2019-2020年八年级历史上册《第17、18课》练习.doc

2019-2020年八年级历史上册第17、18课练习一、选择题1.抗日战争胜利以后，全国人民最渴望的是（ ）A民主、自由 B和平、民主 C团结、进步 D自由、和平2.国共重庆谈判，经过43天的谈判斗争，国民党被迫同中共签订了（） A双十协定 B停战协定 C共同纲领 D国内和平协定3.毛泽东在1945年的一次谈话中说：“这一次我们去得好，击破了国民党说共产党不要和平，不要团结的谣言。我们去了，可是他们毫无准备，一切提案都要由我们提出。”毛泽东谈论的历史事件是（）A重庆谈判 B中共七大召开 C日本投降 D国共北平和平谈判4.刘邓大军千里挺进大别山，其重要意义在于（ ）A粉碎了敌人的重点进攻B威胁敌人的统治中心南京和武汉 C开辟了大别山解放区D揭开了战略进攻的序幕5内战全面爆发的标志是国民党进攻（）A晋冀鲁豫解放区B陕甘宁解放区C中原解放区D华东解放区6.某历史学习小组在讨论人民解放军转入战略反攻的标志时，出现了四种不同的意见，其中正确的是（ ）A.重庆谈判B.刘邓大军挺进大别山 C.辽沈战役 D.渡江战役7.国民党军队占领延安后，急于寻找解放军主力决战。解放军采用“蘑菇”战术，牵着敌人的鼻子走，将敌人拖得精疲力竭。中共中央主动撤离延安，转战陕北的主要原因是（ ）A.因为人民解放军出于战略防御阶段 B.因为延安城防不足以抵抗敌人的进攻 C.国民党调集兵力进攻陕甘宁解放区 D.敌强我弱，变被动为主动8.抗日战争胜利后，共产党同国民党进行的重庆谈判是一场政治斗争。下列对这场斗争的评述，不正确的是（ ）A.国民党进行谈判是政治欺骗 B.中国人民希望谈判成功 C.共产党不应该同骗子谈判 D.谈判有一定成果9.国民党军队的主力基本上被消灭是（ ）A.南京解放后 B.渡江战役后 C.三大战役后 D.全国大陆解放后10.毛泽东曾称赞傅作义是“民族的功臣”，“为和平解决各地战事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样”。上述评价和哪次战役有关（ ）A辽沈战役 B淮海战役 C平津战役 D渡江战役11.下列人民解放军领导人中，既参加了对辽沈战役的指挥又参加了对平津战役指挥的是（ ）A邓小平 B罗荣桓 C林彪 D聂荣臻12.下列哪次战役的胜利，被陈毅称之为是“人民群众用小车推出来”？（）A辽沈战役 B淮海战役 C平津战役D渡江战役13.1949年的美国生活杂志刊登了一幅解放军解放上海后，很多战士睡在马路边上的照片，照片标题为“国民党统治时代结束了！”下面叙述中，对这句话的理解最准确的是( )A.上海是最后一座解放的城市B.解放军的行动赢得了民心，国民党统治必然被推翻C.上海解放标志着国民党统治被推翻 D.上海解放标志着解放战争的胜利14下列对南京解放的意义的总结，正确的是（ ）A.标志着解放战争已在中国全境内取得了胜利B.标志着国民党政权垮台了C.标志着一个全新的统一的民主政权诞生了D.标志着解放战争双方决战的序幕已经开启了二、材料分析题材料一：我军第二年的基本任务是：举行全国性的反攻，即以主力打到外线去，将战争引向国民党区域，在外线大量歼敌我军第二年的部分任务是：以一部分地方部队，继续在内线作战，歼灭内线敌人，收复失地。 引自解放战争第二年的战略方针材料二：下文是毛泽东对一次战略部署的生动比喻：蒋介石把他的主要兵力集中于陕北、山东，搞重点进攻，好比两个拳头一张，胸膛就露出来了。这样的兵力部署很像一个哑铃，两头粗，中间细。两头力量强，还有攻势;中间力量弱，处于防御。我们就攻其薄弱部分，从中央突破，像一把尖刀，插入敌人胸膛。请回答：(1)材料一中所说的“内线”和“外线”分别是指什么?（B级） (2)材料二中“像一把尖刀，插入敌人的胸膛 ”的战略部署指的是什么?“敌人胸膛”指的是哪里?（B级）(3)材料二中的战略布署有什么意义？（B级） 三、简答题1、文献记录片走近毛泽东中有这样一个情节：在西柏坡村的小院里，警卫员给毛泽东梳头时拔下一根白发，毛打趣地说：“打了三个战役，白了一根头发，值得！”请回答：（1）毛泽东所说“打了三个战役”是指哪三个战役？有何历史意义？（A级）（2）试分析为什么党中央毛泽东在西柏坡指挥的“三个战役”取得胜利？（A级）2、南京是中国著名的历史文化名城.1842年,它见证了英国侵略军强迫清政府签订了中国近代史上第一个不平等条约，以后，在南京又发生了许多重大的历史事件。请结合所学知识，列举三例发生于南京的重要事件并说明其影响。（C级）