2019-2020年高一物理上学期月考试题三.doc

2019-2020年高一物理上学期月考试题三一单项选择题（每小题4分，共40分，每小题只有一个选项正确）1下列说法正确的是()A木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的B质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D由磁铁间有相互作用可知：力可以离开物体而单独存在2关于合力与分力，下列说法正确的是()A合力的大小一定大于每一个分力的大小B合力的大小至少大于其中一个分力C合力的大小可以比两个分力都大，也可以比两个分力都小D合力不能与其中的一个分力相等3.人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示，以下说法正确的是()A人受到重力和支持力的作用B人受到重力、支持力和摩擦力的作用C人受到的合外力不为零D人受到的合外力方向与速度方向相同4.如图所示，物体A、B和C叠放在水平面上，水平力为Fb5 N，Fc10 N，分别作用于物体B、C上，A、B和C仍保持静止，以F1、F2、F3分别表示A与B、B与C、C与桌面间的静摩擦力的大小，则()AF15 N，F20，F35 NBF15 N，F25 N，F30CF10，F25 N，F35 NDF10，F210 N，F35 N5如图所示，弹簧的劲度系数为k，小球的重力为G，平衡时球在A位置，现用力F将小球向下拉长x至B位置，则此时弹簧的弹力为（ ）AGkx BkxGCkx+G Dkx6如图所示，质量为m的木块在置于水平桌面上的木板上滑行，木板静止，它的质量为M3m，木板与木块间、木板与桌面间的动摩擦因数均为，则木板受桌面的摩擦力大小为()Amg B2mgC3mg D4mg7如图所示，一重为10 N的球固定在支杆AB的上端，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为7.5 N，则AB杆对球的作用力() A大小为7.5 NB大小为10 NC方向与水平方向成53角斜向右下方D方向与水平方向成53角斜向左上方8一辆汽车正以v1=20m/s的速度在平直公路上前进，突然发现正前方s0=10m处有一辆自行车以v2=8m/s做同方向匀速直线运动，汽车立即刹车做加速度为a=10m/s2的匀减速直线运动，则经过t=3s，汽车与自行车相距（）A14m B19m C20m D15m9.如图所示，有4n个大小都为F的共点力，沿着顶角为120的圆锥体的母线方向，相邻两个力的夹角都是相等的则这4n个力的合力大小为 （） A2nF B4nF C4(n1)F D4(n1)F10A和B表示劲度系数分别为k1和k2的两根弹簧，k1k2；a和b表示质量分别为ma和mb的两个小物体，mamb.将弹簧与物体按图所示的方式悬挂起来，现要求两根弹簧的总长度最大，则应使()AA在上，a在上 BA在上，b在上CB在上，a在上 DB在上，b在上二多项选择题（每小题4分，共16分，每小题有两个或两个以上选项正确）11质量为m的圆球放在光滑斜面和光滑的竖直挡板之间，如图所示。当斜面倾角由零逐渐增大时（保持挡板竖直），斜面和挡板对圆球的弹力大小的变化是（ ）A斜面的弹力由零逐渐变大B斜面的弹力由mg逐渐变大C挡板的弹力由零逐渐变大D挡板的弹力由mg逐渐变大12.物体甲、乙的运动图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是( )A.甲在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的总体位移为零B.甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4mC.乙在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的总体位移为零D.乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m13用绳AC和BC吊起一重物处于静止状态，如图所示若AC能承受的最大拉力为150 N，BC能承受的最大拉力为105 N那么，下列正确的说法是()A当重物的重力为150 N时，AC、BC都不断，AC拉力比BC拉力大B当重物的重力为150 N时，AC、BC都不断，AC拉力比BC拉力小C当重物的重力为175 N时，AC不断，BC刚好断D当重物的重力为200 N时，AC断，BC也断14.如右图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内为了使脚所受的拉力增大，可采取的方法是()A只增加绳的长度B只增加重物的质量C只将病人的脚向左移动 D只将两定滑轮的间距增大三实验题（15题4分，16题每空3分，共13分）15(4分)一个实验小组在做“探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系”的实验时，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象，如图所示，下列正确的是()Aa的原长比b的短Ba的劲度系数比b的大Ca的劲度系数比b的小D测得的弹力与弹簧的长度成正比16(9分)小明同学在学完力的合成与分解后，想在家里做实验验证力的平行四边形定则。他从学校的实验室里借来两个弹簧测力计，按如下步骤进行实验。A在墙上贴一张白纸，用来记录弹簧的弹力大小和方向；B在一个弹簧测力计的下端悬挂一装满水的水杯，记下静止时该弹簧测力计的示数F；C将一根长约30 cm的细线从杯带中穿过，再将细线两端拴在两个弹簧测力计的挂钩上，在靠近白纸处用手对称地拉开细线，使两个弹簧测力计的示数相等，在白纸上记下细线的方向和弹簧测力计的示数，如图甲所示；D在白纸上按一定标度作出两个弹簧测力计的弹力的示意图，如图乙所示，根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力F。(1)在步骤C中，弹簧测力计的示数为_N。(2)在步骤D中，合力F_N。(3)若_，就可以验证力的平行四边形定则。四计算题（本题共4小题，共41分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）17.(9分)如图所示，质量分别为m1=4kg、m2=6kg的物体用轻质弹簧相连，用一水平力F作用在m1上，拉着它们一起沿水平地面匀速直线运动已知弹簧原来l0=20cm，劲度系数k=6N/cm，m1、m2与地面间的动摩擦因数均为=0.4，g=10m/s2求：（1）F的大小（2）m1、m2的距离18(10分)如图所示，放在长木板上的木块质量为m，当木板与水平方向夹角为时，木块静止在长木板上(1)此时木块所受的弹力和摩擦力各为多大？(2)当把长木板的倾角增大到()时，木块刚好沿长木板匀速下滑，木块和长木板之间的动摩擦因数为多少？ 19.(10分)如图所示，离地面足够高处有一用绳连接的竖直空管，管长为24m，M、N为空管的上、下两端。空管由静止开始竖直向下做加速运动，加速度为a=2m/s2，同时在M处一个大小不计的小球沿管的轴线以初速度竖直上抛，不计一切阻力，取g=10m/s2。求：(1)若小球上抛的初速度为10m/s，小球上升至最大高度时，空管下落的距离是多少？(2)若小球上抛的初速度为10m/s，经过多长时间从管的N端穿出？20.(12分)如图所示，在水平地面上放一质量为1 kg的木块，木块与地面间的动摩擦因数为0.6，在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力F1、F2，已知F1=3 N，F2=4N，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10 N/kg，则：（1）木块受到的摩擦力为多少？（2）若将F2顺时针转90，此时木块受的合力大小为多少？（3）若将F2逆时针转90，此时木块受的合力大小为多少？ 高一月考三物理答案xx.111B 2C 3A 4C 5C 6A 7D 8A 9A 10. D15. (1)AB 16.(1) 3.00(2) 5.20(3) F近似在竖直方向，且数值与F近似相等17.（1）m1、m2受到的摩擦力分别为：Ff1=FN1=m1g=0.4410N=16NFf2=FN2=m2g=0.4610N=24N由平衡条件得：F=Ff1+Ff2=40N（2）对m2：弹簧弹力FN=Ff2=24N由FN=k（l-l0）得：l=24cm18.（过程略）将支持力与摩擦力合成，合力与重力平衡，利用直角三角形斜边与直角边的关系得：(1)mgcos mgsin (2)tan 19.解(1)规定向下为正方向， (2)设经过时间小球从管的N端穿出小球的位移为空管的位移为得：=4s20.解：（1）F1、F2的合力又fm=mg=6N故F12fm，在F1、F2作用下木块不动此时木块受的摩擦力f=F12=5 N（2）当F2顺时针转90时，F1、F2的合力F12=F1+F2=7 Nfm，此时木块在地面上滑动所受合力大小为F合=F12-fm=1 N（3）当F2逆时针转90时，F1、F2的合力F12=F2-F1=1Nfm，此时木块在地面上不动，所受合力大小为F合=0