2019-2020年高三上学期调研生物试卷（9月份） 含解析.doc

2019-2020年高三上学期调研生物试卷（9月份） 含解析一选择题（每空2分，共64分）1与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是（）A反转录酶B胃蛋白酶CDNA连接酶D解旋酶2下列不可作为基因工程中的标记基因的是（）A抗性基因B发光基因C产物具有颜色反应的基因D贮藏蛋白的基因3利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是（）A棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白4我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉下列叙述不正确的是（）A基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少B重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失C抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染D转基因棉花是否具有抗虫特性是通过DNA分子杂交技术来确定的5PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术，下列有关PCR过程的叙述，不正确的是（）A变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键B复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸DPCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高6质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是（）细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况能生长能生长能生长不能生长不能生长能生长A是c；是b；是aB是a和b；是a；是bC是a和b；是b；是aD是c；是a；是b7科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶蛋白以下有关该基因工程的叙述错误的是（）A采用反转录方法得到的目的基因有内含子B基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的C马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞D同一种限制酶处理质粒和含有目的基因的DNA，可产生相同黏性末端8某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶（Amy）基因a，通过基因工程的方法，将a转到马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在这一过程涉及（）A目的基因进入受体细胞后，可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制，传给子代细胞并表达B基因a导入成功后，将抑制细胞原有的新陈代谢，开辟新的代谢途径C细菌的DNA分子较小，可直接作为目的基因，导入受体中不需要整合到马铃薯的DNA分子中D目的基因来自细菌，可以不需要运载体直接导入受体细胞9现有一长度为1000碱基对（by）的DNA分子，用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000by，用Kpn1单独酶切得到400by和600by两种长度的DNA分子，用EcoR，Kpn同时酶切后得到200by和600by两种长度的DNA分子该DNA分子的酶切图谱正确的是（）ABCD10xx年春末，甲型H1N1流感病毒成为全人类共同的敌人某生物工程公司拟利用细胞工程方法，以甲型H1N1病毒衣壳蛋白为抗原制备单克隆抗体相关叙述正确的是（）A将纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B体外培养单个浆细胞还可以获得大量针对甲型H1N1病毒的淋巴因子C将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D利用该单克隆抗体与甲型H1N1病毒衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者11用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列关于该愈伤组织的叙述错误的是（）A是经过脱分化和分裂形成的B其细胞没有全能性C由排列疏松的薄壁细胞组成D可以形成具有生根发芽能力的胚状结构12生产单克隆抗体时，要在培养基中加入特定的试剂筛选出杂交瘤细胞下列可作为这种试剂的是（）A能选择性地抑制骨髓瘤细胞DNA复制的试剂B能激活B淋巴细胞的原癌基因的试剂C能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质合成的试剂D能抑制B淋巴细胞DNA复制的试剂13在植物细胞工程的技术中，下列说法错误的是（）A可利用植物组织培养技术生产人参皂甙粉B植物体细胞杂交过程中，制备原生质体时去除细胞壁用到果胶酶和纤维素酶C植物体细胞杂交过程中，原生质体的融合标志着杂种细胞的产生D促使离体细胞形成愈伤组织过程中需用到植物激素14通过细胞工程生产单克隆抗体时，要涉及到以下三个筛选过程：在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞 选出能产生抗体的效应B细胞 选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群这三个过程的先后次序是（）ABCD15如图表示用灭活的病毒促使细胞融合的过程，下列说法正确的是（）A灭活的病毒仍具有极强的感染能力B灭活的病毒已完全死亡，死亡的病毒可以让细胞聚集C灭活的病毒已失去感染活性，不会破坏各种动物细胞，但所保留的融合活性能使不同的动物细胞进行融合D灭活的病毒带有目的基因，通过融合可以让杂合细胞带有目的基因1620世纪30年代，科学家们发现天花、水痘和麻疹等疾病的患者的病理组织中存在多核细胞，这些多核细胞的来源可能是（）A体细胞在有丝分裂过程中，染色体完成了复制但纺锤体的形成受到破坏，导致细胞不能分裂成两个子细胞而形成多核细胞B体细胞在有丝分裂过程中，体内的有关病毒阻碍了细胞的分裂过程，导致细胞不能分裂成两个子细胞而形成多核细胞C患者的体细胞在病毒诱导下，由两个或多个细胞核直接融合形成了多核细胞D患者体内的病毒直接诱导多个体细胞融合而形成多核细胞17用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，所采用的技术有（）细胞培养技术细胞融合技术抗体检测技术细胞筛选核移植技术免疫学技术ABCD18如图为植物细胞融合及组织培养过程示意图下列说法不正确的是（）A植物体细胞杂交的最大优点是可以克服远源杂交不亲和的障碍B杂种细胞经过和过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性C植物原生质体A和B融合可用PEG做诱导剂D若A的基因型为Rr，B的基因型为Yy，则最终形成的杂种植株的基因型有四种可能19一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件（）无毒的环境 无菌的环境 合成培养基需加血浆 温度与动物体温相近 需要O2，不需要CO2 CO2能调培养液pHABCD20原始生殖细胞（精原细胞、卵原细胞）的产生依赖于（）A有丝分裂B无丝分裂C减数分裂D以上三种都有21精细胞变形形成精子的说法正确的是（）A线粒体聚集形成顶体以便能量供应B中心体浓缩成原生质滴C细胞核变成精子头的主要部分D高尔基体演变成尾22防止多精入卵的两道屏障是（）顶体反应透明带反应卵细胞膜反应精子穿越放射冠ABCD1723判断卵子是否受精的标志是（）A雌、雄原核形成B精卵相遇，发生顶体反应C精子接触透明带D卵黄膜和透明带间出现两个极体24下列最能表现细胞全能性的是（）A桑椹胚期细胞B囊胚期细胞C外胚层细胞D滋养层细胞25我国引进良种红安格肉牛后，使其快速繁殖使用的方法有（）发酵工程 组织培养 基因工程 克隆 细胞工程 体外受精和胚胎移植ABCD26下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是（）A受孕母畜体内的早期胚胎能够移植B受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C超数排卵技术要使用一定的激素D试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成27下列属于有性生殖的是（）A试管婴儿B胚胎分割C组织培养D胚胎干细胞培养28下列叙述不正确的是（）A胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的B内细胞团将来发育成胎盘和胎膜C哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系D早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植29“冲卵”是指（）A把受精卵从子宫冲洗出来B把卵细胞从子宫冲洗出来C把卵细胞冲散，便于收集D把胚胎从子宫冲洗出来30下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是（）A对供体、受体要进行选择B要用激素对供体进行超数排卵处理C供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应D胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法31下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（）A体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B受精卵发育到原肠阶段才能进行胚胎移植C早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术32下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）A卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C胚胎干细胞具有体积大、细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D胚胎干细胞具有发育的全能性，可从早期胚胎或原始性腺中分离获取二非选择题（共36分）33家蚕细胞具有高效表达外源基因能力将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养，可以提取干扰素用于制药（1）进行转基因操作前，需用酶短时处理幼蚕组织，以便获得单个细胞（2）为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达，需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的和之间；若要检测干扰素基因在家蚕细胞中是否表达，采用的技术有和（3）培养家蚕细胞时，细胞会产生贴壁生长和现象通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中，这样可以，增加培养的细胞数量，也有利于空气交换34苏云金杆菌能产生具有杀虫能力的毒素蛋白如图是转毒素蛋白基因植物的重组DNA形成过程示意图，据图回答下列问题（1）将图中的DNA和质粒用Hind、BamH完全酶切后，过程需要用到酶（2）假设图中质粒上BamH识别位点的碱基序列变为了另一种限制酶Bcl识别位点的碱基序列，现用Bcl和Hind切割质粒，那么该图中的DNA右侧还能选择BamH进行切割吗？（填“能”或“不能”）若上述假设成立，并成功形成重组质粒，则重组质粒（填“能”或“不能”）被BamH切开，（填“能”或“不能”）被Hind切开（3）实际操作中最常用法来获得转基因植物，种植转基因植物，它所携带的目的基因可能传递给非转基因植物，造成基因污染，把目的基因导入植物的DNA中，就可以有效避免基因污染，原因是35某医学研究小组进行药物试验时，以动物细胞为材料，测定药物对体外培养细胞的毒性供培养的细胞有甲、乙两种，甲为骨髓瘤细胞，乙为经免疫过的正常浆细胞请答题：（1）将数量相等的甲和乙分别置于培养瓶中培养，培养液及其它培养条件均相同且适宜一段时间后，观察到的现象是甲细胞数目，乙细胞数目（2）甲乙都不适合用于试药，理由是：甲，乙xx天津市静海一中高三（上）调研生物试卷（9月份）参考答案与试题解析一选择题（每空2分，共64分）1与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是（）A反转录酶B胃蛋白酶CDNA连接酶D解旋酶【考点】基因工程的原理及技术【分析】生物工程中酶的作用：1、DNA连接酶：主要是连接DNA片段之间的磷酸二酯键，起连接作用，在基因工程中起作用2、胃蛋白酶能水解蛋白质，使肽键断裂3、限制性核酸内切酶：从DNA链的内部进行切割，分为限制性内切酶和非限制性内切酶4、反转录酶：依赖于RNA的DNA聚合酶，既可以用DNA为模板，也可以用RNA为模板进行互补链的合成基因工程中主要功能是利用真核mRNA为模板反转录cDNA，用来建立cDNA文库，进而分离为特定蛋白质编码的基因【解答】解：限制性内切酶的作用部位是脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键A、反转录酶的作用是催化逆转录过程，而不是作用于磷酸二酯键，A错误；B、胃蛋白酶能水解蛋白质形成多肽，破坏的是蛋白质的空间结构和肽键，B错误；C、DNA连接酶是催化形成DNA片段之间的磷酸二酯键，C正确；D、解旋酶的作用部位是氢键，D错误故选：C2下列不可作为基因工程中的标记基因的是（）A抗性基因B发光基因C产物具有颜色反应的基因D贮藏蛋白的基因【考点】基因工程的原理及技术【分析】基因工程的关键步骤是构建基因表达载体，基因表达载体主要由启动子、目的基因、标记基因和终止子组成，其中标记基因用于筛选重组子，可以是四环素、氨苄青霉素等抗性基因，也可以是荧光蛋白基因或产物能显色的基因【解答】解：A、抗性基因可作为基因工程的标记基因，筛选重组质粒，A正确；B、发光基因如绿色荧光蛋白基因可以用作基因工程的标记基因，B正确；C、产物具有颜色反应的基因可根据颜色反应与否筛选重组质粒，C正确；D、贮藏蛋白的基因不能用于筛选重组质粒，D错误故选：D3利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是（）A棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白【考点】基因工程的原理及技术；基因工程的应用【分析】基因的表达即控制蛋白质的合成，只有合成了相应的蛋白质才能证明目的基因完成了在受体细胞中的表达此题的重点就看是否产生相应的蛋白质【解答】解：A、检测到细菌的抗虫基因并未产生蛋白质，A错误；B、检测到人胰岛素基因及其mRNAB并未产生蛋白质，错误；C、检测到人生长激素DNA序列并未产生蛋白质，C错误；D、提取到人干扰素蛋白，是蛋白质，D正确故选：D4我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉下列叙述不正确的是（）A基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少B重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失C抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染D转基因棉花是否具有抗虫特性是通过DNA分子杂交技术来确定的【考点】基因工程的原理及技术【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因DNA分子杂交技术；检测目的基因是否转录出了mRNA分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质抗原抗体杂交技术个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等【解答】解：A、基因工程的关键步骤是构建基因表达载体，基因表达载体由启动子、目的基因、标记基因和终止子等部分组成，可见启动子、终止子等非编码区的调控序列对于抗虫基因在棉花细胞中的表达是不可缺少的，A正确；B、重组DNA分子中增加一个碱基对，会引起基因突变，但由于密码子的简并性等原因，基因突变不一定会导致毒蛋白的毒性丧失，B正确；C、抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘物种，从而造成近缘物种也有抗虫基因，该近缘物种再通过授粉会造成基因进一步扩散和污染，C正确；D、转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对棉铃虫的抗性来确定的，D错误故选：D5PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术，下列有关PCR过程的叙述，不正确的是（）A变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键B复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸DPCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高【考点】PCR技术的基本操作和应用【分析】PCR技术：1、概念：PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术2、原理：DNA复制3、前提条件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物4、条件：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶（Taq酶）5、过程：高温变性：DNA解旋过程；低温复性：引物结合到互补链DNA上；中温延伸：合成子链PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条件下氢键可自动解开【解答】解：A、变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，使DNA双链得以打开，A正确；B、复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成的，B正确；C、延伸过程需要加入热稳定DNA聚合酶（Taq酶）、ATP、四种脱氧核苷酸，C错误；D、PCR技术是在较高温度下进行的，因此PCR与细胞内DNA复制相比所需要DNA聚合酶具有更高的耐热性，D正确故选：C6质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是（）细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况能生长能生长能生长不能生长不能生长能生长A是c；是b；是aB是a和b；是a；是bC是a和b；是b；是aD是c；是a；是b【考点】基因工程的原理及技术【分析】由图可知，a是抗氨苄青霉素基因，如果外源基因插入到a中，此基因结构被破坏，细菌无抗氨苄青霉素能力将细菌放入含有氨苄青霉素培养基上生长，则会死亡；相反，会存活b是抗四环素基因，如果外源基因插入到b中，抗四环素基因结构被破坏，细菌无抗四环素能力将细菌放入含有四环素培养基上生长，则会死亡；相反，会存活【解答】解：第组中细胞能在含氨苄青霉素培养基上生长，说明抗氨苄青霉素基因没有被破坏；细菌能在含四环素培养基上的生长，说明抗四环素基因没有被破坏说明了外源基因插入位置是c；第组中细胞能在含氨苄青霉素培养基上生长，说明抗氨苄青霉素基因没有被破坏；细菌不能在含四环素培养基上的生长，说明抗四环素基因被破坏说明了外源基因插入位置是b；细胞不能在含氨苄青霉素培养基上生长，说明抗氨苄青霉素基因被破坏；细菌能在含四环素培养基上的生长，说明抗四环素基因没有被破坏说明了外源基因插入位置是a故选：A7科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶蛋白以下有关该基因工程的叙述错误的是（）A采用反转录方法得到的目的基因有内含子B基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的C马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞D同一种限制酶处理质粒和含有目的基因的DNA，可产生相同黏性末端【考点】基因工程的原理及技术【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因DNA分子杂交技术；检测目的基因是否转录出了mRNA分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质抗原抗体杂交技术个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等【解答】解：A、获取真核生物的目的基因一般采用反转录法，因为反转录法合成的目的基因不含内含子，A错误；B、基因表达载体中的启动子能驱动基因，促进基因表达，因此该结构对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的，B正确；C、马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞，最后再采用植物组织培养技术将其培育成转基因植株，C正确；D、用同种限制酶处理质粒和含有目的基因的DNA，可产生相同的黏性末端，再用DNA连接酶连接就可以形成重组DNA分子，D正确故选：A8某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶（Amy）基因a，通过基因工程的方法，将a转到马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在这一过程涉及（）A目的基因进入受体细胞后，可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制，传给子代细胞并表达B基因a导入成功后，将抑制细胞原有的新陈代谢，开辟新的代谢途径C细菌的DNA分子较小，可直接作为目的基因，导入受体中不需要整合到马铃薯的DNA分子中D目的基因来自细菌，可以不需要运载体直接导入受体细胞【考点】基因工程的应用【分析】基因工程的基本操作步骤主要包括四步：目的基因的获取，基因表达载体的构建，将目的基因导入受体细胞，目的基因的检测与鉴定【解答】解：A、目的基因进入受体细胞后，会随着马铃薯DNA分子的复制而复制，传给子代细胞，使之定向变异，从而改变其遗传性状，故A正确；B、基因a导入成功后，将改变马铃薯原有的代谢，开辟新的代谢途径，并没有抑制原基因表达，故B错误；C、Amy基因只是细菌DNA分子众多基因中的一个，故需把Amy基因分离出来，然后通过运载体导入受体细胞，并整合到受体细胞的DNA分子中，故C错误；D、目的基因一般需要通过运载体导入受体细胞，故D错误故选：A9现有一长度为1000碱基对（by）的DNA分子，用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000by，用Kpn1单独酶切得到400by和600by两种长度的DNA分子，用EcoR，Kpn同时酶切后得到200by和600by两种长度的DNA分子该DNA分子的酶切图谱正确的是（）ABCD【考点】基因工程的原理及技术【分析】用限制性核酸内切酶EcoR1酶切后得到的DNA分子仍是1000by，由此可推知该DNA分子为环状DNA；用Kpnl单独酶切会得到600by和400by两种长度的DNA分子和用EcoRI，Kpnl同时酶切后得到200by和600by两种长度的DNA分子知答案D符合要求【解答】解：A、A选项中的DNA用Kpnl单独酶切会得到600by和200by两种长度的DNA分子，与题意不符，A错误；B、B选项中的DNA用EcoRI单独酶切会得到800by和200by两种长度的DNA分子，与题意不符，B错误；C、C选项中的DNA用EcoR1酶切后得到200by和800by两种长度的DNA分子，与题意不符，C错误；D、D选项中的DNA用EcoR1酶切后得到的DNA分子是1000by，用Kpn1单独酶切得到400by和600by两种长度的DNA分子，用EcoRI、Kpnl同时酶切后得到200by和600by两种长度的DNA分子，与题意相符，D正确故选：D10xx年春末，甲型H1N1流感病毒成为全人类共同的敌人某生物工程公司拟利用细胞工程方法，以甲型H1N1病毒衣壳蛋白为抗原制备单克隆抗体相关叙述正确的是（）A将纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B体外培养单个浆细胞还可以获得大量针对甲型H1N1病毒的淋巴因子C将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D利用该单克隆抗体与甲型H1N1病毒衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者【考点】单克隆抗体的制备过程【分析】效应B细胞能够分泌抗体，但是不具有增殖能力，而骨髓瘤细胞具有无限增殖的能力，因此利用动物细胞融合技术将效应B细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞，利用该细胞制备单克隆抗体该杂交瘤细胞既能无限增殖，又能产生特异性抗体，并且单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高、可大量制备等特点【解答】解：A、单克隆抗体是浆细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞分泌的，将纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体不止一种，A错误；B、单独的效应B淋巴细胞有产生抗体的能力，但没有无限增殖的本领，因此在体外培养的情况下是不可能得到大量的单克隆抗体的，再有浆细胞不分泌淋巴因子，B错误；C、将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞有浆细胞自身融合细胞、骨髓瘤细胞自身融合细胞和杂交瘤细胞三种，C错误；D、单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高的特点，因此利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者，D正确故选：D11用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列关于该愈伤组织的叙述错误的是（）A是经过脱分化和分裂形成的B其细胞没有全能性C由排列疏松的薄壁细胞组成D可以形成具有生根发芽能力的胚状结构【考点】植物组织培养的概念及原理【分析】植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，其过程为离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化形成愈伤组织（高度液泡化，无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织）；愈伤组织经过再分化形成胚状体，进一步发育成植株【解答】解：A、愈伤组织是外植体脱分化和分离形成的，A正确；B、愈伤组织细胞含有该生物全部的遗传物质，仍然具有全能性，且全能性比外植体高，B错误；C、愈伤组织是高度液泡化，无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织，C正确；D、愈伤组织经过再分化可以形成胚状体，D正确故选：B12生产单克隆抗体时，要在培养基中加入特定的试剂筛选出杂交瘤细胞下列可作为这种试剂的是（）A能选择性地抑制骨髓瘤细胞DNA复制的试剂B能激活B淋巴细胞的原癌基因的试剂C能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质合成的试剂D能抑制B淋巴细胞DNA复制的试剂【考点】单克隆抗体的制备过程【分析】克隆抗体制备过程中的两次筛选：第一次筛选：利用特定选择培养基筛选，获得杂交瘤细胞，即AB型细胞（A为B淋巴细胞，B为骨髓瘤细胞），不需要A、B、AA、BB型细胞第二次筛选：利用多孔板法和抗原抗体杂交法筛选，获得产生特定抗体的杂交瘤细胞【解答】解：特定培养基培养细胞的目的是筛选出杂交瘤细胞，因此其他的细胞都不能在此培养基上生存A、能选择性地抑制骨髓瘤细胞DNA复制的试剂，使得小鼠骨髓瘤细胞及自身融合细胞都不能在培养基上生长，而B淋巴细胞以外培养条件下不能无限制增殖，故在选择培养基上能生长的就是杂交瘤细胞，A正确；B、特定培养基培养细胞的目的是筛选出杂交瘤细胞，能激活B淋巴细胞的原癌基因的试剂，使得B淋巴细胞能够生长，B淋巴细胞自身融合的也能生长，杂交瘤细胞也能生长，不符合题干：在培养基中加入特定的试剂筛选出杂交瘤细胞的要求，B错误；C、能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质合成的试剂，使得杂交瘤细胞不能复制，即不能在选择培养基上生长，C错误；D、能抑制B淋巴细胞DNA复制的试剂，并不能阻止骨髓瘤细胞DNA复制，使得小鼠骨髓瘤细胞及自身融合细胞都能在培养基上生长，就不能特意的筛选杂交瘤细胞了，D错误故选：A13在植物细胞工程的技术中，下列说法错误的是（）A可利用植物组织培养技术生产人参皂甙粉B植物体细胞杂交过程中，制备原生质体时去除细胞壁用到果胶酶和纤维素酶C植物体细胞杂交过程中，原生质体的融合标志着杂种细胞的产生D促使离体细胞形成愈伤组织过程中需用到植物激素【考点】植物培养的条件及过程；植物体细胞杂交的过程【分析】1、植物细胞表现全能性的条件：细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）2、植物体细胞杂交的具体过程：【解答】解：A、可利用植物组织培养技术生产细胞代谢产物，如人参皂甙粉，A正确；B、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，根据酶的专一性原理，植物体细胞杂交过程中，制备原生质体时去除细胞壁用到果胶酶和纤维素酶，B正确；C、植物体细胞杂交过程中，形成新的细胞壁标志着杂种细胞的产生，C错误；D、促使离体细胞形成愈伤组织过程中需用到植物激素（生长素和细胞分裂素），D正确故选：C14通过细胞工程生产单克隆抗体时，要涉及到以下三个筛选过程：在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞 选出能产生抗体的效应B细胞 选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群这三个过程的先后次序是（）ABCD【考点】单克隆抗体的制备过程【分析】单克隆抗体的制备过程：首先用特定抗原注射小鼠体内，使其发生免疫，小鼠体内产生具有免疫能力的B淋巴细胞利用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，再经过两次筛选：筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）筛选出能够产生特异性抗体的细胞群两次抗体检测：专一抗体检验阳性，获得能产生特异性抗体、又能大量增殖杂交瘤细胞最后从培养液或小鼠腹水中提取单克隆抗体【解答】解：在单克隆抗体的制备过程中，首先利用特定抗原注射动物，然后用专一抗体检验选出能产生特定抗体的B淋巴细胞；将该细胞与骨髓瘤细胞进行融合，由于融合和结果有多种（杂交瘤细胞、骨髓瘤细胞自身融合细胞、B细胞自身融合细胞等），因此需要通过选择培养基选出杂交瘤细胞；再利用专一抗体检验选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群，最后对该细胞群进行体内培养或体外培养获得单克隆抗体故这三个过程的先后次序是故选：C15如图表示用灭活的病毒促使细胞融合的过程，下列说法正确的是（）A灭活的病毒仍具有极强的感染能力B灭活的病毒已完全死亡，死亡的病毒可以让细胞聚集C灭活的病毒已失去感染活性，不会破坏各种动物细胞，但所保留的融合活性能使不同的动物细胞进行融合D灭活的病毒带有目的基因，通过融合可以让杂合细胞带有目的基因【考点】细胞融合的概念及方法【分析】诱导细胞融合的方法有：物理法、化学法、生物法其中物理法包括离心、振动和电刺激，化学法中的诱导剂一般为聚乙二醇（PEG），生物法中一般用灭活的病毒【解答】解：A、灭活的病毒不具有感染能力，A错误；B、灭活的病毒没有完全死亡，还保留的融合活性，B错误；C、灭活的病毒已失去感染活性，不会破坏各种动物细胞，但所保留的融合活性能使不同的动物细胞进行融合，C正确；D、灭活的病毒不带有目的基因，D错误故选：C1620世纪30年代，科学家们发现天花、水痘和麻疹等疾病的患者的病理组织中存在多核细胞，这些多核细胞的来源可能是（）A体细胞在有丝分裂过程中，染色体完成了复制但纺锤体的形成受到破坏，导致细胞不能分裂成两个子细胞而形成多核细胞B体细胞在有丝分裂过程中，体内的有关病毒阻碍了细胞的分裂过程，导致细胞不能分裂成两个子细胞而形成多核细胞C患者的体细胞在病毒诱导下，由两个或多个细胞核直接融合形成了多核细胞D患者体内的病毒直接诱导多个体细胞融合而形成多核细胞【考点】细胞融合的概念及方法【分析】动物细胞融合常用的诱导因素有电激、聚乙二醇（PEG）、灭活的病毒等【解答】解：患者体内的病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能够与细胞膜上的糖蛋白发生作用，使得细胞相互凝集，细胞膜上的脂质分子和蛋白质分子重新排布，细胞膜打开，细胞发生融合，而形成多核细胞故选：D17用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，所采用的技术有（）细胞培养技术细胞融合技术抗体检测技术细胞筛选核移植技术免疫学技术ABCD【考点】单克隆抗体的制备过程【分析】单克隆抗体的制备过程：首先用特定抗原注射小鼠体内，使其发生免疫，小鼠体内产生具有免疫能力的B淋巴细胞利用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，在经过三次筛选：筛选能够产生单一抗体的B淋巴细胞筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）筛选出能够产生特异性抗体的细胞群两次抗体检测：专一抗体检验阳性，获得能产生特异性抗体、又能大量增殖杂交瘤细胞最后从培养液或小鼠腹水中提取单克隆抗体【解答】解：单克隆抗体主要涉及的细胞工程技术包括动物细胞培养、动物细胞融合技术，抗体检测技术、免疫学技术、细胞筛选技术，无细胞核移植技术，正确故选：B18如图为植物细胞融合及组织培养过程示意图下列说法不正确的是（）A植物体细胞杂交的最大优点是可以克服远源杂交不亲和的障碍B杂种细胞经过和过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性C植物原生质体A和B融合可用PEG做诱导剂D若A的基因型为Rr，B的基因型为Yy，则最终形成的杂种植株的基因型有四种可能【考点】植物体细胞杂交的过程【分析】分析题图：图示为植物细胞融合及组织培养过程示意图表示去除细胞壁，获取原生质体的过程；表示人工诱导原生质体融合的过程；表示再生形成新细胞壁的过程；表示脱分化过程；表示再分化过程【解答】解：A、植物体细胞杂交的最大优点是克服远缘杂交不亲和的障碍，A正确；B、杂种细胞培育成杂种植株需采用植物组织培养技术，该技术的原理是植物细胞具有全能性，B正确；C、植物原生质体A和B融合可用聚乙二醇（PEG）做诱导剂，C正确；D、杂种植株含有两个亲本的遗传物质，若A的基因型为Rr，B的基因型为Yy，则最终形成的杂种植株的基因型为RrYy，D错误故选：D19一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件（）无毒的环境 无菌的环境 合成培养基需加血浆 温度与动物体温相近 需要O2，不需要CO2 CO2能调培养液pHABCD【考点】动物细胞与组织培养过程【分析】动物细胞培养的条件：（1）无菌、无毒的环境：消毒、灭菌添加一定量的抗生素定期更换培养液，以清除代谢废物；（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质；（3）温度和PH；（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的PH）【解答】解：动物细胞培养需要无毒环境，故正确；动物细胞培养需要无菌环境，故正确；用于动物细胞培养的合成培养基需加入糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质故正确；动物细胞培养需要适宜的温度和PH，其中温度要与动物体温相近，故正确；动物细胞培养需要一定的气体环境，95%空气和5%的CO2，故错误；5%的CO2能调培养液pH，故正确故选：D20原始生殖细胞（精原细胞、卵原细胞）的产生依赖于（）A有丝分裂B无丝分裂C减数分裂D以上三种都有【考点】真核细胞的分裂方式【分析】真核细胞的增殖方式有：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂有丝分裂是真核细胞分裂的基本形式；减数分裂是在进行有性生殖的生物中导致生殖母细胞中染色体数目减半的分裂过程，它是有丝分裂的一种变形，由相继的两次分裂组成；无丝分裂又称直接分裂【解答】解：原始的生殖细胞能通过减数分裂形成配子，但原始生殖细胞（精原细胞或卵原细胞）是一种特殊的体细胞，其自身是通过有丝分裂方式进行增殖的故选：A21精细胞变形形成精子的说法正确的是（）A线粒体聚集形成顶体以便能量供应B中心体浓缩成原生质滴C细胞核变成精子头的主要部分D高尔基体演变成尾【考点】精子的形成过程【分析】精细胞变形形成精子的过程：（1）细胞核精子头的主要部分； （2）高尔基体头部的顶体；（3）中心体精子的尾； （4）线粒体线粒体鞘（尾的基部）；（5）细胞内其他物质原生质滴（最后脱落）【解答】解：A、变形过程中，线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘，A错误；B、变形过程中，细胞内的中心体变成精子的尾，而其他物质浓缩为原生质滴最后脱落，B错误；C、在精子的变形过程中，精子细胞中的细胞核变为精子头的主要部分，C正确；D、变形过程中，高尔基体发育为头部的顶体，D错误故选：C22防止多精入卵的两道屏障是（）顶体反应透明带反应卵细胞膜反应精子穿越放射冠ABCD17【考点】受精作用【分析】防止多精子入卵的两道屏障：透明带反应：顶体酶可将透明带溶出孔道，精子穿入，在精子触及卵黄膜的瞬间阻止后来精子进入透明带的生理反应卵黄膜的封闭作用：精子外膜和卵黄膜融合，精子入卵后，卵黄膜会拒绝其他精子再进入卵内的过程【解答】解：防止多精子入卵的两道屏障是透明带反应和卵黄膜的封闭作用正确故选：B23判断卵子是否受精的标志是（）A雌、雄原核形成B精卵相遇，发生顶体反应C精子接触透明带D卵黄膜和透明带间出现两个极体【考点】动物胚胎发育的概念【分析】受精过程包括5个阶段：1、精子穿过放射冠 2、精子穿过透明带 3、精子进入卵黄 4、原核形成 5、配子融合是否完成受精的标志是：在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体；受精作用的实质是：两个原核融合的过程【解答】解：受精作用完成的标志是：在卵黄膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体，其中一个是第一极体，还有一个是第二极体故选：D24下列最能表现细胞全能性的是（）A桑椹胚期细胞B囊胚期细胞C外胚层细胞D滋养层细胞【考点】动物胚胎发育的过程【分析】胚胎发育过程：（1）卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加；（2）桑椹胚：32个细胞左右的胚胎之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞；（3）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化；（4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔细胞分化在胚胎期达到最大限度【解答】解：A、桑椹胚期细胞属于全能细胞；B、囊胚期细胞已经分化形成滋养层细胞和内细胞团细胞，其中只有内细胞团细胞属于全能性；C、外胚层细胞已经分化，不属于全能细胞；D、滋养层细胞已经分化，不属于全能细胞因此，最能表现细胞全能性的桑椹胚细胞故选：A25我国引进良种红安格肉牛后，使其快速繁殖使用的方法有（）发酵工程 组织培养 基因工程 克隆 细胞工程 体外受精和胚胎移植ABCD【考点】胚胎移植【分析】使优良红安格肉牛快速繁殖的方法有克隆技术（克隆动物）与体外受精和胚胎移植（试管动物）【解答】解：发酵工程是指采用现代工程技术手段，利用微生物的某些特定功能，为人类生产有用的产品，或直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术，错误； 动物组织培养的目的获取动物细胞和产物，错误；基因工程 是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品，不能快速繁殖动物，错误；将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为克隆动物，加速家畜遗传改良进程，促进良畜群繁育，正确；细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人们的意愿来改变细胞内遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术，错误； 体外受精和胚胎移植获得试管动物，能缩短繁殖周期，增加一生繁殖的后代数量，正确故选：D26下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是（）A受孕母畜体内的早期胚胎能够移植B受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C超数排卵技术要使用一定的激素D试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成【考点】胚胎移植；试管婴儿及其意义【分析】胚胎移植的基本程序：对供体和受体的选择和处理（同期发情处理，超数排卵处理）、配种或进行人工授精、对胚胎的收集检查培养或保存、进行胚胎移植【解答】解：A、一般胚胎移植选择桑椹胚和囊胚时期，因此受孕母畜体内的早期胚胎处于游离状态，能够移植，A正确；B、供体与受体相同的生理变化，为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理环境，因此受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态，B正确；C、超数排卵技术要使用一定量的促性腺激素注射供体母牛，C正确；D、试管婴儿的受精及早期胚胎发育过程在试管内完成，但是发育到桑椹胚或囊胚时要移植到母体的子宫中进一步发育，D错误故选：D27下列属于有性生殖的是（）A试管婴儿B胚胎分割C组织培养D胚胎干细胞培养【考点】胚胎移植【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等【解答】解：A、试管婴儿的培育采用了体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术，属于有性生殖，A正确；B、胚胎分割属于无性生殖，B错误；C、组织培养属于无性生殖，C错误；D、胚胎干细胞培养属于细胞水平上的克隆，不属于有性生殖，D错误故选：A28下列叙述不正确的是（）A胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的B内细胞团将来发育成胎盘和胎膜C哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系D早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植【考点】动物胚胎发育的过程【分析】动物胚胎发育的基本过程：（1）受精场所是母体的输卵管（2）卵裂期：细胞有丝分裂，细胞数量不断增加，但胚胎的总体体积并不增加，或略有减小 （3）桑椹胚：胚胎细胞数目达到32个左右时，胚胎形成致密的细胞团，形似桑椹是全能细胞（4）囊 胚：细胞开始出现分化（该时期细胞的全能性仍比较高）聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为内细胞团，将来发育成胎儿的各种组织中间的空腔称为囊胚腔（5）原肠胚：有了三胚层的分化，具有囊胚腔和原肠腔孵化：囊胚从透明带出来，进入母体子宫内，并植入子宫内膜的过程【解答】解：A、胚胎发育的卵裂期和囊胚期是在透明带内进行的，而后囊胚从透明带中孵化出来进一步发育，A正确；B、囊胚的内细胞团将来发育成各种组织、器官，滋养层发育为胎盘和胎膜，B错误；C、哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系，这为胚胎移植提供了生理学基础，C正确；D、胚胎移植一般选择桑椹胚或囊胚期，D正确故选：B29“冲卵”是指（）A把受精卵从子宫冲洗出来B把卵细胞从子宫冲洗出来C把卵细胞冲散，便于收集D把胚胎从子宫冲洗出来【考点】胚胎移植【分析】1、胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术2、胚胎移植的生理基础：（1）供体与受体相同的生理变化，为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理环境；（2）胚胎在早期母体中处于游离状态，这就为胚胎的收集提供了可能；（3）子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能；（4）胚胎遗传性状不受受体任何影响3、胚胎移植的基本程序中需注意：（1）供体母牛和公牛一定要是良种（2）此过程两次用到促性腺激素：一次是进行同期发情处理；一次是促进超数排卵（3）收集到的胚胎应该是发育到桑椹胚或囊胚阶段【解答】解：冲卵是指从供体子宫中冲洗出早期胚胎故选：D30下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是（）A对供体、受体要进行选择B要用激素对供体进行超数排卵处理C供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应D胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法【考点】胚胎移植【分析】1、胚胎移植的基本程序主要包括：对供、受体的选择和处理选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体，供体和受体是同一物种并用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理配种