2019-2020年高二上学期第四次月考历史试题含答案.doc

2019-2020年高二上学期第四次月考历史试题含答案一、选择题。（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1“集群圣之大成，振玉声金，道通中外；立万民之师表，存神过化，德合乾坤。”这副对联颂扬的历史人物是（ ）A老子B孔子C孟子D墨子2董仲舒认为：“春秋之法，以人随君，以君随天故屈民而申君，屈君而申天。”这一言论意在（ ）A说明“春秋之法的不合理”B肯定人君统治的权威性C宣扬法家“依法治国”思想D批判先秦“天人合一”理论3岳飞满江红中有一脍炙人口的千古佳句：“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。”从词的内涵判断，岳飞的思想暗合下列哪一思想（ ）A道家思想B三教合一C经世致用D宋代理学4中国古代某位思想家说：“万事万物之理不外于吾心。物理不外于吾心，外吾心而求物理，无物理矣。”与这一观点明显相悖的是（ ）A“致良知”B“吾心即真理”C“心外无理”D“格物致知”5明朝末年，李贽公开为商人辩护，说商人辛苦勤劳、甘愿承担风险，问“商贾亦何可鄙之有？”他肯定商人的权利欲，并宣扬功利主义，认为每一个人都有私心，而私心是符合道德的。这一思想出现的根源在于（ ）A因循死板的八股取士B蓬勃发展的商品经济C传统道德观念受冲击D专制腐朽的王朝统治6苏格拉底说：“我的母亲是个助产士，我要追随她的脚步，我是个精神上的助产士，帮助别人产生他们自己的思想。”苏格拉底这一主张（ ）A改变了民众的认识观B否定了雅典的民主成就C推动了哲学的新发展D体现了人文精神的光芒7“中世纪（指封建社会）的欧洲社会是传统的、农业的、乡村的。和这些相异的一个新阶层的出现，导致了一场社会革命，这个新阶层就是商人和手工业者。”“社会革命”在当时主要体现为（ ）A新航路的开辟B商业革命和价格革命C文艺复兴和宗教改革运动D资产阶级革命8某运动的推动者如此归结该运动的诉求：“我希望看到最后一个国王被最后一个神父的肠子给绞死。”这个运动最有可能是（ ）A智者运动B文艺复兴C启蒙运动D新文化运动9马拉赞扬卢梭是“真理和自由的倡导者，恶劣习俗的讨伐者，人道主义的保卫者和人民神圣权利的复兴者”。称卢梭为“人民神圣权利的复兴者”，主要是因为他（ ）A宣称“人生而自由”B倡导“天赋人权”C提出了“主权在民”D主张法律面前人人平等10梦溪笔谈记载：“庆历（10411048年）中，有布衣毕升，又为活版。其法用胶泥刻字，薄如钱唇。每字为一印，火烧令紧。”对材料中的“活版”理解正确的是（ ）A“活版”出现后，从此有了印刷品B“活版”之前信息传统均用手抄C“活版”最早使用的是泥活字D“活版”技术从明代开始使用11“中国最早发现哈雪慧星，但却没有分析研究其平均出现的周期张衡的浑天仪没有把对日月行星运行的感性认识上升为理论阐释中国古代的数学偏重算的实用技巧，而缺乏用以演绎、证明规律的理念。”材料认为我国古代科学技术的主要特点是（ ）A善于发挥政府的作用B体现出经验性、实用性C普遍重视科学实验D形成了完整的理论体系12王国维在宋元戏曲史中认为：“而论真正之戏曲，不能不从元杂剧始也。”提出这一观点主要是基于元杂剧（ ）A把中国戏曲艺术推向成熟B以抒情写志为主流C豪迈奔放婉丽飘逸D体现浪漫主义风格13爱因斯坦认为，“伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开端”。这一观点主要是基于伽利略（ ）A开创了近代自然科学的革命B推翻了天主教会的旧的宇宙观C继承和发展了哥白尼的思想D开创了从实验中认识自然的方法14“它提供了治理和利用热能，为机械供给推动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。”从社会发展的角度来看，“它”被广泛应用的最大影响是（ ）A吹响了第一次动力革命的号角B使人类社会进入到蒸汽时代C促进了交通运输行业的革命D引发了人类第一次能源革命15有学者说：鸦片战争后，东来的资本主义列强，既是“强盗”也是“先生。”其中“先生”的主义含义是指（ ）A输入工业商品B成为学习对象C瓦解自然经济D开放通商口岸16英国泰晤士报记者濮兰德日认为李鸿章“是中国最好与最勇敢的舵手”，“鸿章寻找人员与方法去填补漏水的船身、修整被击碎的帆桅。多年来，鸿章用了大量的油漆与布料，把这艘船保持在外观上适于航海的状态。”材料中“船”、“油漆与布料”主要喻指（ ）A清朝封建统治 西方先进科技B清朝封建统治 君主立宪制度C清朝封建制度 民主共和制度D清朝封建制度 养兵练兵之法171989年短短三个多月的戊戌变法在历史长河中犹如浪花击石，转瞬即逝了。但这朵浪花激起的却是千层浪。梁启超亦指出变法“虽时日极短，现效极少，而实二十世纪新中国史开宗明义第一章”。这主要是基于戊戌变法（ ）A阻止了民族危机继续加深B改革了君主专制体制C在社会上起了思想启蒙作用D动摇了儒家思想的正统地位181917年6月陈独秀在新青年发表时局杂感：“吾人理想中之中华民国，乃欲跻诸欧美文明国家，且欲驾而上之，以去其恶点面其未及施行之新理想。”这主要反映出当时先进知识分子（ ）A对中国社会未来的深刻思考和探索B对欧美文明缺陷的批判和否定C对资产阶级民主革命的认知和反思D对三民主义思想的继承和发展19一位学者对发生于近代的某一重大历史事件的评价是：“爱国”却“不爱”中国旧文化，“反帝”却崇拜帝国主义“文化”。这一重大历史事件的主要功绩是（ ）A推翻了封建专制政体B动摇了传统礼教的思想统治地位C推动了民主共和思想深入人心D促进马克思主义在中国的传播20李大钊先生被誉为“黑暗的中国”里窃来天火的“普罗米修斯”、“他的遗文都将永在，因为这是先驱者的遗产，革命史上的丰碑。”（鲁迅语）这一评价主要是基于李大钊在中国（ ）A创建了共产主义小组B领导发起新文化运动C率先宣传马克思主义D发起了文学革命运动21有学者认为毛泽东思想“把我国民族的思想水平提到了从来未有的合理的高度”。其理由应是（ ）A毛泽东善于思想研究B有科学的马列主义理论的指导C有共产国际的大力支持与指导D把科学理论与中国实际相结合22毛泽东使中国人民“站起来”、邓小平使中国人民“富起来”，他们伟大事业成就的取得益于找到了正确的道路。二者道路的根本共同点是（ ）A坚定不移地走社会主义道路B始终不渝地贯彻党的最高纲领C实事求是，从中国的国情出发D把反“左”作为革命进程的重要任务23据1956年12月21日新华社报道，1956年一年中举行的比较重要的全国性学术会议，初步统计有50多次，多于过去任何一年。科学工作者提出的学术论文和报告共有xx篇以上，也超过了以往任何一年。这一现象的直接背景是（ ）A第一届人民政协的召开B文艺领域拨乱反正任务完成C“双百”方针的提出与贯彻D论十大关系的提出24浪漫主义文学被德国作家席勒称为“试图用美丽的理想去代替那不足的真实”。不属于“不足的真实”的是（ ）A封建势力依然存在B社会贫富化严重C无产阶级生活贫困D资本主义代议制逐步完善25雅克比斯这样评论他：“作品由素描建构，色与调弱化到最起码的灰色与浅暗橘黄色；形体是几何图形化与综合而成的，造成几近压抑其可辩论身份的效果，闯出桎梏，最终与形体剥离。”“他”的作品属于（ ）A浪漫主义B现实主义C印象派D现代派二、非选择题。（26题16分，27题18分，28题16分，共50分。）26阅读下列材料，并回答问题：材料一：人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 普罗泰格拉材料二：人是能够随心所欲地改造自己的。 亚尔伯蒂我不想变成上帝，或者居住在永恒中，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。奥古斯丁材料三：人生来就是平等和自由的。 伏尔泰国家的权力应分为立法权、行政权和司法权，三权分立，彼此制衡。 孟德斯鸠主权属于人民，统治者的权力来自他同人民签订的契约。 卢梭请回答：（1）材料一的主张有何积极意义？（2分）（2）根据材料二，指出文艺复兴运动的思想武器与矛头指向。（4分）（3）根据材料三，概述启蒙思想家的主要观点，并指出这次思想解放运动的核心思想。（6分）（4）材料所述的三次思想解放运动的共同特点有哪些？（4分）27阅读下列材料：材料一：民族主义是用暴力手段推翻以满清贵族为首的清政府的统治，建立起独立的民族国家。民权主义是经由平民革命推翻君主专制政体，建立民主立宪政体。民生主义是解决社会问题，提出解决民生的办法是核定地价。三民主义是辛亥革命的重要理论指导。 历史材料与解析材料二：中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤（阶段）。第一步（阶段），改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步（阶段），使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。中国现时的革命，是在走第一步。 毛泽东新民主主义论材料三：改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义的道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。邓小平文选第三卷请回答：（1）根据材料一，分析三民主义是如何反映当时中国人民诉求的？（6分）（2）根据材料二，指出毛泽东根据当时中国革命形势发展的趋势，将中国革命分为两个阶段的依据。并说明第一阶段的革命任务和革命性质。（3分）（3）依据材料四，指出邓小平理论是如何把握我国新时期的“时势发展的大趋势”的。（3分）（4）根据材料一、二、三和所学知识，指出这些理论所产生的主要成就。（6分）28阅读下列材料：材料一：宗室非有军功论，不得为属籍有功者显荣，无功者虽富无所芬华。令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徒置北门者予十金集小乡邑聚为县，置令、丞、凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。史记商君列传材料二：富强者并兼山泽，贫弱者望绝一廛，致令地有遗利，民无余财，或争亩畔以亡身，或因饥谨以弃业，而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉？今遣使者，循行州郡，与牧守均给天下之田。魏书高祖纪上材料三：旧无三长，惟立宗主督护，所以民多隐冒，五十、三十家方为一户。（李）冲以三正治民，所由来远，于是创三长制而上之。魏书请回答：（1）据材料一、二，指出商鞅变法和孝文帝改革在土地问题上分别采取的措施。简要分析采取这些措施的不同原因。（8分）（2）材料一和材料三都涉及政治上的改革，分析其作用方面的共同点。（4分）（3）商鞅变法和孝文帝改革都是历史上成功的改革。结合材料和所学知识分析改革必须具备哪些要素。（4分）学校： 班级： 姓名： 考场号： 密 封 线 内 不 要 答 题 座位号xx第一学期高二年级第四次月考历史试卷试卷满分100分 考试时间：90分钟一、选择题。（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二、非选择题。（26题16分，27题18分，28题16分，共50分。）26阅读下列材料，并回答问题：（1）材料一的主张有何积极意义？（2分）（2）根据材料二，指出文艺复兴运动的思想武器与矛头指向。（4分）（3）根据材料三，概述启蒙思想家的主要观点，并指出这次思想解放运动的核心思想。（6分）（4）材料所述的三次思想解放运动的共同特点有哪些？（4分）27阅读下列材料：（1）根据材料一，分析三民主义是如何反映当时中国人民诉求的？（6分）（2）根据材料二，指出毛泽东根据当时中国革命形势发展的趋势，将中国革命分为两个阶段的依据。并说明第一阶段的革命任务和革命性质。（3分）（3）依据材料四，指出邓小平理论是如何把握我国新时期的“时势发展的大趋势”的。（3分）（4）根据材料一、二、三和所学知识，指出这些理论所产生的主要成就。（6分）28阅读下列材料：请回答：（1）据材料一、二，指出商鞅变法和孝文帝改革在土地问题上分别采取的措施。简要分析采取这些措施的不同原因。（8分）（2）材料一和材料三都涉及政治上的改革，分析其作用方面的共同点。（4分）（3）商鞅变法和孝文帝改革都是历史上成功的改革。结合材料和所学知识分析改革必须具备哪些要素。（4分）xx第一学期高三年级第四次月考历史答案题号12345678910111213答案BBDDBDCCCCBAD题号141516171819202122232425答案BBACABCDCCDD26（1）冲破神的意志束缚，树立人的尊严和权威，是人类自我意识的第一次觉醒。（2分）（2）思想武器：人文主义。矛头指向：宗教神学。（4分）（3）主要观点：“自由平等”“三权分立”“主权在民”“社会契约论”。核心思想：理性主义。（6分）（4）共同特点：体现了人文主义精神；起到思想启蒙作用。（4分）27（1）推翻清王朝统治，实现民族独立；反对专制统治，实行民主政治；解决民生问题，消除贫富差距。（6分）（2）依据：半殖民地半封建社会性质。（1分）任务：反帝反封建。（1分）性质：民主革命。（1分）（3）大趋势：改革开放；发展生产力；增强综合国力；提高人民生活水平。（回答其中3点得3分）（4）成就：三民主义指导辛亥革命结束封建君主专制制度；新民主主义理论指导中国新民主主义革命取得胜利；（或推翻三座大山，建立新中国）邓小平理论指导改革开放取得重大成就。（6分）28（1）商鞅变法：废井田、开阡陌，确立土地私有制；孝文帝改革：采取均田制。（4分）原因：商鞅变法，井田制崩溃；孝文帝改革，土地兼并严重。（4分）（2）都打击了旧势力；有利于加强中央对地方的统治。（4分）（3）要顺应历史潮流；要有最高统治者的支持；改革措施合理有效；改革者要注重策略；改革者要有坚持改革、锐意进取、勇于斗争的精神等。（4分）（答出其中任意4点即可）