2019-2020年九年级政治上册作业本:第十课 选择希望人生.doc

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2019-2020年九年级政治上册作业本:第十课 选择希望人生一、单项选择题1、“理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”生动形象地表明了理想对人的行为具有_作用。( )A调控 B驱动 C导向 D评价2、“理想是灯,勤奋是油。要想灯亮,必须加油。”这句话告诉我们,要实现理想就应( )A精心设计、等待机会 B脚踏实地、全力以赴 C投机取巧、灵活多变 D规划人生、不断调整3、面对学习带来的种种压力,需要我们( )A理智从容地面对B消极对待与应对 C趁机给自己加压D保持高度的警惕4、漫漫人生路,有无数的选择。在作出人生选择过程中,我们应( )完全凭自己的特长、兴趣爱好听从父母安排,不擅自做主 多方收集信息,学会辨别、筛选信息考虑目标的重要性以及实现的可能性ABCD5、对 “终身学习”概念的理解,下列笔记记录有误的是( )A终身学习是社会发展的必然要求B终身学习是个人可持续发展的要求 C终身学习已成为当今社会的一种生活方式D一旦树立终身学习观念就不必珍惜在校学习的机会6、作为继往开来的一代中学生,要肩负起时代赋予的历史使命,就必须树立崇高理想,胸怀强烈的使命感把个人理想融入社会共同理想之中努力学习科学文化知识,艰苦奋斗把个人的理想与祖国的发展割裂开来A B C D二、非选择题1、当今时代,新知识层出不穷,信息化特征明显。例如,现代科技的标志之一互联网,就像点石成金的魔杖,不管“加”上什么,都会发生神奇的变化:互联网+传统集市=淘宝,互联网+传统银行=支付宝、余额宝“互联网+”代表一种新的经济增长形态,将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中,提升实体经济的创新力和生产力。(1)“互联网+”的模式启示我们:生活中需要创新。请简要谈谈生活需要创新的必要性。(2)新时代对我们的素质提出了更高更新的要求。你准备从哪些方面努力强大自己迎接社会的挑战?2、为了引导同学们正确认识考试焦虑现象,走好未来人生道路。某校九年级思想品德老师组织开展了一次研究性学习活动,现请你参与并完成以下项目。(1)在“考试焦虑利弊谈”的讨论中,大家一致认为:考试焦虑是一柄双刃剑。你赞同这一观点吗?请简要说明理由。(2)请你结合自身实际谈谈,怎样才能摆脱考试焦虑现象?3、在人生的旅途中,重要的是找准自己的位置,把握人生的方向,从而在属于自己的位置上活出自己的阳光,亮出真我的风采。你们即将初中毕业,未来的道路,面临多种选择:可以直接升入高中,可以报考中等专业学校,可以直接就业。请问:(1)根据自己的实际情况,你将作出何种选择?说明你这样选择的理由。(2)面对未来的道路选择,我们应该注意些什么?参考答案一、单项选择题题号123456答案CBADDA二、非选择题1、(1)创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质;只有具备创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新天地;科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴,更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神。(2)树立远大理想;培养创新精神;树立终身学习的观念;培养团队精神;增强责任意识等。2、(1)赞同,适度的考试焦虑体现了我们对学习积极认真的态度,但是过度的考试焦虑,则会干扰我们学习,对身心健康造成不良影响。(2)树立正确的考试观念;实事求是地调整自我期望,根据自己的实际能力,对考试的结果期望进行适当调整,以减轻心理负担,使自己的水平得以正常发挥;增强自身实力,这是活动成功的重要途径;运用自我暗示、注意转移法来调控考试焦虑的不良情绪等。3、(1)依据自身实际进行回答,言之有理即可。(2)面对未来的道路选择,我们应掌握一些科学的方法和策略,要弄清楚自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息;要考虑目标的重要性以及实现的可能性;等等。
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