2019-2020年高中地理 3.1-3.2自然环境要素变化与环境变迁和整体性练习题 湘教版必修1.doc

2019-2020年高中地理 3.1-3.2自然环境要素变化与环境变迁和整体性练习题 湘教版必修1姓名：_班级：_学号_一、选择题1中生代末期恐龙灭绝的原因，最有可能的是A生物进化B环境污染C环境变迁D全球变暖2下列生物发展经历的演化过程先后顺序正确的是A海生无脊椎动物爬行动物两栖动物哺乳动物B海生无脊椎动物两栖动物爬行动物哺乳动物C爬行动物海生无脊椎动物两栖动物哺乳动物D爬行动物两栖动物哺乳动物海生无脊椎动物3地质历史上两次最重要的全球性生物大规模灭绝的时期是A中生代末期和新生代末期B太古代末期和元古代末期C古生代末期和新生代末期D古生代末期和中生代末期4陆地环境的整体性表现在陆地环境各要素相互影响、相互制约、相互渗透陆地环境各要素虽然构成一个整体，但是它们是独立存在与发展的 某一要素的变化，会导致其他要素甚至整个环境状态的变化各要素对环境的影响作用是相同的ABCD5气候的变化会导致地貌、水文、生物、土壤等要素发生一系列的变化，说明地理环境具有A差异性B区域性C整体性D单一性6影响植物分布最重要的因素是A土壤肥力B水文状况C地形起伏D气候条件7不同的土壤质地存在差异。决定土壤质地的最主要因素是：A成土母质B气候C植物D地形8对土壤的形成起主导作用的是A人类活动B生物C气候D河流9不同自然条件下形成的土壤类型不同。草原土壤出现的地区是：A内蒙古地区B江南地区C东北地区D华北地区10 生物对地理环境的形成和发展起重要作用，最根本的原因是A植物的呼吸作用B动物的呼吸作用C植物的光合作用D微生物的分解作用11郑板桥诗“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的“破岩”说明在土壤形成中起主导作用的是A气候B地貌C生物D水文二、综合题12图17表示的是地理环境各要素的相互关系，读图回答下列问题。（8分）（1）此图反映出陆地环境具有 的特点。（2）在陆地环境构成要素中，_是影响植物分布的最重要因素。（3）图中A、B、C、D箭头中，表示形成黄土高原千沟万壑地质作用的是_，表示不同温度带生长植物不同的是_，表示植被破坏引起土壤肥力下降的是 。（填字母）