睿冒求其货，昆仑怀刃杀之。方庆在任数载，秋毫不犯。又管内诸州首领，旧多贪纵，百姓有诣府称冤者，府官以先受首领参饷，未尝鞫问。方庆乃集止府僚，绝其交往，首领纵暴者悉绳之，由是境内清肃。当时议者以为有唐以来，治广州者无出方庆之右。神功元年七月，清边道大总管建安王攸宜破契丹凯还，欲以是月诣阙献俘。内史王及善以为将军入城，例有军乐，既今上孝明高皇帝忌月，请备而不奏。方庆奏日：“臣按礼经，但有忌日，而无忌月。晋穆帝纳后，用九月九日，是康帝忌月，于时持疑不定。下太常，礼官荀讷议称：礼只有忌日，无忌月。若有忌月，即有忌时、忌岁，益无理据。当时从讷所议。军乐是军容，与常不等，臣谓振作于事无嫌。”则天从之。则天尝幸万安山玉泉寺，以山迳危悬，欲御腰舆而上。方庆谏日：“昔汉元帝尝祭庙，出便门，御楼船，光禄勋张猛奏日：乘船危，就桥安。元帝乃从桥，即前代旧事。今山径危险，石路曲狭，上瞻骇目，下视寒心，比于楼船，安危不等。陛下蒸人父母，奈何践此畏涂?伏望停舆驻跸。”则天纳其言而止。长安二年五月卒，赠兖州都督，谥曰贞。中宗即位，以宫僚之旧，追赠吏部尚书。方庆博学好著述，所撰杂书凡二百余卷。尤精三礼，好事者多询访之。每所酬答，咸有典据，故时人编次，名曰礼杂答问。聚书甚多不减秘阁至于图画亦多异本诸子莫能守其业卒后寻亦散亡。(选自旧唐书列传第三十九)4.对下列文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)（ ）A聚书甚多不减秘阁至于图画亦多异本诸子莫能守其业卒后寻亦散亡。 B聚书甚多不减秘阁至于图画亦多异本诸子莫能守其业卒后寻亦散亡。 C聚书甚多不减秘阁至于图画亦多异本诸子莫能守其业卒后寻亦散亡。 D聚书甚多不减秘阁至于图画亦多异本诸子莫能守其业卒后寻亦散亡。5.对文中下列词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)（ ）A.“石泉公” 中的“公” 是对长辈和年老人的称呼，如“公其怒，不敢献。公为我献之” (史记 项羽本纪)中的“公” 。B“神功”是武周武则天的年号，皇帝的年号纪年法是古代纪年法的一种形式，和干支纪年法一样盛行。C吏部尚书：中国古代官名，六部中吏部的最高级长官，掌管全国官吏的任免、考课、升降、调动、封勋等事务，是吏部的最高长官，为中央六部尚书之首。D三礼：指周礼仪礼和礼记，对中国后世政治制度、社会思想、文化传统、伦理观念影响很大。6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)（ ）A. 王方庆出身显贵，年少有为。他曾祖父是周代少司空王褒；父亲王弘直，为人正直；他十六岁时就被任命为越王府参军。B王方庆以身率众，理政有方。则天朝，他担任广州都督，忌贪求他人财物，又对属官严加管制，当时的人们对他赞赏有加。C王方庆不畏权贵，正直敢言。武则天曾到万安山，山路危险，准备让人用轿把她抬上去，王方庆反对，认为皇上尤其不能畏惧险难。D王方庆学问渊博，且能致用。他议政或谏言，总引经据典，如对于“诣阙献俘”时能不能奏乐，他据引典籍反对“备而不奏”。7.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(10分)（1）其先自琅邪南度，居于丹阳，为江左冠族。褒北徙入关，始家咸阳焉。( 5分)（2）方庆乃集止府僚，绝其交往，首领纵暴者悉绳之，由是境内清肃。（5分)（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首诗，完成89题。周紫芝春寒入翠帷，月淡云来去。院落半晴天，风撼梨花树。人醉掩金铺，闲倚秋千柱。满眼是相思，无说相思处。8.阅读全词，说说“风”字在上阕中的作用。（5分）9.简要赏析“闲倚秋千柱”的原因。（6分）（三）名篇名句默写（共6分,一空一分）10、补写出下列名篇名句中的空缺部分（6分）（1）屈原在离骚中，用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是“ ， ”。（2）辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“ ， ”。（3）王湾在次北固山下中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是“ ， ”。三、实用类文本阅读（25分）11阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。天殷嘱我重斯文记两弹元勋彭桓武1915年10月6曰，彭桓武出生于吉林长春。16岁考入清华大学物理系。1935年作为 “清华四杰”之一毕业后，考入清华大学研究生院，跟随周培源教授进行相对论研究。1938年，彭桓武留学英国爱丁堡大学理论物理系，师从马克斯玻恩，后与波动力学创始人薛定谔一起做研究，在固体理论、介子物理和量子场论等前沿研究领域做了一系列开创性工作，先后获得哲学博士和科学博士学位。1945年，他与玻恩等合作进行场论方面的研究，共同获得爱丁堡皇家学会的麦克杜格尔布里斯班奖。1947年底，彭桓武回到祖国，先后执教于云南大学、清华大学、北京大学。1950年，他参与组建了我国第一个核科学研究机构中国科学院近代物理研究所，先后担任理论物理组组长、副所长，积极开展理论研究和实际应用，为我国原子能科学事业的发展作出了开创性、奠基性的贡献。曾有记者问彭桓武，当年在国外已大有成就，为什么还要回到千疮百孔的中国？他气愤地说：“你这个问题的提法不对！你应该说为什么不回国。回国不需要理由，不回国才需要理由！”他还作诗言道：“世乱驱人全气节，天殷嘱我重斯文”。1961年初，全国抽调了一批杰出科学家和工程技术人员到北京第九研究所，后被公认为核武器研制“三根台柱”的彭桓武、王淦昌、郭永怀就是其中的杰出代表。彭桓武作为主管理论部的副所长，组织领导并亲自参与理论研究，加速了原子弹、氢弹理论突破的进程。他大力倡导“粗估”法则，引导大家抓主要矛盾，化繁为简，缩短研究周期。这一法则成为当年理论部研究的重要手段之一，对突破原子弹原理的“九次计算”攻关，起到了重要作用，使原子弹设计工作得以全面展开。通过大量计算和系列理论研究，攻克一道道难关，我国终于掌握了原子弹爆炸过程的基本规律，于1963年完成了原子弹装置初步物理设计方案。彭桓武随即迅速组织力量向突破氢弹理论转移,在他的领导下，重视基础理论研究、发扬学术民主和协同攻关等原子弹突破的成功经验，也成为突破氢弹原理的利器。彭桓武指挥，邓稼先挂帅，周光召、于敏、黄祖洽分头带领科研人员进行多路探索，在氢弹原理、材料、结构等方面全面展开研究。十余年后，“原子弹氢弹设计原理中的物理力学数学理论问题”项目获得国家自然科学一等奖，彭桓武作为该项目排名第一的获奖者，被公认为最有资格接受本奖项唯一的一枚金质奖章。但他坚决谢绝：“这是集体的功勋，不应由我一人独享。”提议奖章由九所集体保存，并提笔写下：“集体集体集集体，日新日新日日新。”彭桓武专心致志地探索自然界的奥秘，从早期在量子力学、介子场论等领域的研究到核武器理论研究工作，再到后来开展交叉学科、凝聚态物理、生物物理和理论化学物理等研究，毕生不懈地求索创新。1995年在“何梁何利基金科技成就奖”颁奖会上，80岁高龄的彭桓武检讨自己“不够艰苦勤奋”，并保证“获奖后继续在国内从事科学研究和技术至少三年”。他说到做到，生病住院也不停歇。xx年，90岁高龄的他亲自作学术报告，讲述研究相对论的最新成果。他写诗自勉：“愿宁静而致远，求深新以升腾。惟童心不泯，耄耋期颐，总似年轻。”功成事毕，彭桓武总是悄然隐退，奖掖后辈，只做“铺路石”，不做“绊脚砖”。“两弹”突破后，他于1972年回到中科院，继续理论研究工作。1978年，他担任第一届理论物理研究所所长，该所刚步入正轨，便递上辞呈把机会留给更年轻的同志。获得“何梁何利基金科技成就奖”的100万元港币奖金，他自认为“没用处”，于是建立了一个“彭公纪念赠款”，每年将钱分赠给当年一起为“两弹”事业奋斗的同事或其亲属，在1996年至2004年的9年间先后赠给35人，直到全部赠完。他的学生、曾任中国工程物理研究院九所所长和中国科学院院长的周光召说：“随着时代的转移和国家的需要，彭桓武不断地开辟新的研究方向，带出了一批又一批的学生。我国理论物理工作者为国民经济和国防建设作出的贡献，在科学发展上的成就，无不与彭桓武教授的努力密切相关。”2007年2月28日，彭桓武孑然一身地低调走完了他辉煌的一生。 (选自光明日报，有删节）(1)下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）( )（5分)A.彭桓武在英国师从马克斯玻恩、薛定谔等人，在他们的指导下研究固体理论、介子物理和量子场论，取得好成绩，获得了博士学位。B.彭桓武是杰出的科学家，也颇有文学修养，他能诗善对，从“天殷嘱我重斯文”“日新日新日日新”等句子看，他有着厚重的语言功底。C.成为核武器研制“三根台柱”后，彭桓武和王淦昌、郭永怀一样被调到了北京第九研究所，担任副所长，主管理论部，参与理论研究。D.“该所刚步入正轨，便递上辞呈把机会留给更年轻的同志”，这突出地表现了彭桓武对年轻人的爱护，实践了他只做“铺路石”的说法。E.本文大多数段落都写有具体年份，表明这是依据时间顺序对彭桓武进行记述，这使彭桓武一生经历明晰可见，其思想、其贡献一目了然。(2）彭桓武在我国原子能科学事业的发展上有哪些重大贡献？请简要概括。（6分)(3)文章末尾部分引用了周光召的话，在文章的内容、结构、表达方面各有什么作用？（6分）(4)彭桓武身上有哪些可贵的精神品格？请结合材料谈谈你的看法。（8分） 第卷 表达题四、语言文字运用（20分）12. 下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(3分) （ ）面对棘手的问题，是派富有工作经验但魄力略显不足的老王去调解呢，还是让敢于担当但经验不足的小李去处理，张部长一时有些举棋不定。梅西表示，现在的球队与两年前欧洲杯上的已经不可一视同仁，他虽然尚未恢复到最佳状态，但是仍然会尽力帮助球队取胜。北京潘家园文物市场有不少鱼龙混杂的赝品，如果没有专业的文物鉴别知识，就很容易上当。残疾人康复中心和托养中心项目的启动将使残疾人享受康复服务变得倚马可待。调查数据表明，我们在服装产业中的发展具有潜力。长远看来，服装产业发展与战略扩展，对于我们来说都是循序渐进的过程。这九十户业主不肯退铺，让大华公司以回购商铺的方式解决大润发购物中心困境的努力功亏一篑。A. B. C. D.13. 下列各句中，没有语病的一项是（3分） （ ）A.吉林宝源丰禽业有限公司突发火灾时，不但厂房没有起到阻火作用，反而成为火灾中的燃料库。因为建造车间的彩钢板，没有加用阻燃材料。B.自制机制是新闻界为了防止新闻媒体免遭大众和政府对其制定规定而进行的自我限制，也是负责任的媒体获取受众信任、减少诉讼、自我保护的一种手段。C.电影星际穿越的拍摄团队由多名天体科学家组成，以科学的态度尽可能准确地向观众展示出一幅奇异而壮观的宇宙景象，必将成为科幻作品的新标杆。D.歌曲忐忑让歌手龚琳娜一夜成名，而近日，她再一次发行神曲丢丢铜，不少人说整首曲子只能听懂“丢丢”二字，可谓“神曲”中的“神曲”。14. 把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（3分） （ ）因此，生态红线不能触碰，否则就会受到大自然的惩罚，影响人类社会的持续发展。生态红线是指生态系统在发展演进中生态平衡被打破，导致生态系统衰退甚至崩溃的临界状态。在生态红线面前，任何破坏生态环境的行为都必须停止。生态红线是保证生态安全的底线，具有约束性和强制性。生态作为生物在一定的自然环境下生存和发展的状态，是一个不断发展和演进的系统。生态红线一旦被突破，以后即使投入大量的人力、财力、物力，生态平衡也往往难以恢复原状。A. B. C. D.15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语义完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（5分）研究任何问题， ，忽略难点或是回避难点，总难得到中肯的答案。美的问题难点就在它一方面是主观的价值， 。历来讨论这个问题的学者大半只顾到某一方面而忽略另一方面，所以寻来寻去 。16、请描述这幅题为扶不起漫画的内容，说明其寓意，并根据漫画内容设计一条公益广告。要求：体现画意，通俗易懂。(6分)图中文字：被家属诬陷成肇事者咋办；谁扶谁遭殃；不敢扶。五、写作（60分）18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 经典，是指经过历史选择出来的“最有价值的书”，它们理应是经久不衰的万世之作。但前不久，某大学出版社搞了一个出版物“死活读不下去排行榜”，结果令人瞠目结舌：红楼梦高居榜首；榜单前10位中，中国古典四大名著尽数在列；百年孤独瓦尔登湖等外国名著也赫然其中。而同时，通俗文学作品以及通过网络阅读小说（文学）的方式则大受欢迎。是经典文学的影响力落后于通俗文学了，还是旧的阅读方式过时了？抑或是?对此，引发了社会一片热议。 对于以上事情，你怎么看？请你据此作文，体现你的思考、表明你的态度，阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。阿盟一中xxxx学年度第一学期高三年级期中考试语文试卷答案一、现代文阅读1、D。曲解文意，指代不清，它指的是东京，而非对马海战。 2、B。混淆时态，原文“日本主张的泛亚主义一开始致力于团结其他亚洲诸国反抗西方霸权”，是“一开始”，而非“一直”。 3、C。转化失误，大东亚共荣圈并未建立。二、古代诗文阅读4B聚书甚多不减秘阁至于图画亦多异本诸子莫能守其业卒后寻亦散亡5A(该文中的“公”应指爵位名称。古代爵位共分五等，即公、侯、伯、子、男。“公”居于首位)6C(“ 王方庆反对，认为皇上尤其不能畏惧险难”与原文不符)7（5分）(1)他的祖先从琅琊向南迁移，迁居到丹阳，是江左名门望族。王褒北迁入关，才在咸阳安家。(译出“先”“冠族”“家”各 1 分，“家咸阳”倒装句1分， 句子通顺 1 分) 。(2)(5分)王方庆就约束府僚，断绝他们与各州首领的私人交往，放纵残暴的首领均受到法律制裁，由此境内清静肃穆。(译出“集止”“绳”“由是”各 1 分， 句子通顺 2 分) 参考译文：王方庆，是雍州咸阳人，前朝周代少司空石泉公王褒的曾孙。他的祖先从琅琊向南迁移，迁居到丹阳，是江左名门望族。王褒北迁入关，才在咸阳安家。他的父亲王弘直，是汉王元昌的朋友，汉王打猎无节制，( 王弘直) 就上书提意见，情意恳切。元昌看了，便马上停止，不再打猎。王方庆十六岁，就被任命为越王府参军。曾经跟随记室任希古学习史记汉书。任希古升迁太子舍人，王方庆也因此终止了学业。唐高宗永淳年中( 683) ，王方庆连续升任至太仆少卿。武则天临朝当政时，王方庆官拜广州都督。广州在南海之滨，每年有马来人乘船运珍珠之类货物到中国做买卖。旧都督路元容贪求他们的货物，马来人带着刀具( 把他) 杀了。王方庆在任期间，秋毫无犯。另外他所管辖之内的各州首领，过去多贪婪放纵，有百姓到官府诉冤，府中官员因为事先接受了首领的贿赂，也未曾追查。王方庆就约束府僚，断绝他们与各州首领的私人交往，放纵残暴的首领均受到法律的制裁，由此，境内清静肃穆。当时人们认为唐以来治理广州的官员没有谁能超出王方庆的。神功元年( 697) 七月，清边道大总管建安王攸宜攻破契丹凯旋，想在七月上朝廷献俘。内史王及善认为将军入城，按例应有军乐，但此月又是孝明高皇帝的忌月，只备军乐而不奏。王方庆上奏道：“ 臣查了礼经，只有忌日，没有忌月。晋穆帝纳皇后，在九月九日，这是晋康帝的忌日，在这个时候犹豫不决，就把它交给太常讨论，礼官荀讷议道： 礼只有忌日，无忌月，如有忌月，就有忌时、忌岁，这就更加没有理据了。当时皇上听从荀讷的意见。军乐是军容，与常乐不能等同看待，臣认为奏军乐只有振作而没有什么犯嫌的。” 武则天听从了他的意见。武则天曾到万安山玉泉寺，因为山路危险，准备用轿抬上去。王方庆提意见道：“ 过去汉元帝曾经去祭庙，出便门，乘楼船，光禄勋张猛上奏道： 乘船危险，走桥安全。 元帝于是就徒步行走过桥。这是前代的旧事。今山路危险，石路曲狭，向上看骇目，向下视寒心，把这与楼船相比，安危相等。陛下是众人的父母，怎么能走这可怕的险道呢?伏望陛下停止这一行动。” 武则天采纳了他的意见而止步。长安二年(702)五月，王方庆去世，被赠兖州都督，谥号贞。中宗即位，按照宫僚的例法，追赠吏部尚书。王方庆博学多才，乐于著述，所撰写的各种书有二百余卷。他尤其精通三礼，讲究礼节的人大多向他讨教。他每有酬答，都有典据，当时人们把他所讲的“ 礼” 汇编在一起，取名为礼杂答问。他家藏书很多，不少于秘阁，至于图画，也多异本。但他的子孙没能守住他的家业，他死后不久书画也大多散亡。8（5分）“风”是把室内的情和室外的景连结一起的纽带。（2分）是“风”把室外的寒气吹进“翠帷”；是“风”吹着“云来去”使月光乍明乍暗；是“风”驱云掩月，使“院落半晴天”；是“风撼梨花树”而使落英缤纷。（2分,此处学生分析出两句即可得分。）春寒的袭入使翠帷人芳心自警，惹起了春愁。（1分）9（6分）“闲倚秋千柱”，描写的是一副坐卧行立皆无所可的情态。（2分）为什么这样，原来是因为“满眼是相思，无说相思处”也。（2分）当此寒食清明之夜，天色既不开朗，梨花又复飘零，人则深闺独醉，一任秋千闲挂，种种景象、行动，都表现出她的触处皆愁。（抓住环境春寒分析1分）。愁因相思而起，相思又无处诉说，其愁愈甚。（景惹愁情，触景生情1分）。10.（1）众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫（2）金戈铁马，气吞万里如虎 （3）海日生残夜，江春入旧年11.BD（1）答B给2分，答D给3分，答E给1分。（A项错在说法不准。他与薛定谔只是共同研究的关系，文中没有说是师生关系，也没有说明他是在他们两个的指导获得博士学位的。C项错在前后颠倒，被称为核武器研制“台柱”是在调进北京第九研究所之后。E项“其思想、其贡献一目了然”的说法正确，但有点夸大。给1分。）(2)参与组建中国科学院近代物理研究所，开展理论研究和实际应用，作出了开创性、奠基性的贡献。在北京第九研究所，组织领导并亲自参与理论研究，倡导“粗估”法则，使原子弹设计工作得以全面展开。掌握了原子弹爆炸过程的基本规律后，迅速组织力量向突破氢弹理论转移。所研究的“原子弹氢弹设计原理中的物理力学数学理论问题”项目获得国家自然科学一等奖。（每点2分。共6分。意思对即可）(3)在内容上，突出了彭桓武在培养人才、研究科学方面的巨大贡献，对彭桓武作了恰切评价和高度赞美。在结构上，周的话是对彭桓武一生的为人与事业的概括，使全文内容有了总括。在表达上，属于侧面描写。引用中国科学院院长周光召的话，显得很权威，能增加文容内容的真实性可信性。（每点2分。共6分。意思对即可）(4)强烈的爱国精神。他在国外已大有成就时，仍然回到祖国，并且认为回国不需要理由。勤奋的工作精神。他90岁还在做学术报告，80岁时却检讨自己“不够勤奋”。可贵的创新精神。他毕业“毕生不懈地求索创新”。淡泊名利、关爱他人的精神。有了成就，他不肯独享奖励；有了钱财，他认为于己无用，于是赠送他人。（每点2分。共8分。意思对即可）12. A中“一视同仁”原指圣人对老百姓一样看待，同施仁爱，后来多表示对人同样看待，不分厚薄。此处应用“同日而语”，是同一事物在不同时间比较，把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待；中“鱼龙混杂”，比喻坏人和好人混在一起。应改为“鱼目混珠”，比喻用假的冒充真的；项“倚马可待”，原意指倚在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿，比喻文章写得快。此处应使用“指日可待”，即为期不远，不久就可以实现；中功亏一篑，亏，欠缺；篑，盛土的框子。堆九仞高的山，只欠一筐土不能完成。比喻做事情只差最后一点没能完成。13. DA项语序不当，应将关联词语“不但”移至主语“厂房”之后；B项“防止”与“免遭”否定不当，“免遭”应改为“遭到”或“受到”；C项偷换主语，应该在“必将成为科幻作品的新标杆”前加“这部作品”。14.C方法一，首项分别说明生态的概念和生态红线的概念，如果能够明白大概念引入小概念的逻辑，那么这道题目可以快速排除AB，然后根据“因此”这个结论次得到作为尾句，确定答案为D。方法二，根据的阐述“因此，生态红线不能触碰”，介绍生态红线概念，阐述生态红线面前，破坏行为必须停止，说明生态红线是底线，有约束性和强制性；说生态红线被突破的后果；根据这些内容很明显介绍概念在最前面，“因此”结论在最后面，说的是突破后果，应该在后面。对于，应该是先说的这条底线具有约束性和强制性，才有的“任何破坏行为必须停止”，所以在的前面。如果我们排除掉，排序应该是。符合这个排序的只有D。故答案为D。15都须先明白它的难点所在 一方面也有几分是客观的事实也寻不出美的真面目16内容：图中一位老人摔倒在地，而不少旁观者无人搀扶，担心反被诬陷，有的想：“不敢扶”，有的想：“谁扶谁遭殃”，有的想：“被家属诬陷成肇事者咋办？”寓意：扶老人反被诬陷，伤到的不仅是老人自己，还有世道人心。广告语：从诚信角度：社会呼唤诚信，老人倒地我敢扶；诚信社会，爱心相随；奉献爱心，共筑诚信从行善角度：行善乐助人，善举聚人心；伸出援助之手，共谱善心之歌；