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,感恩的心,凌雪希,世上有一部永远也写不完的书 那便是父母,第一部分： 感恩父母,感受父母的爱,无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她； 有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报 这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。,父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障； 父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好 。,一则广告： “妈妈，洗脚”,母亲的诠释,仔细想想，原来mother一词是可以这样解释的,M （many）妈妈给了我很多很多,O （old）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头,T （tears）您为我流过不少泪,H （heart）您有一颗慈祥温暖的心,E （eyes）您注视我的目光总是充满着爱,R （right）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的 事情,1、你父母亲的生日是_。 2、你父母亲的体重是_。 3、你父母亲的身高是_。 4、你父母亲穿_码鞋。 5、你父母亲喜欢颜色是_。 6、你父母亲喜欢食物是_。 7、你父母亲喜欢的日常消遣活动是_。 8、你父母亲喜欢做的运动是_。,你是否了解你爸爸妈妈？,9、你妈妈经常用来教育你的口头禅是_。,5月的第二个星期天，是母亲节，在母亲节即将到来之际，你打算怎样向母亲表达你对她的爱？,真情流露：,为你的母亲送上一首诗、一篇歌颂母亲的美文、 一句真心话、一张卡片、一幅画、一个成为好 学生的承诺、一份满意的答卷,下面请大家说说在日常生活中，父母使你最感动、最难忘的故事或生活片段。,把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是，请你加重砝码。,爱的天平,游子吟 （孟郊） 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖？,零距离接触：,走过十多年的风雨，相信你与你的父母之间也 会有许多令你感动的故事。,第二部分： 感恩老师,相信老师最希望得到的回报就是大家尽全力去学习，顽强拼搏，努力实现自己心中的梦想。,他 们给父母 没有他们，便没有我们。 是他们，哺育了我们。 是他们，拓开了道路。 没有他们，我们的世界是残缺的。 没有他们，我们的生活是跛脚的。 他们的存在，使我们的世界完整。 他们的存在，使我们的生命鲜活。 有了他们，我们才可以超越历史。 有了他们，我们才可以赢获明天。 因此，我爱他们，我们爱他们。 他们给我们的 我们也可以一样给他们： 一片蓝天白云 一轮明月朝阳 一双眼睛 一座家园 一颗赤子之心,下面还是请我们同学一起来说说老师使你感动的故事。,老师，您辛苦了,是谁， 把无知的我们，领进宽敞的教室 是您，老师 您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗 是谁， 把淘气的我们， 教育成能体贴帮助别人的人 是您，老师。 您的爱就似和煦的春风， 温暖了我们的心灵,是谁， 把幼小的我们 培养成成熟懂事的少年 是您，老师 您的保护让我们健康成长 在金秋时节结下硕果 老师，您辛苦了！ 您在酷暑严寒辛勤工作 老师，您辛苦了！ 您把青春无私的奉献给我们 老师，您辛苦了！ 请接受我们崇高的敬礼！,第三部分： 感恩朋友,朋友,生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。 不要吝啬一声“谢谢”，因为这是最美的语言。,第四部分： 感恩社会,我们的生活 我们的社会 我们的自然,激伤害你的人， 因为他磨炼了你的心志； 感激关怀你的人，因为他们给你温暖； 感激鼓励你的人，因为他们给你力量； 感激帮助你的人，因为他们使你度过难关； . . . . . .,感恩,老师的心,和父母一样. 父母给了你生命,老师给了你灵魂. 父母给了你肉体,老师给了你思想. 愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师.,王天琪, 感谢阳光 让每一张笑脸都格外灿烂 -Thank You,
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