2019-2020年高一上学期期末生物复习试卷含解析.doc

2019-2020年高一上学期期末生物复习试卷含解析一、单选题1下列叙述与细胞学说不符的是（）A细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成B细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用C所有生物体都是由细胞构成的D新细胞可以从老细胞中产生2下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A变形虫、水绵、香菇B烟草、草履虫、链球菌C小麦、番茄、大豆D酵母菌、灵芝、豌豆3用显微镜观察某装片，由低倍镜转换为商倍镜后，不调整光圈和反光镜高倍镜视野与低倍镜视野相比，前者（）A暗，观察到的细胞数目多B亮，观察到的细胞数目多C暗，观察到的细胞数目少D亮，观察到的细胞数目少4蓝藻与细菌虽然都属于原核生物，但是二者有明显区别下列说明不正确的是（）A蓝藻能进行光合作用B蓝藻是自养生物C大肠杆菌有细胞核D大肠杆菌进行寄生生活5在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了（）A种群B群落C生态系统D生物个体6如图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图下列叙述正确的是（）A以上三种细胞内遗传物质的载体都是染色体Ba细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构C三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体Da、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统7用同一显微镜观察了同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如下所示则其中视野最暗的是（）ABCD8下列有关叙述错误的是（）A一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的BHIV病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动C除病毒外，一切有机体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位D多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动9xx年，马歇尔和沃伦因对引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果，获得了诺贝尔生理学或医学奖请问幽门螺杆菌与酵母菌的本质区别在于（）A细胞直径大小不同B有无遗传物质DNAC有无以核膜为界限的细胞核D细胞膜的化学组成不同10xx年5月29日开始，江苏无锡市城区居民家中水质突然发生变化，并伴有难闻气味，无法正常饮用，据调查是由于太湖水体富营养化较重等因素导致蓝藻爆发下列有关蓝藻的叙述正确的是（）A蓝藻细胞的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用B蓝藻体内提供能量的细胞器主要是线粒体C蓝藻细胞内能进行RNA和蛋白质的合成D蓝球藻、颤藻、褐藻和伞藻均属于蓝藻11细胞学说建立于19世纪，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，下列符合细胞学说的是（）一切动植物都由细胞发育而来 病毒没有细胞结构细胞通过分裂产生新细胞 细胞分原核细胞和真核细胞两大类细胞是一个相对独立的单位 一切动植物都由细胞和细胞产物所构成ABCD12“超级细菌”是一种绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人们滥用抗生素有关，“超级细菌”具有的结构特点是（）A没有DNAB没有细胞质C没有核糖体D没有成形的细胞核13下列生物中，不属于原核生物的是（）A蓝藻BH1N1病毒C大肠杆菌D放线菌14用生命系统的结构层次分析，下列结构分别属于哪个层次？（1）受精卵 （2）肝脏 （3）血液 （4）某山上所有的生物 （5）某农场所有的水稻 （6）一个池塘（）A细胞 器官 组织 群落 种群 生态系统B细胞 组织 器官 种群 群落 生态系统C细胞 器官 组织 种群 群落 生态系统D个体 组织 组织 群落 种群 生态系统15某同学在光学显微镜下观察洋葱根尖有丝分裂并绘制出下图据此推测高尔基体的活动明显增强的时期是（）ABCD16如图是某动物的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是（）A糖原和RNAB糖原和DNAC淀粉和RNAD淀粉和DNA18关于细胞多样性与统一性的叙述正确的是（）A所有细胞都必须借助显微镜方可观察到B所有细胞形态、功能都类似C新生婴儿与成年人相比，主要差异表现在细胞体积大小不同D大象细胞的体积不一定比蚂蚁细胞的大19如图分别表示形态、功能都不相同的两种细胞，但它们都有相似的结构，其统一性表现在（） A都有细胞膜、细胞质、细胞核B都有细胞壁、细胞膜、细胞质C都有细胞壁、细胞质、细胞核D都有细胞膜、细胞质、细胞拟核20下列关于细胞的说法正确的一组是（）含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞；蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体；新细胞可以从老细胞中产生；能进行自养的生物不一定是绿色植物ABCD21蓝藻是原核生物，过去把它作为一类植物，因为它具有（）A蛋白质B核酸C叶绿体D叶绿素22在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是（）A红细胞B神经细胞C生殖细胞D胚胎细胞23下列关于细胞的叙述，错误的有（）柳树的叶肉细胞中，存在核酸的结构有细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体和细胞质基质；硝化细菌、霉菌、颤藻和SARS等都含有核糖体、DNA和RNA；变形虫和草履虫的细胞膜的基本组成成分是相同的；人体同一器官的不同细胞，其细胞周期持续的时间都相同；真核细胞和原核细胞具有相同的生物膜系统，都有利于细胞代谢的进行；真核生物进行有丝分裂或无丝分裂，原核生物只进行无丝分裂；膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜A1项B3项C4项D5项24用显微镜观察细胞，由低倍镜转换成高倍镜，视野亮度和细胞数目的变化是（）A变亮、增多B变暗、减少C变亮、减少D变暗、增多25使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物如图1所示方向游走，则应将载玻片向图2所示的哪个方向移动才能使微生物处于视野中央（）A甲B乙C丙D丁26原核细胞与真核细胞最明显的区别在于（）A有无核物质B有无细胞质C有无核膜D有无细胞膜27原核细胞与真核细胞的根本区别是有无（）A核膜B液泡膜C细胞膜D细胞壁28幽门螺杆菌与颤藻的共同特点是（）A都能进行光合作用B不具核膜，但有DNA和蛋白质结合的染色体C遗传物质主要在拟核区D细胞膜的化学组成和结构完全相同29细胞学说的创立具有很重要的意义，但不能说明（）A细胞是一切生物的基本单位B生物之间有一定的亲缘关系C细胞是动植物的基本单位D把动物和植物统一到细胞的基础上30下列关于禽流感病毒的说法正确的是（）A禽流感病毒主要寄生在禽类体内，对人是没有危险的B禽流感病毒虽然能引起禽类传染病，但是它没有细胞结构，因此它不是生物C禽流感病毒必须在有活细胞的培养基中培养D禽流感病毒之所以具有高致病性，是因为它同时含有DNA和RNA三、简答题31下面是某细胞亚显微结构模式图，回答：（括号内填标号，横线上填文字）（1）此图是细胞亚显微结构示意图（2）叶、花、果实的颜色，除绿色外，其他颜色大都由中的色素所产生（3）若此细胞为根尖分生区的细胞，则图中不应出现的细胞器（4）结构为，在动物细胞中的功能为，在植物细胞有丝分裂时，与形成有关（5）的生理功能是可以将转换为化学能32某生物科技小组在实验室用普通培养基成功培育出了微生物经镜检发现培养基A培养的是大肠杆菌，培养基B培养的是酵母菌，培养基C可能被污染，而滋生了别的细菌和真菌（1）该科技小组不能用普通培养基成功培育出病毒的理由是（2）从生命系统的结构层次来分析，培养基A中的大肠杆菌菌落属于；培养基C中的所有微生物构成了（3）酵母菌与大肠杆菌比较，其中属于真核微生物的是，它在结构上最大的持点是（4）某同学用显微镜观察酵母菌时，已知一组镜头如图，目镜标有5和10，物镜标有10和40视野中图象最暗的组合是（填序号），视野中能观察到的细胞数目最多的组合是（填序号）（5）用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为l0，物镜的放大倍数为40，则物像的放大倍数为A长度、宽度均放大400倍B面积放大了400倍C长度或宽度放大400倍 D标本的体积放大400倍33如图是几种生物的基本结构单位，请据图回答问题：（1）图中属于原核细胞的是，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是（2）图中能进行光合作用的是（3）动物细胞的遗传物质在存在方式上不同于细菌的特点为34生物学实验中常用普通显微镜，试回答：（1）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的（2）当显微镜的目镜为10、物镜为10时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40时，则在视野中可看到细胞个（3）大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过特殊处理，如将标本做成很薄的切片但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察，这主要是因为它们A是单个或单层细胞 B都带有特殊的颜色C是无色透明的 D是活的细胞四、实验题35据图示回答下列问题：（1）甲、乙两图中属于原核细胞的是，属于真核细胞的是判断的主要依据为（2）某课题小组为探究甲图细胞壁的化学成分，设计了如下实验（已知糖类加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂加热有砖红色沉淀生成；蛋白质与双缩脲试剂作用，生成紫色物质，且二者单独检验时互不干扰）将细菌细胞粉碎后，用高速离心机分离得到细菌细胞壁将细菌细胞壁分成两等份，编号为A、B取A加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂并加热；取B加双缩脲试剂，摇匀预测实验现象及结论a现象：A，B；结论：b现象：A，B；结论：c现象：A，B；结论：d现象：A，B；结论：36生物学实验中常用普通光学显微镜，试回答：（1）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指该细小物体的A体积 B表面积 C像的面积 D长度或宽度（2）当显微镜的目镜为10、物镜为10时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞若目镜不变，物镜换成40时，则在视野中可看到这行细胞中的A.2个 B.4个 C.6个 D.32个（3）当显微镜的目镜为10、物镜为10时，视野被64个相连的细胞充满若若目镜不变，物镜换成40时，则在视野中可见个细胞A.2 B.4 C.8 D.16（4）甲戊是用显微镜观察时代几个操作步骤，在显微镜下要把视野下的标本从图中 A转为B，其正确的操作步骤是甲转动粗准焦螺旋； 乙调节光圈；丙转动细准焦螺旋；丁转动转换器；戊移动标本A甲乙丙丁 B戊丁乙丙 C乙甲戊丁 D丁戊丙乙xx学年山东省枣庄市滕州五中高一（上）期末生物复习试卷参考答案与试题解析一、单选题1下列叙述与细胞学说不符的是（）A细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成B细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用C所有生物体都是由细胞构成的D新细胞可以从老细胞中产生【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成 2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 3、新细胞可以从老细胞中产生考生要能够根据学说的内容判断【解答】解：A、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，该内容属于细胞学说的主要内容，A错误；B、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用，其为细胞学说的内容，B错误；C、病毒没有细胞结构，不符合细胞学说的内容，C正确；D、新细胞可以从老细胞中产生，其属于细胞学说的内容之一，D错误故选：C【点评】本题考查了细胞学说的内容等知识，意在考查考生的识记能力，属于简单题在此类题型中，注意不是所有生物都是由细胞构成的，因为病毒没有细胞结构2下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A变形虫、水绵、香菇B烟草、草履虫、链球菌C小麦、番茄、大豆D酵母菌、灵芝、豌豆【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【专题】对比分析法；真核细胞和原核细胞【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、衣原体、放线菌 病毒（如噬菌体、HIV等）没有细胞结构，既不是真核生物，也不是原核生物【解答】解：A、变形虫是原生动物、水绵是低等植物、香菇是真菌，细胞结构有较大差异，A错误；B、烟草是高等植物、草履虫是原生动物、链球菌是原核生物，细胞结构有较大差异，B错误；C、小麦、番茄、大豆都是高等植物，它们的细胞结构最相似，C正确；D、酵母菌是真菌、灵芝是真菌、豌豆是高等植物，细胞结构有较大差异，D错误故选：C【点评】本题考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生能准确判断题中各种生物所属的类别；其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，识记动植物细胞的异同，能根据题干要求选出正确答案3用显微镜观察某装片，由低倍镜转换为商倍镜后，不调整光圈和反光镜高倍镜视野与低倍镜视野相比，前者（）A暗，观察到的细胞数目多B亮，观察到的细胞数目多C暗，观察到的细胞数目少D亮，观察到的细胞数目少【考点】细胞观察实验【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小【解答】解：将低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增大，看到的细胞数目减少，细胞的体积变大；此时进入视野的光线减少，视野就变暗因此，用高倍显微镜比用低倍镜观察到视野变暗，观察到的细胞数目少故选：C【点评】本题考查了显微镜的工作原理和操作的知识，意在考查考生的理解能力和显微镜的操作能力，属于容易题4蓝藻与细菌虽然都属于原核生物，但是二者有明显区别下列说明不正确的是（）A蓝藻能进行光合作用B蓝藻是自养生物C大肠杆菌有细胞核D大肠杆菌进行寄生生活【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体等，原核细胞最主要的特点是没有核膜包被的典型的细胞核蓝藻属于一类特殊的原核细胞，其细胞中具有叶绿素，能够进行光合作用，属于自养生物【解答】解：A、蓝藻细胞中具有光合作用的叶绿素，因此能够进行光合作用，而细菌不能，A正确；B、蓝藻能够进行光合作用，因此属于自养生物，而绝大多数细菌属于异养生物，B正确；C、蓝藻和细菌均属于原核生物，它们都没有成形的细胞核，C错误；D、蓝藻能够自身合成有机物，而大肠杆菌需要进行寄生生活，从寄主体内获得营养物质，D正确故选：C【点评】本题以蓝藻和细菌为载体，考查了原核生物的相关知识，考生要能够识记蓝藻的相关特点，即是能够进行光合作用的自养生物；识记原核细胞最主要的特点：没有细胞核5在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了（）A种群B群落C生态系统D生物个体【考点】群落的结构特征【分析】在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落【解答】解：题中所给的各种生物构成生物群落，朽木以及空气等构成了非生物的物质和能量，故此描述为生物群落故选：B【点评】本题考查生命系统的层次基础题，意在考察考生理解能力和综合分析能力6如图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图下列叙述正确的是（）A以上三种细胞内遗传物质的载体都是染色体Ba细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构C三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体Da、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】本题主要考查原核细胞真核细胞在结构上的异同点根据图示可知，a、b、c分别表示植物细胞、动物细胞和细菌细胞植物细胞和动物细胞属于真核细胞，细菌属于原核细胞原核细胞没有成形的细胞核，拟核中的DNA和蛋白质不结合，没有染色体；原核细胞只有一种细胞器核糖体真核细胞有成形的细胞核，核中的DNA和蛋白质结合形成染色体；有包括核糖体在内的多种细胞器【解答】解：A、细菌为原核细胞，拟核中的DNA和蛋白质不结合，没有染色体，A错误；B、a植物细胞和c细菌细胞都有细胞壁、b动物细胞没有细胞壁，B错误；C、a植物细胞和b动物细胞都属于真核细胞有包括核糖体在内的多种细胞器，c细菌细胞为原核细胞只有唯一的细胞器核糖体，C正确；D、a植物细胞和b动物细胞都属于真核细胞，生物膜系统是指细胞膜、核膜以及细胞器膜在结构上和功能上紧密联系组成的统一整体，D错误故选：C【点评】本题意在考查考生的识图能力、识记能力和理解能力要注意，细菌、酵母菌和植物虽然都有细胞壁，但它们三者细胞壁的组成成分各不相同：细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖；酵母菌细胞壁主要由D葡聚糖和D甘露聚糖两类多糖组成组成，植物细胞壁主要由纤维素和果胶组成7用同一显微镜观察了同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如下所示则其中视野最暗的是（）ABCD【考点】细胞观察实验【分析】本题是显微镜的使用方法的考查，显微镜放大倍数越大，视野越暗，放大倍数越小，视野越亮，因此视野最暗的图应是放大倍数最大的图【解答】解：分析选项A、B、C、D中的图可知，D选项放大的倍数最大，视野应该最暗故选：D【点评】本题的知识点是放大倍数与视野亮度的关系，对放大倍数与视野亮度的关系的记忆是解题的关键8下列有关叙述错误的是（）A一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的BHIV病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动C除病毒外，一切有机体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位D多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动【解答】解：A、一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的，A正确；B、病毒没有细胞结构，不能独立完成生命活动，必须寄生在活细胞内才有生命活动，B错误；C、除病毒外，一切有机体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位，C正确；D、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动，D正确故选：B【点评】本题考查细胞的作用和病毒的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大9xx年，马歇尔和沃伦因对引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果，获得了诺贝尔生理学或医学奖请问幽门螺杆菌与酵母菌的本质区别在于（）A细胞直径大小不同B有无遗传物质DNAC有无以核膜为界限的细胞核D细胞膜的化学组成不同【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】幽门螺杆菌属于原核生物中的细菌，酵母菌属于真核生物中的真菌原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA【解答】解：A、由于幽门螺杆菌属于原核生物中的细菌，酵母菌属于真核生物中的真菌，它们虽然在细胞直径大小上有区别，但不是原核细胞和真核细胞的本质区别，A错误；B、幽门螺杆菌与酵母菌的遗传物质都是DNA，B错误；C、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，C正确；D、原核细胞和真核细胞的细胞膜的主要成分均为磷脂和蛋白质，D错误故选：C【点评】本题着重考查了原核细胞和真核细胞结构的异同，考生要明确原核细胞和真核细胞的本质区别是有无核膜；识记所有的细胞生物均有核糖体，并且遗传物质为DNA10xx年5月29日开始，江苏无锡市城区居民家中水质突然发生变化，并伴有难闻气味，无法正常饮用，据调查是由于太湖水体富营养化较重等因素导致蓝藻爆发下列有关蓝藻的叙述正确的是（）A蓝藻细胞的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用B蓝藻体内提供能量的细胞器主要是线粒体C蓝藻细胞内能进行RNA和蛋白质的合成D蓝球藻、颤藻、褐藻和伞藻均属于蓝藻【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】原核细胞（如蓝藻、细菌等）与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物只有核糖体一种细胞器但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质【解答】解：A、蓝藻是原核生物，其细胞内不含叶绿体，A错误；B、蓝藻是原核生物，其细胞内不含线粒体，B错误；C、蓝藻细胞含有核糖体，能合成蛋白质，而蛋白质的合成包括转录和翻译过程，其中转录过程合成的是RNA，C正确；D、褐藻和伞藻都是真核生物，不属于蓝藻，D错误故选：C【点评】本题以太湖水体富营养化为背景，考查原核生物和真核生物的形态和结构的异同，首先要求考生明确蓝藻是原核生物，其次要求考生识记原核生物和真核生物的异同，能准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查11细胞学说建立于19世纪，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，下列符合细胞学说的是（）一切动植物都由细胞发育而来 病毒没有细胞结构细胞通过分裂产生新细胞 细胞分原核细胞和真核细胞两大类细胞是一个相对独立的单位 一切动植物都由细胞和细胞产物所构成ABCD【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生据此答题【解答】解：一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成，正确；病毒确实没有细胞结构，但这不是细胞学说的内容，错误；细胞学说指出新细胞可以从老细胞中产生，正确；细胞学说没有揭示细胞的种类，错误；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，正确；一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成，正确故选：A【点评】本题考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，能准确判断各选项是否符合细胞学说，属于考纲识记层次的考查12“超级细菌”是一种绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人们滥用抗生素有关，“超级细菌”具有的结构特点是（）A没有DNAB没有细胞质C没有核糖体D没有成形的细胞核【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA【解答】解：A、“超级细菌”属于原核生物中的细菌，其拟核和质粒中存在环状DNA，A错误；B、原核细胞均有细胞质，B错误；C、核糖体是原核细胞唯一具有的细胞器，C错误；D、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，D正确故选：D【点评】本题以超级细菌为载体，考查了原核细胞的结构特点，考生要明确原核细胞结构虽然简单，但是也具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、拟核等结构，并能够与真核细胞的结构进行区分，属于简单题13下列生物中，不属于原核生物的是（）A蓝藻BH1N1病毒C大肠杆菌D放线菌【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物原核生物一般包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物一般包括：动物、植物、原生生物、真菌等【解答】解：A、蓝藻属于原核生物，A错误；B、H1N1病毒属于病毒类生物，没有细胞结构，因此不属于原核生物，B正确；C、大肠杆菌属于原核生物中的细菌，C错误；D、放线菌属于原核生物，D错误故选：B【点评】本题考查了生物的分类，特别是原核生物所包含的生物，原核生物中常见的为细菌，一般细菌的名称中或出现“杆”、“球”、“弧”等字样；而蓝藻包括：颤藻、念珠藻、蓝球藻等；而病毒属于非细胞生物14用生命系统的结构层次分析，下列结构分别属于哪个层次？（1）受精卵 （2）肝脏 （3）血液 （4）某山上所有的生物 （5）某农场所有的水稻 （6）一个池塘（）A细胞 器官 组织 群落 种群 生态系统B细胞 组织 器官 种群 群落 生态系统C细胞 器官 组织 种群 群落 生态系统D个体 组织 组织 群落 种群 生态系统【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【专题】正推法；蛋白质 核酸的结构与功能【分析】生命系统的结构层次为：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统，植物没有“系统”这一层次从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能【解答】解：（1）受精卵为单细胞，属于细胞层次； （2）肝脏由多种组织组成，属于器官层次； （3）血液为结缔组织，属于组织层次； （4）某山上所有的生物为一个群落，属于群落层次； （5）某农场所有的水稻为种群层次；（6）一个池塘包括了该池塘的所有生物和无机环境，属于生态系统层次；故选：A【点评】本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只有考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识15某同学在光学显微镜下观察洋葱根尖有丝分裂并绘制出下图据此推测高尔基体的活动明显增强的时期是（）ABCD【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；观察细胞的有丝分裂【分析】高尔基体在动植物细胞中的功能不同，在动物细胞中与分泌物的分泌有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关，而细胞壁形成于植物细胞有丝分裂末期，因此在植物细胞中，高尔基体的活动明显增强的时期是末期据此答题【解答】解：A、A细胞中染色体散乱分布，处于有丝分裂前期，A错误；B、B细胞中染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，B错误；C、C细胞中着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，且均匀地移向两极，处于有丝分裂后期，C错误；D、D细胞中出现细胞板，细胞板向四周延伸形成细胞壁，因此此时高尔基体的活动明显增强，D正确故选：D【点评】本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记高尔基体的功能，明确植物细胞中高尔基体与末期细胞壁的形成有关；识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能准确判断各细胞所处的时期，再选出正确的答案16如图是某动物的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是（）A糖原和RNAB糖原和DNAC淀粉和RNAD淀粉和DNA【考点】糖类的种类及其分布和功能；核酸的种类及主要存在的部位【分析】阅读题干和题图可知，该题的知识点是糖类的分类和分布，核酸的分类和分布，回忆相关知识点，然后结合题干信息和题图解答本题注意抓住两个关键词“动物细胞”、“细胞质”【解答】解：动物细胞特有的糖类有半乳糖、乳糖、糖原，不会含有淀粉，淀粉是植物细胞特有的；动物细胞细胞质中的核酸有DNA和RNA，但主要是RNA，DNA主要分布在细胞核中；故选：A【点评】本题考查糖类和核酸分布的相关知识，意在考查考生的识记能力，属于容易题18关于细胞多样性与统一性的叙述正确的是（）A所有细胞都必须借助显微镜方可观察到B所有细胞形态、功能都类似C新生婴儿与成年人相比，主要差异表现在细胞体积大小不同D大象细胞的体积不一定比蚂蚁细胞的大【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【专题】正推法；细胞学说【分析】生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物其中原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA【解答】解：A、细胞有大有小，大多数细胞的观察需要借助于显微镜，而鸡蛋也属于细胞中的卵细胞，能够通过肉眼直接观察，A错误；B、多细胞生物体的细胞会发生细胞分化，因此构成同一生物体的细胞形态、结构和功能存在差异，B错误；C、新生婴儿与成年人相比，细胞体积大小相似，主要差异表现在细胞数目不同，C错误；D、大象的细胞和蚂蚁的细胞相比，体积相似，D正确故选：D【点评】本题为考查了细胞的大小、细胞分化以及原核细胞和真核细胞结构异同点等方面的知识，意在考查考生的识记能力和区分能力，难度不大19如图分别表示形态、功能都不相同的两种细胞，但它们都有相似的结构，其统一性表现在（） A都有细胞膜、细胞质、细胞核B都有细胞壁、细胞膜、细胞质C都有细胞壁、细胞质、细胞核D都有细胞膜、细胞质、细胞拟核【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】分析题图：衣藻是低等植物、大变形虫是原生动物，虽然两者的形态、功能都不相同，但两者都属于真核生物，它们的细胞中都含有细胞膜、细胞质、细胞核等结构据此答题【解答】解：A、衣藻和大变形虫都有细胞膜、细胞质、细胞核，A正确；B、大变形虫没有细胞壁，B错误；C、大变形虫没有细胞壁，C错误；D、两者都是真核生物，都含有细胞核，而不是拟核，D错误故选：A【点评】本题结合衣藻和大变形虫的模式图，考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确两者都属于真核生物，在根据题干要求选出正确的选项即可20下列关于细胞的说法正确的一组是（）含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞；蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体；新细胞可以从老细胞中产生；能进行自养的生物不一定是绿色植物ABCD【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】细胞生物分为原核生物和真核生物，其中原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等这些生物中原核生物、植物、真菌等均具有细胞壁，只是细胞壁的成分不同；在生命系统结构层次中，单细胞生物既属于细胞层次，也属于个体层次自养生物就是能够将无机物合成有机物的生物，绿色植物和蓝藻均能进行光合作用，属于光能自养型生物；硝化细菌能够进行化能合成作用，属于化能自养型生物【解答】解：细胞生物中含有细胞壁的生物包括：原核生物、植物、真菌等，错误；蓝藻属于单细胞生物，因此单个蓝藻就是一个个体，错误；细胞学说中提出，新细胞可以从老细胞中产生，正确；自养生物包括：绿色植物、蓝藻、硝化细菌等，因此能进行自养的生物不一定是绿色植物，正确故选：C【点评】本题考查了细胞结构、生命系统结构层次、细胞学说以及生物代谢类型等方面的知识，要求考生明确不止植物细胞具有细胞壁，原核细胞和真菌也具有细胞壁；识记细胞学说的内容；识记自养生物的种类等，难度适中，属于考纲中识记层次的考查21蓝藻是原核生物，过去把它作为一类植物，因为它具有（）A蛋白质B核酸C叶绿体D叶绿素【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】蛋白质和核酸是所有生物共同具有的物质；叶绿体一般存在于植物细胞中，分布在叶肉细胞和幼茎的皮层细胞中；叶绿素分布在叶绿体的类囊体薄膜上，能够吸收、传递、转换光能【解答】解：蓝藻具有蛋白质，但是所有生物均具有蛋白质，蛋白质不是植物的特质，A错误；B、蓝藻具有核酸，但是所有生物也都具有核酸，它不是蓝藻作为植物的理由，B错误；C、蓝藻属于原核生物，原核生物不具有叶绿体，C错误；D、蓝藻具有叶绿素，能够进行光合作用合成有机物，因此过去把它作为一类植物，D正确故选：D【点评】本题着重考查了蓝藻细胞结构的相关知识，要求考生能够明确原核细胞没有叶绿体等，但是蓝藻具有叶绿素，能够进行光合作用22在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是（）A红细胞B神经细胞C生殖细胞D胚胎细胞【考点】受精作用【分析】受精作用是指父本产生的精子，和母本产生的卵细胞结合形成受精卵的过程【解答】解：多细胞生物个体发育的起点是受精卵，而受精卵是由亲代经过减数分裂产生的精子和卵细胞受精形成的，根据题干子女与父母之间，说明该生物为雌雄异体且进行有性生殖，充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞应为生殖细胞，红细胞、神经细胞、胚胎细胞均为体细胞，无法通过有性生殖传给后代故选：C【点评】本题考查了学生对受精作用的理解与应用，意在考查学生对基础知识的熟练掌握程度23下列关于细胞的叙述，错误的有（）柳树的叶肉细胞中，存在核酸的结构有细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体和细胞质基质；硝化细菌、霉菌、颤藻和SARS等都含有核糖体、DNA和RNA；变形虫和草履虫的细胞膜的基本组成成分是相同的；人体同一器官的不同细胞，其细胞周期持续的时间都相同；真核细胞和原核细胞具有相同的生物膜系统，都有利于细胞代谢的进行；真核生物进行有丝分裂或无丝分裂，原核生物只进行无丝分裂；膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜A1项B3项C4项D5项【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞的生物膜系统；细胞的生长和增殖的周期性【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，同时原核细胞也没有除核糖体以外的其他细胞器、没有染色体等；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA【解答】解：柳树的叶肉细胞中，细胞核、线粒体和叶绿体中含有DNA和RNA，核糖体和细胞质基质中含有RNA，正确；SARS没有细胞结构，也没有核糖体，并且其核酸只有RNA，错误；变形虫和草履虫的细胞膜的基本组成成分是相同的，均为磷脂、蛋白质、糖类，正确；人体同一器官的不同细胞的细胞周期持续的时间是不同的，错误；真核细胞具有细胞膜、核膜和细胞器膜等膜结构，而原核细胞只有细胞膜一种膜结构，错误；有丝分裂和无丝分裂均为真核细胞分裂的方式，原核细胞只能进行二分裂，错误；在分泌蛋白的形成过程中，膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜，正确故选：C【点评】本题考查了原核细胞和真核细胞的结构的异同点，要求考生能够识记细胞中核酸的分布；明确病毒没有细胞结构，只包含蛋白质和一种核酸；识记与分泌蛋白形成有关的细胞结构，明确生物膜之间结构和功能之间的联系等24用显微镜观察细胞，由低倍镜转换成高倍镜，视野亮度和细胞数目的变化是（）A变亮、增多B变暗、减少C变亮、减少D变暗、增多【考点】细胞观察实验【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大，视野越暗；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小，视野越亮【解答】解：将低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增大，看到的细胞数目减少，细胞的体积变大；此时进入视野的光线减少，视野就变暗因此，用高倍显微镜比用低倍镜观察到的视野的亮度和细胞数目变化为：变暗、减少故选：B【点评】本题考查了显微镜的工作原理和操作的知识，意在考查考生的理解能力和显微镜的操作能力，属于容易题25使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物如图1所示方向游走，则应将载玻片向图2所示的哪个方向移动才能使微生物处于视野中央（）A甲B乙C丙D丁【考点】细胞观察实验【分析】据图分析，微生物向左下方向游走，说明实际上微生物正在向右上方移走，所以为了将其移到视野的中央，应该将载玻片向左下方移动【解答】解：据图分析，微生物向左下方向游走，由于显微镜下成立的是倒像，即上下左右与实际物体正好相反，因此将载玻片向左下方（丙）移动可使微生物处于视野中央故选：C【点评】本题考查显微镜的相关知识，意在考查学生理解显微镜下成像的特点，即物体在那个方向向那个方向移动26原核细胞与真核细胞最明显的区别在于（）A有无核物质B有无细胞质C有无核膜D有无细胞膜【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质【解答】解：A、原核细胞和真核细胞都含有核物质，如DNA，A错误；B、原核细胞和真核细胞都含有细胞质，B错误；C、原核细胞与真核细胞最明显的区别是有无核膜，C正确；D、原核细胞和真核细胞都含有细胞膜，D错误故选：C【点评】本题知识点简单，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，只要考生识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同即可正确答题，属于考纲识记层次的考查27原核细胞与真核细胞的根本区别是有无（）A核膜B液泡膜C细胞膜D细胞壁【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】真核细胞和原核细胞的比较：类 别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶【解答】解：A、原核细胞与真核细胞的根本区别是有无核膜，A正确；B、真核细胞不一定具有液泡膜，B错误；C、所有细胞都具有细胞膜，C错误；D、只有部分原核细胞和真核细胞具有细胞壁，D错误故选：A【点评】本题知识点简单，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能根据题干要求答题，属于考纲识记层次的考查28幽门螺杆菌与颤藻的共同特点是（）A都能进行光合作用B不具核膜，但有DNA和蛋白质结合的染色体C遗传物质主要在拟核区D细胞膜的化学组成和结构完全相同【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】幽门螺杆菌属于原核生物中的细菌，颤藻属于原核生物中的蓝藻，蓝藻包括颤藻、念珠藻、篮球藻等它们均属于原核生物，原核生物的细胞结构中只有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、拟核等【解答】解：A、颤藻能进行光合作用，而幽门螺杆菌不能，A错误；B、幽门螺杆菌与颤藻均属于原核生物，原核生物细胞没有染色体，B错误；C、原核生物的遗传物质主要存在于拟核中，少部分存在于细胞质中的质粒中，C正确；D、不同细胞的细胞膜的化学组成和结构基本相同，但不是完全相同，D错误故选：C【点评】本题难度不大，属于考纲中识记层次的要求，着重考查了原核生物的细胞结构方面的知识，要求考生识记原核细胞的结构特点，区分细菌和蓝藻的区别，并能形成一定的知识网络29细胞学说的创立具有很重要的意义，但不能说明（）A细胞是一切生物的基本单位B生物之间有一定的亲缘关系C细胞是动植物的基本单位D把动物和植物统一到细胞的基础上【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】细胞学说的内容：1、一切动植物都是由细胞构成的；2、细胞是一个相对独立的单位；3、新细胞可以从老细胞产生【解答】解：A、细胞学说的主要内容是动植物由细胞组成，而不包括微生物，病毒没有细胞结构，A错误；B、细胞学说说明动植物之间有一定的亲缘关系，说明动植物界具有统一性，B正确；C、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物组成，C正确；D、细胞学说把动物和植物统一到细胞的基础上，即具有统一性，D正确故选：A【点评】本题考查细胞学说的内容和意义，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题30下列关于禽流感病毒的说法正确的是（）A禽流感病毒主要寄生在禽类体内，对人是没有危险的B禽流感病毒虽然能引起禽类传染病，但是它没有细胞结构，因此它不是生物C禽流感病毒必须在有活细胞的培养基中培养D禽流感病毒之所以具有高致病性，是因为它同时含有DNA和RNA【考点】烟草花叶病毒【分析】病毒没有细胞结构，不属于真核生物，也不属于原核生物，主要由蛋白质和一种核酸（DNA或RNA）构成所有病毒都是寄生生活，必须在活细胞内才能生长繁殖，在培养基上不能生存病毒在细胞融合、基因工程的运载体、疫苗等方面具有重要作用【解答】解：A、禽流感病毒可以寄生在人体的细胞中，A错误；B、病毒虽然无细胞结构，但是无细胞结构的特殊生物，B错误；C、病毒营寄生生活，必须寄生在活细胞中进行生活和繁殖后代，C正确；D、禽流感病毒只有一种核酸，即RNA，D错误故选：C【点评】本题考查了病毒的有关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力三、简答题31下面是某细胞亚显微结构模式图，回答：（括号内填标号，横线上填文字）（1）此图是植物细胞亚显微结构示意图（2）叶、花、果实的颜色，除绿色外，其他颜色大都由2液泡中的色素所产生（3）若此细胞为根尖分生区的细胞，则图中不应出现的细胞器6和2叶绿体和液泡（4）结构为高尔基体，在动物细胞中的功能为对来自内质网的蛋白质进行加工、包装、转运出细胞，在植物细胞有丝分裂时，与细胞壁形成有关（5）的生理功能是进行光合作用可以将光能转换为化学能【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、分析题图：细胞壁，液泡，染色质，高尔基体，线粒体，叶绿体，内质网，核糖体2、高尔基体在动植物细胞中的功能不同，在动物细胞中，高尔基体与分泌物的分泌有关，如分泌蛋白质（胰岛素）的合成与分泌都与高尔基体有关；在植物细胞中，高尔基体与细胞壁的形成有关，如有丝分裂末期植物细胞中高尔基体与新细胞壁的形成有关【解答】解：（1）此图含有细胞壁、液泡、叶绿体，是植物细胞亚显微结构示意图（2）叶、花、果实的颜色，除绿色外，其他颜色大都由2液泡中的色素所产生（3）若此细胞为根尖分生区的细胞，则图中不应出现的细胞器叶绿体和液泡（4）结构为高尔基体，在动物细胞中的功能为对来自内质网的蛋白质进行加工、包装、转运出细胞，在植物细胞有丝分裂时，与细胞壁形成有关（5）叶绿体的生理功能是进行光合作用，可以将光能转换为化学能故答案为：（1）植物（2）2 液泡（3）6和2 叶绿体和液泡（4）高尔基体 对来自内质网的蛋白质进行加工、包装、转运出细胞 细胞壁（5）进行光合作用 光能【点评】本题结合植物细胞结构示意