2019-2020年中考历史复习练习 百家争鸣 岳麓版.doc

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2019-2020年中考历史复习练习 百家争鸣 岳麓版归纳和整理1、孔子:(1)名 , 晚期鲁国人, 学派的创始人。他主张人们相互 ,反对 。儒家思想的核心是“ ”。(2)孔子整理了 ,还根据鲁国史籍编订了 。他的弟子根据他的言行,编成 一书。2、百家争鸣(1) 时期,社会发生急剧变化,许多思想家对此提出不同的法纷纷著书立学,宣传自己的主张,形成了“百家争鸣”的局面。(2) 学派人物主要主张儒家孟子他认为“ ”“ ”,人民的力量不可轻视;主张实行“ ”;反对 荀子“人定胜天”墨家墨子“兼爱”“非攻”, 要求人们 ,反对 ,选举贤能,倡节俭,反浪费道家庄子鄙视权贵,痛恨社会不公平的现象,认为人不能要求人们 ,反对 ,乐天安命法家 历史是向前发展的,主张改革、君主集权、法治兵家 强调战前做好准备;论述以寡击众,以少胜多的作战方法课后题1、识读教材中的图文后,谈谈你对孔子提倡的“仁”的作用的看法。答:漫画内容反映孔子提倡的“仁”的作用:统治者以德治国,施行仁政,就会得到人民的拥护而使统治地位更加稳固。对此的看法可以从历史和现实的角度来谈:(1)春秋战国时期因为长期的割据混战,激烈的竞争,使孔子的“仁政”没有实施的土壤,没有得到统治者的采纳。(2)后来的统治者开始认识到民心的重要性,从西汉到明清,儒家思想处于独尊的地位,一方面缓和了阶级矛盾,有利于社会秩序的稳定,另一方面,也为统治者制定愚民政策提供了理论依据。(3)从现实来看,以德治国仍然在稳定社会秩序和推动社会发展中起着重要作用。(4)社会的稳定发展离不开依法治国。习题练习1、下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因:( ) A 私学的兴盛 B 诸侯国的兼并战争 C 社会大变革 D 士人的解放2、儒家学派的创始人是:( ) A 孔子 B 孟子 C 荀子 D 庄子3、孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足”。对这句话最准确的认识是( )A.以“德”教化人 B.有教无类 C.因材施教 D.当仁不让于师4、斯塔夫里阿诺斯在他的全球通史中提出:“促成中国文明的内聚性的最重要因素,也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产”,现在要了解儒家思想的精髓你应该查阅( ) A春秋 B尚书 C论语 D道德经 5、1913年7月1日,上海时报刊登了对300多名中小学生的问卷调查,在学生崇拜的人物中,崇拜孔子有157人,孟子61人从材料看,你认为当时中小学生主要崇尚的思想是( )A法家思想 B墨家思想 C儒家思想 D道家思想6、成为我国封建社会正统思想并对后世产生巨大影响的学说是:( ) A 道家 B 法家 C 墨家 D 儒家7、你认为下列哪位历史人物的思想与行为,如果在现代最有希望得到“诺贝尔和平奖”( ) A.孔子 B.墨子 C.老子 D.庄子8、某电视台要招聘一批栏目主持人,假如时光倒流到两千多年前,你认为最合适担当法制空间栏目主持人的是( ) A.孟子 B.墨子 C.老子 D.韩非子9、鄙视权贵,批判和嘲笑当时“窃钩者诛,窃国者为诸侯”不合理现象的是()A老子B.孔子C墨子D.庄子10、下列说法不正确的是()A韩非是战国时期法家的代表B.老子是道家学派的创始人C孔子提出了“仁政”学说D孙武的著作是孙子兵法11、论述了以寡击众、以少胜多的作战方法的著作是A孙膑兵法 B孙子兵法 C论语 D道德经拓展训练12观察右图,回答下列问题: 此人是谁? 他是什么学派的创始人?他提出了什么学说?其核心思想是什么? 他的言行被他的弟子整理在哪部著作里?请你写出你学过的他的名言。 14. 阅读下列材料,回答问题 “知己知彼,百战不殆。”(1) 这是哪一位军事家的话?他是哪一个历史时期的人物?(2)这句话出自他的哪一部著作?(3)这句话的意思是什么?
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