2019-2020年高一上学期第一学段（期中）考试语文试题 含解析.doc

2019-2020年高一上学期第一学段（期中）考试语文试题 含解析一、古诗文阅读(22分)（一）文言文阅读（14分）李将军广者，陇西成纪人，家世世受射。从军击胡，用善骑射，杀首虏多；从太尉亚夫击吴楚军，取旗，显功名昌邑下，以力战为名。匈奴大入上郡，有数千骑。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前！”前未到匈奴陈二里所，止，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，引兵而去。广居右北平，匈奴闻之，号曰：“汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，家无余财，终不言家产事。广讷口少言，专以射为戏，竟死。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。后从大将军青击匈奴，既出塞，出东道。军亡导，或失道，后大将军。青欲上书报天子军曲折，广曰：“诸校尉无罪，乃我自失道。”至莫府，广谓其麾下曰：“广结发与匈奴大小七十余战，今幸从大将军出接单于兵，而大将军又徙广部行回远，而又迷失道，岂非天哉！且广年六十余矣，终不能复对刀笔之吏。”遂引刀自刭。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之，无老壮皆为垂涕。太史公曰：“传曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。其李将军之谓也？余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也？谚曰：桃李不言，下自成蹊。此言虽小，可以谕大也。” （节选自司马迁史记李将军列传）1对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是（ ）（2分）A用善骑射，杀首虏多 首虏：俘虏的首领B军亡导，或失道 失道：失去道义C青欲上书报天子军曲折曲折：指行军的弯曲道路D余睹李将军悛悛如鄙人悛悛：小心谦恭，诚谨忠厚2下列各组句子中，加粗的词的意义和用法不相同的一组是 （ ）（2分）A今如此以百骑走，匈奴追射我立尽/而秦武阳奉地图，以次进B用善骑射，杀首虏多/焉用亡郑以陪邻C广之将兵，乏绝之处/备他盗之出入与非常也D百姓闻之，无老壮皆为垂涕/事无大小，悉以咨之，然后施行3下列句子分别编为四组，全都表明李广对待部下“宽缓不苛”的一组是（ ）（2分）解鞍，令士皆纵马卧得赏赐辄分其麾下专以射为戏士卒不尽食，广不尝食诸校尉无罪，乃我自失道 广军士大夫一军皆哭ABCD4下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（2分）A李广为行伍出身，家中世世传授射箭之法，因而骑射精熟，骁勇善战。曾在抗击匈奴时杀敌立功，并在平定吴楚军时，攻营拔寨，建立卓越功勋。B李广不仅武艺高强，而且足智多谋。他面对匈奴数千骑兵，沉着镇定，功用疑兵之计，使敌军不敢贸然追击，而自己的小部队则安然得以保全。C李广不善言辞，少言寡语，而又廉洁自律，重义轻财。他屡建战功，威震匈奴，常有增加财富的机会，但却终身没有多余财物，也从不以家产为念。D李广作为主将，部队失去向导而迷失道路，他勇于承担过错。面对处罚，他认为自己已经年老，无力再请刀笔之吏为自己辩护，于是引刀自刭。5.用现代汉语写出下面句子的意思。（6分）（1）是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。（3分）（2）及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。（3分）（二）古代诗歌阅读（8分）湖口望庐山瀑布水张九龄万丈红泉落，迢迢半紫氛。 奔流下杂树，洒落出重云。日照虹霓似，天清风雨闻。灵山多秀色，空水共氤氲。6.诗中所写“庐山瀑布”有什么特点？诗人为我们描摹了一幅怎样的瀑布图？(4分)7.本诗运用了哪些修辞手法？试举例说明。(4分)二、默写（每空1分，共10分）8.（1）指点江山，激扬文字， 。（毛泽东沁园春长沙）（2）但我不能放歌， 。 （徐志摩再别康桥）（3）她静默地远了，远了， ，走尽这雨巷。（戴望舒雨巷）（4） ，大礼不辞小让。（鸿门宴）（5）高渐离击筑， ， ，士皆垂泪涕泣 。（荆轲刺秦王）（6） ，敢以烦执事。 ，君知其难也。 （烛之武退秦师）（7）真的猛士，敢于直面惨淡的人生， 。（鲁迅记念刘和珍君（8）惨象，已使我目不忍视了；流言， 。（鲁迅记念刘和珍君三、现代文阅读（12分）阅读下面的文字，完成题目。永远的巴金王蒙在这个星空之夜，巴金走了。如果设想一下近百年来最受欢迎和影响最大的一部长篇小说，我想应该是巴金的家。而等到我自己迷于阅读的时候，我宁愿读灭亡和新生，因为这两本书里写了革命，哪怕是幻想中的革命，写了牺牲，写了被压迫者的苦难和统治者的罪恶。我也读过巴金写的与译的春天里的秋天秋天里的春天还有寒夜憩园等等，我深深感到了巴金的热烈的情思，哪怕这种情是用无望的寒冷色调来表现的。甚至在他晚年以后，他写什么都是那样充沛、细密，水滴石穿、火灼心肺。巴金的书永远像火炬一样燃烧，巴金的心永远为青春、为爱、为人民而淌血。作为一个作家他太老实，太朴实无华，对不起，我要说是太呆气啦。他在关于家的文字中一次又一次地书写：“青春是美丽的。”所以他特别痛恨那些戕害青年、压迫人性、敌视文学艺术、维护封建道统的顽固派。他看到太多的不应该不幸的人却遭到了不幸，他充满了感情的郁积。巴金的作品其实一向直言不讳，拥护什么，同情什么，反对什么，都清晰强烈。一个爱国主义，一个人道主义，是他终身的信仰这是他在迎接第五次作家代表大会的时候说的。他甚至讲得有点极端，因为在另一个场合他曾经说自己不是文学家，他拿起笔来只是为了呼唤光明与驱逐黑暗。他喜欢高尔基的作品中描写的俄罗斯民间故事，有一个英雄叫丹柯，他为了率领人们走出黑暗的树林，他掏出了自己的心脏，作为火炬，照亮了夜路。所以巴金说是要一辈子把心交给读者，他是这样说的，也是这样做的。他是一个用心用自己的全部生命来写作、来做人的人。所以提起历史教训来他永远是念念于心，他太了解历史的代价了，他不希望看到历史的曲折重演。在他的倡议下，世界一流的现代文学馆终于建成了，这是“五四”以来的现代文学的丰碑，也永远是巴金老人的纪念馆。没有巴金就没有现代文学馆。他还想纪念与记住一些远为沉重的东西，那样的记忆已经凝固在他的晚年巨著随想录里，他把记忆和反思镌刻在人们的心底了。“我已经快要走到生命的尽头了，但是我并不悲观，我把希望寄托在青年人身上”在他年老以后，他一次又一次地这样说。他像老母鸡一样用自己的翅膀庇护着年轻人。他与女儿李小林主编的收获本身就是勤于耕耘、勇于创新、尊重传统、推举新秀的园地。“要多写，要多写一点”他一次又一次地对我说。在他还能行动的时候，每次我去看望他，他老人家总要边叮嘱边站立着走出房门相送，而当我紧张劝阻的时候，他与女儿小林都解释说他也需要活动活动。我们握手，他的手常常冰凉，小林说他的习惯是体温维持较低，然而他的心永远火烫。他不怎么笑，有时候想说两句笑话，如说到张洁的一篇荒诞讽刺小说，但是他的神情仍然认真而且苦涩、无奈。他总是那样诚实、谦虚、质朴、无私。他永远踏踏实实地活在中国的土地上。他提倡讲真话提倡了一生，却遭到过诋毁，曰“真话不等于真理”，倒像是假话更接近真理。现在，这种雄辩的嚼舌已经不怎么行时了，巴金的矗立是真诚的、真实的与真挚的文学对于假大空伪文学的胜出。想一想他，我们刚刚有一点懈怠轻狂，迅速变成了汗流浃背。(有删节)9下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）(3分)A作者读过许多巴金写的、译的作品，深深地感受到在这些作品中都蕴含着强烈的激情、力量和牺牲精神。B巴金喜欢关于高尔基笔下英雄丹柯的民间故事，表现了巴金愿意为人间呼唤光明、驱逐黑暗的理想愿望。C没有巴金就没有现代文学馆，沉重的建馆历史已经收录在他晚年巨著随想录里，并铭刻在人们的心底。D巴金不苟言笑，即使听到笑话也是表情苦涩、无奈，这体现了他的诚实、谦虚、质朴、无私。E“巴金的矗立”是指巴金真诚的、真实的与真挚的文学在人民心中及文学史上的崇高地位，是对巴金的高度赞誉。10巴金先生在关于家的文字中一次又一次地书写“青春是美丽的”，这句话包含几层含意？请分点概述。(2分)11文中提到了巴金先生的哪些优秀品质？请简要分析概括。(3分)12文章结尾处说“想一想他，我们刚刚有一点懈怠轻狂，迅速变成了汗流浃背”，请结合文章内容，说说你对这句话的理解和得到的启示。(4分)第II卷 表达题四、语言文字运用（每题2分，共16分）13下列加点的熟语使用恰当的一项是 ()A著名歌唱家刘欢演唱的蜀军为诸葛武侯举哀时响起的那首哭诸葛真是长歌当哭，如泣如诉，让人潸然泪下。B他最爱听评书了，经常听得出神入化，有时竟忘了吃饭和睡觉。C“古来磨灭知几人，此老至今元不死。”文天祥就义虽已7个世纪有余，但他为国家社稷殒身不恤的品德，毁家纾难、九死不悔的精神，足以使他名垂千古。D 刘和珍等人是在耸人听闻的“三一八”惨案中遇害的。14下列各句中，没有语病的一句是（ ）A百年来，中华书局一直以传承文明为己任，本着守正出新的原则，整理出版了大批古籍，也推出了许多高水平的学术新著。B傅雷先生谈到自己十三岁开始学习法文的经历时说，老师既有教的方法问题，也有自己念得不用功的原因，因此成绩很糟，十分之九已忘了。C在大多数普通乘客看来，高铁是否便民利民，最主要的判断标准是购票方便，换乘畅通，服务到位，旅途安全。D各地通过政府采购、专项资金扶持等支持本地企业的发展，在一定程度上阻挠了各种商品和生产要素的自由流动。15依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )鲁迅几百万字的遗著，其中很大一部分必将永远受到读者的喜爱，后世读者将以一种赞叹和欣赏的态度阅读它。_ 他作为中国知识分子的楷模，这形象，这精神，必将永世长存。比起文章来，更重要的是鲁迅这个人，他的处世的态度，他的爱国心和正义感。 更有若干篇在写作的当时就并不正确，只能作为一种研究资料保留下去了。 他对强暴的反抗和对弱者的同情，他为了中国进步不懈努力。 还有一部分时过境迁，不再使人感兴趣。 他身上那种中国优秀知识分子传统的骨气，用他的话说，“这就是中国的脊梁”。A. B. C. D. 16.下列各句中词类活用相同的一组是（ ）A群臣怪之 项伯杀人，臣活之B发尽上指冠 樊於期乃前曰C沛公旦日从百余骑来见项王 阙秦以利晋D邻之厚，君之薄也 其人居远未来17.下面句子按句式归类正确的一项是（ ）不者，若属皆且为所虏 夫晋，何厌之有 欲呼张良与俱去 以其无礼于晋 毋从俱死也 私见张良，具告以事 是寡人之过也 沛公安在 父母宗族，皆为戮没 今人方为刀俎，我为鱼肉A/ B/C/ D/18下列句子中都含通假字的一组是( )距关，毋内诸侯微夫人之力不及此愿伯具言臣之不敢倍德范增数目项王失其所与，不知 诸郎中执兵，皆陈殿下拔剑切而啖之燕王诚振怖大王之威旦日不可不蚤自来谢项王今日往而不反者 ABCD19下列句子中，加点词语的意义古今一致的一组是( )A若舍郑以为东道主 B备他盗之出入与非常也C我持白璧一双 D樊於期偏袒扼腕而进曰20.下列加点词语解释有误的一项是（ ）A焉用亡郑以陪邻 陪：增加 B.至陛下，秦武阳色变振恐 陛下：指皇帝 C忆往昔峥嵘岁月稠 稠：多 D.旦日不可不蚤自来谢项王 谢：道歉五、写作（40分）21.请以“有一种力量，让我泪流满面”为题，写一篇中心明确，不少于800字的记叙文。天水一中xx级xx第一学期第一学段考试语文试题答案1D。【解析】A项的“首虏”，依据语境可知，它是“斩获敌人首级”的意思。B项的“失道”依据“军亡导”“后大将军”可知“迷失道路”。C项“曲折”显然解释错误。“青欲上书报天子军曲折”意思是说，大将军卫青想上书向天子报告详细的军情。曲折，指委曲详细的军情，而不是指道路弯曲。2A。【解析】B项的两个“用”都是“因为”意思；C项的两个“之”都用在主谓之间取独；D项两个“无”都是连词，相当于现代汉语的“无论”。而A项的两个“以”，前一个是“率领”；后一个是“按照”之意。3D。【解析】句为李广迷敌之计，与对部下“宽缓”无关；句分赏赐给部下，自然是对部下宽缓；句说李广的爱好；句说李广对部下的态度；句是李广自责，并为校尉开脱；句是写军中对李广自刎的伤痛之情。可见答案只能是D。4D。【解析】D项之错在“面对处罚”这一句曲解了文意，“刀笔”，古代竹简上记事，用刀子刮去错字。因此把有关公文案卷之事叫做刀笔，后世多指写状子的事。刀笔吏，指诉讼的官吏。“终不能复对刀笔之吏”是李广自己说的话，表明他不愿面对刀笔吏，而不是无力请刀笔吏为自己辩护。5.(1) 这时适逢日暮黄昏，匈奴军队始终觉得奇怪，不敢进攻。（怪，形容词意动）(2)到他死时，天下人不论认识他不认识他的人，都对他尽情哀痛。6.诗中所写瀑布从天而降，气势不凡，光彩夺目，云气缭绕。诗人以山相衬，以天相映，为我们描摹了一幅雄奇绚丽的庐山瀑布远景图。7.本诗运用的修辞手法有：夸张，如“万丈红泉落”的“万丈”，突出了瀑布的气势不凡；比喻，如“日照虹霓似”，将阳光下的瀑布喻为天上的虹霓，突出了瀑布的神采。8.略。9BE。【解析】 A. 文中只写读灭亡和新生时感到牺牲精神。C. “沉重的建馆历史已经收录在他晚年巨著随想录里”与文章内容不符。D. 前后没有必然联系，内容也与文章不符。 10他的心永远为青春、为爱、为人民而淌血。保护青年，痛恨那些戕害青年、压迫人性的行为，他把希望寄托在青年人身上。(每点1分)11情感热烈，热爱青春。巴金的作品书写青春，充满感情的郁积。爱憎分明、直言不讳。爱国主义和人道主义是他终生的信仰。热爱祖国、忧国忧民。晚年巨著随想录表现历史反思。诚实、质朴、谦虚、无私。听到笑话，神情仍然严肃。坚持真理，敢讲真话。一辈子提倡讲真话，甚至受到过诋毁。(每点1分，答出3点即可)12理解：这句话饱含着作者对巴金的崇敬和对自己的鞭策。(1分)作为后来人，我们取得了一些成绩，有时会懈怠轻狂，但想到巴金先生的伟大人格和卓越成就，就会为自己的轻狂表现感到愧疚和自责。(1分)启示：面对着巴金对文学和社会这样真挚的态度，我们还需要不断的努力，忧国忧民，保持真诚质朴。(1分)巴金作为百年中国文学大家，一生对国家和人民保持热烈的感情，以笔为武器，刺破黑暗的现实；新中国成立后，发挥自己的作用，反思“文革”教训，建成现代文学馆，主编收获杂志，提携文学后生。巴金用一生表明了奋斗不止的生命风采。(联系文章1分)13.C。【解析】 A项，“长歌当哭”是指以放声歌咏代替哭泣，多指用诗文抒发胸中的悲愤。此处使用“长歌当哭”犯了望文生义的错误。B项，“出神入化”形容文学艺术达到极高的成就。D项，“耸人听闻”指故意说夸大或惊奇的话，使人震惊，此处应该用“骇人听闻”。14A 。【解析】B关联词位置不对，“既有”放到“老师”前面。C一面对两面。D搭配不当，“各种商品”与“自由流动”不搭配。15.D。【解析】承接前文谈鲁迅的文章，且“一部分时过境迁”“更有若干篇当时就并不正确”存在程度上的递进关系，故应排在前面，据此可排除A、B两项。由鲁迅的文章转入鲁迅的为人和他的精神，起承前启后的作用，故应紧接句。承接句谈鲁迅的精神，句对整个文段进行总结。16C 。【解析】A、意动用法使动用法 B、名词作状语名词作动词 C、使动用法 D、形容词作动词名词作名词。17B 。【解析】是被动句；是宾语前置句；是省略句；是状语后置句；是判断句。18D。【解析】“距”通“拒”，把守。“内”通“纳”，接纳；“倍”通“背”；“知”通“智”；“振”通“震”，恐惧；“蚤”通“早”；“反”通“返”。19.C。【解析】 A项，“以为”。B项，“非常”：古义，意外的变故；今义，副词，很。D项，“偏袒”：古义，袒露一只臂膀；今义，袒护双方中的一方。20.B21.略【参考译文】将军李广，陇西郡成纪县人。世代传习箭术，李广以良家子弟身份参军抗击匈奴，因他善骑射，斩敌首级很多；跟从太尉亚夫攻击吴楚军部，夺得敌方军旗，在昌邑一带名声显赫，以力战出名。匈奴大举入侵上郡，远远望见匈奴几千名骑兵。李广的百名骑兵也大为惊恐，想回马奔逃。李广说：“我们离开大军几十里，照此情况，我们百名骑兵只要一跑，匈奴就要来追击射杀，我们立刻被杀光。现我们停留不走，匈奴定会以为我们是大军谤敌的，必不敢攻击我们。”李广向骑兵下令：“前进!”骑兵向前进发，到离匈奴阵地约二里处俘下来。解下马鞍，让士兵们也都放开马随便躺卧。时值日暮黄昏，匈奴军队始终觉得奇怪，不敢进攻。到了半夜，匈奴兵又以为汉朝有伏兵在附近想偷袭他们，因而领兵撤离了。李广驻军右北平，匈奴听说了，称他为“汉朝的飞将军”。数年间都躲避他，不敢入侵右北平。李广为官清廉，得到货踢就分给部下，饮食与士兵在一起。李广一生家中没有多余财物，终不谈及家产的事。李广不善言谈，他专门以射箭为消造，一直到死。李广带兵遇到缺粮断水的地方，见到水，士兵没有完全喝到水，李广不去靠近水；士兵没有完全吃上饭，李广一口饭不尝。李广对士兵宽和不苛刻，士兵因而爱戴他，乐为所用。后来李广随大将军卫青征伐匈奴。出塞后，从东路进兵。部队的向导逃跑了。于是迷了路，落在了卫青的部队之后。卫青要给天子上书报告军情。李广说：“校尉们无罪，是我迷失道路。”到大将军幕府，李广对他的部下说：“我从年轻起与匈奴作战七十多次，如今有幸随大将军出征同单于军队交战，可是大将军又调我的部队走迂回绕远的路，偏偏迷路，难道不是天意吗?况丑我已六十多岁，毕竟不能再受那些刀笔吏的污辱。”于是就拔刀自刎了。李广军中将士都为之痛哭。百姓听到这个消息，不论老少都为之落泪。太史公说：“论语里说：居上住的人，自身行为端正，不下命令事情也能实行；自身行为不正，发下命令也没人听从。这就是说的李将军吧!我所看到的李将军，老实厚道得像乡下人，不善言谈，可在他死时，天下人不论认识他不认识他，都对他尽情哀痛。他那忠实的品格确实得到将士们的信赖呀!谚语说：桃树李树不会讲话，树下却自然地彼人踩出一条小路。这话虽说的是小事，但可以用来比喻大道理呀。”