2019-2020年九年级（上）月考物理试卷（12月份）（解析版）(I).doc

2019-2020年九年级（上）月考物理试卷（12月份）（解析版）(I)一、选择题。1以下温度中，最接近23的是（）A健康成年人的体温B无锡市冬季最低气温C冰水混合物的温度D让人感觉温暖而舒适的房间的温度2夏季的清晨，站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的白雾，如图所示这些“白雾”的形成对应的物态变化是（）A升华B凝华C汽化D液化3我国“长征三号丙”运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料，原因是液态氢具有（）A较大的比热容B较大的热值C较低的沸点D较高的凝固点4用丝线悬挂a、b、c三个轻质的小球，其中任意两个靠近时都相互吸引，那么（）A三个小球只有一个带电B三个小球都带电C三个小球中肯定有一个不带电，另外两个带同种电荷D三个小球中肯定有一个不带电，另外两个带异种电荷5以下用电器正常工作时的电功率最接近1瓦的是（）A白炽灯B手电筒C电冰箱D电饭锅6阻值分别为10欧和20欧的两个电阻并联，它们的总电阻（）A小于10欧B等于15欧C等于30欧D大于30欧7中考试卷库大门控制电路的两把钥匙（电路开关）分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开下图中符合要求的电路是（）ABCD8由欧姆定律可以推导出公式R=，对此下列说法中正确的是（）A导体的电阻与电压成正比B导体的电阻与电流成反比C导体的电阻是导体本身的一种属性，与电压及电流无关D以上说法都不对9甲灯标有“36V 40W”的字样，乙灯标有“220V 40W”的字样，两灯均正常工作时（）A甲灯比乙灯亮B乙灯比甲灯亮C两盏灯一样亮D无法比较亮度10下图所示是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原则的是（）ABCD二、填空题11夏天，城市内的气温往往比郊外高出几度，这种现象被称为“热岛效应”，其成因主要是：城内高楼和路面的主要材料为沙石，它们的比热容比郊外的水草、树木等（选填“大”或“小”）得多，在质量相同，相同的情况下，比热容较小的物质温度升高（选填“较多”或“较少”）12教室内日光灯正常工作的电压为伏，日光灯与电风扇之间是连接的，日光灯上标有“40W”的字样，它表示日光灯的为40W13两个电阻R1=5，与R2串联后接到6V的电源上，总电阻为15，则R2=，I1：I2=，U1：U2=，U1=V，U2=V14如图所示的电路中，定值电阻R1=R2开关闭合后，如果电流表A1的示数为0.4A，那么电流表A2的示数为A，电流表A3的示数为A15如图电阻箱的阻值是，可调节出的最大电阻值是16电流做功的过程，是将电能转化为能的过程电流通过电饭锅时，将电能转化为能；电流通过电风扇时，电能主要转化为能17电熨斗通电一段时间后，熨斗面很烫，而连接电熨斗的导线却不热请用“焦耳定律”的知识说明这一现象三、画图题18电冰箱是现代家庭中常用的家用电器，它内部的电路中主要包括压缩机（其主要部件是电动机）和冷藏室内的照明灯压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响；温控开关S1控制压缩机，与冰箱门联动的开关S2控制照明灯请完成电冰箱内部的电路图四、实验题19如图所示，长短、粗细都相同的锰铜线AB和镍铬合金线CD，先后接入电路，接AB时电流表的示数大，这表明AB的电阻（选填“大”或“小”）；两次实验电流表示数不同，说明导体的电阻与有关20在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，待测小灯标有“2.5V”字样：在图1所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接要求滑片向右移动时，电流表示数变大 （用2B铅笔在答题纸的相应位置连线）闭合电键前，滑动变阻器连入电路阻值最大的目的是为了测出小灯的额定功率，在移动滑片时，眼睛应注意观察的示数；当小灯正常发光时，电流表的示数如图2所示，小灯的额定功率为瓦21用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”（1）实验中通过观察来比较电流产生的热量的多少（2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲乙两瓶中要装入、的同种液体（3）为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值不能（4）实验结论是（5）该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与的关系五、计算题22把一个标有“1OV 3W”小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为12V的电源上（如图所示），小灯泡恰能正常工作通过计算回答：（1）通过小灯泡的电流是多少？（2）串联在电路中的定值电阻的阻值多大？（3）该电路工作10s，定值电阻产生的热量是多少？23一家用电热水器的名牌如图所示：根据各牌所提供的信息，解答下列问题：（1）为安全起见，该电热水器使用的插座应先图中的哪一个？（2）该电热水器正常工作时电热丝的电阻多大？（3）将该电热水器装满水加热，使水温由15升高到65，水需要吸收多少热量？xx学年山东省济南市九年级（上）月考物理试卷（12月份）参考答案与试题解析一、选择题。1以下温度中，最接近23的是（）A健康成年人的体温B无锡市冬季最低气温C冰水混合物的温度D让人感觉温暖而舒适的房间的温度【考点】温度【专题】估算综合应用题【分析】此题考查对生活中常见物体或环境温度的估测，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出符合实际的选项【解答】解：A、正常情况下人体体温在37左右，变化幅度很小不符合题意；B、无锡市冬季最低气温在10以下不符合题意；C、冰水混合物的温度为0不符合题意；D、人体正常体温在37左右，感觉舒适是温度在23左右符合题意故选D【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道2夏季的清晨，站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的白雾，如图所示这些“白雾”的形成对应的物态变化是（）A升华B凝华C汽化D液化【考点】液化及液化现象【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】液化使物质由气态变为液态，淡淡的白雾是液态的小水珠【解答】解：淡淡的白雾是液化现象，因为河水蒸发产生大量的水蒸气，水蒸气遇到冷空气后液化成小水珠，形成白雾故选：D【点评】对于常见的物理现象，涉及到的物态变化可以对比记忆，例如雨、雪、雾、雹等的形成过程3我国“长征三号丙”运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料，原因是液态氢具有（）A较大的比热容B较大的热值C较低的沸点D较高的凝固点【考点】燃料的热值【分析】热值是燃料一种特性，热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时，放出的热量越多，在选择火箭燃料时首先要考虑燃料的热值大小【解答】解：运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料，原因是液态氢具有较大的热值故选B【点评】本题主要意图是考查对燃料特性的了解4用丝线悬挂a、b、c三个轻质的小球，其中任意两个靠近时都相互吸引，那么（）A三个小球只有一个带电B三个小球都带电C三个小球中肯定有一个不带电，另外两个带同种电荷D三个小球中肯定有一个不带电，另外两个带异种电荷【考点】物体带电情况的判断【分析】解决此题要知道带电物体有吸引轻小物体的性质，带同种电荷的物体相互排斥，带异种电荷的物体相互吸引【解答】解：已知a、b、c三个轻质的小球，其中任意两个靠近时都相互吸引，根据带电物体的性质：“同种电荷的物体相互排斥，异种电荷的物体相互吸引”，可知a、b、c三个轻质的小球，肯定有一个物体不带电荷，所以有两个物体带异种电荷，一个物体不带电；故选D【点评】解决此类问题要结合物体的带电性质进行分析解答5以下用电器正常工作时的电功率最接近1瓦的是（）A白炽灯B手电筒C电冰箱D电饭锅【考点】电功率【专题】估算题【分析】根据常见用电器的电功率选择合适选项【解答】解：家用白炽灯的功率约为40W，手电筒的功率约为1W，家用电冰箱的功率约200W，电饭锅的功率约为800W故选B【点评】本题考查了用电器功率的估算问题，这类题主要考查学生对生活中用电器额定功率的掌握情况，目的是要求学生观查生活中的物理现象，因此平时需要积累生活知识6阻值分别为10欧和20欧的两个电阻并联，它们的总电阻（）A小于10欧B等于15欧C等于30欧D大于30欧【考点】电阻的并联【专题】应用题【分析】据并联电路总电阻与支路电阻的关系进行分析，即并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数和【解答】解：因为并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数和，所以并联电路的总电阻小于任一支路电阻，即小于阻值最小的电阻；故A选项正确故选A【点评】知道并联电路总电阻与各支路电阻的关系，并且并联电路的总电阻小于任一支路电阻值7中考试卷库大门控制电路的两把钥匙（电路开关）分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开下图中符合要求的电路是（）ABCD【考点】串、并联电路的设计【专题】应用题；设计与制作题；电流和电路【分析】由题意可知，控制电路的有两把钥匙，只有两把钥匙同时开启时，电子锁才能打开，电子锁由电动机控制，钥匙实质就是电路中的开关，即两个开关同时闭合时，电路才接通，才能使电动机工作，只闭合其中一个开关，电动机是不工作的，电路没有接通开关之间不能独立工作，是串联关系【解答】解：因为电动机要两把钥匙同时控制，任何一把钥匙都无法打开，所以两把钥匙串联连接同时控制电动机，符合要求的电路只有选项C故选C【点评】串联电路中某处断路，整个电路就没有电流通过了；并联电路中，只要有一条支路是接通的，电路中就有电流8由欧姆定律可以推导出公式R=，对此下列说法中正确的是（）A导体的电阻与电压成正比B导体的电阻与电流成反比C导体的电阻是导体本身的一种属性，与电压及电流无关D以上说法都不对【考点】欧姆定律的变形公式【专题】欧姆定律【分析】（1）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关；（2）R=这个公式只说明导体电阻的大小是导体两端的电压与通过导体的电流大小的比值【解答】解：因电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，所以ABD的说法均不正确，C的说法正确故选C【点评】我们根据比值定义法定义了电阻，但是电阻是由导体本身的性质决定的，与通过它的电流及两端的电压是无关的，在学习中要注意体会该定义法9甲灯标有“36V 40W”的字样，乙灯标有“220V 40W”的字样，两灯均正常工作时（）A甲灯比乙灯亮B乙灯比甲灯亮C两盏灯一样亮D无法比较亮度【考点】额定功率【专题】电能和电功率【分析】灯泡的亮度决定于灯泡的实际功率；在正常工作时，灯泡实际功率等于额定功率【解答】解：由题可知，甲灯和乙灯额定电压不同，但额定功率相同；正常工作时，两灯的实际功率都等于额定功率，所以灯泡亮度相同故选C【点评】本题考查灯泡亮度的依据，要知道灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率，本题相对比较简单，属于基础题10下图所示是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原则的是（）ABCD【考点】安全用电原则【专题】应用题；电与热、生活用电【分析】（1）当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流流过人体，从而造成触电低压触电可分为单线触电和双线触电，当人体直接碰触带电设备其中的一线时，电流通过人体流入大地，这种触电现象称为单线触电；（2）安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；（3）水是导体，不能用湿手去触摸插头（4）金属外壳的用电器，外壳一定要接地【解答】解：A、人体是导体，用手直接触摸插座是非常危险的故不符合安全用电原则；B、安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体从电线上取风筝容易发生触电事故，十分危险故不符合安全用电原则；C、接在电路中的电源插头属于带电体，用湿手触摸时，非常容易发生触电事故，十分危险故不符合安全用电原则；D、金属外壳的用电器，外壳一定要接地，防止外壳漏电，发生触电事故，故符合安全用电原则故选D【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要掌握安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了二、填空题11夏天，城市内的气温往往比郊外高出几度，这种现象被称为“热岛效应”，其成因主要是：城内高楼和路面的主要材料为沙石，它们的比热容比郊外的水草、树木等小（选填“大”或“小”）得多，在质量相同，吸收热量相同的情况下，比热容较小的物质温度升高较多（选填“较多”或“较少”）【考点】比热容解释简单的自然现象【专题】应用题；比热容、热机、热值【分析】比热容是物质吸热能力强弱的物理量，即在质量和吸收热量相同的情况下，比热容小是物体温度升的快，比热容大的物体温度升的慢；【解答】解：夏天，城市内的气温往往比郊外高出几度，其成因主要是：城内高楼和路面的主要材料为沙石，它们的比热容比郊外的水草、树木等小得多，在质量相同，吸收热量相同的情况下，比热容较小的物质温度升高较多故答案为：小； 吸收热量；较多【点评】此类题目是考查对比热容知识应用，物理联系生活的题目是中考的热点12教室内日光灯正常工作的电压为220伏，日光灯与电风扇之间是并联连接的，日光灯上标有“40W”的字样，它表示日光灯的额定功率为40W【考点】家庭电路的连接【专题】应用题【分析】家庭电路中各家用电器的电压是220V，各家用电器之间都是并联的，这样各家用电器都能正常工作，并且互不影响用电器上标有的功率表示该用电器的额定功率【解答】解：教室里的日光灯正常工作电压是220V日光灯与电风扇之间是并联，日光灯和电风扇互不影响，并且能正常工作日光灯上标有“40W”的字样，它表示日光灯的额定功率为40W故答案为：220；并联；额定功率【点评】掌握家庭电路的各用电器之间的连接方法和用电器上一些数值的含义13两个电阻R1=5，与R2串联后接到6V的电源上，总电阻为15，则R2=10，I1：I2=1：1，U1：U2=1：2，U1=2V，U2=4V【考点】欧姆定律的应用；串联电路的电流规律；电阻的串联【专题】计算题【分析】根据电阻的串联求出R2的阻值，由串联电路各处的电流相等可知通过两电阻的电流之比；根据欧姆定律求出电路中电流，再求出R1、R2两端的电压，从而求出它们的电压值比【解答】解：R2的阻值为：R2=RR1=155=10；电路中的电流：I=0.4A，R1两端的电压：U1=IR1=0.4A5=2V，R2两端的电压：U2=IR2=0.4A10=4V，所以，U1：U2=2V：4V=1：2故答案为：10；1：1；1：2；2；4【点评】本题考查了串联电路的电流、电阻特点和欧姆定律的简单计算，是一道难度适中的题目14如图所示的电路中，定值电阻R1=R2开关闭合后，如果电流表A1的示数为0.4A，那么电流表A2的示数为0.4A，电流表A3的示数为0.2A【考点】欧姆定律的应用【分析】通过对电路的分析，明确两个电阻的连接方式，以及三个电流表分别测得是哪部分电路的电流然后利用并联电路中电流的特点以及欧姆定律，可以得到答案【解答】解：由图示电路可知，电阻R1R2并联电流表A1、A2测干路中的电流所以两者的示数相等，故电流表A2的示数为0.4A电流表A3测的是通过电阻R2的电流由于R1、R2并联，所以它们两端的电压相等，由题意知，R1=R2，所以通过R1、R2的电流相等，由于总电流为0.4A，所以通过R1的电流为总电流的一半：0.2A，即电流表A3的示数为0.2A故答案为：0.4；0.2【点评】明确电路中电流表测量的是哪部分电路中的电流以及电路的连接方式是解决此题的关键15如图电阻箱的阻值是5427，可调节出的最大电阻值是9999【考点】变阻器【专题】电压和电阻【分析】用各指针所指的示数乘以下面的倍数，然后将所有的数值相加，即为该电阻箱的读数【解答】解：图中电阻箱示数是：51000+4100+210+71=5427；该电阻箱的最大阻值是：91000+9100+910+91=9999故答案为：5427；9999【点评】在计算电阻箱的读数时不要忘记乘以各指针所对应的倍数16电流做功的过程，是将电能转化为其它形式能的过程电流通过电饭锅时，将电能转化为内能；电流通过电风扇时，电能主要转化为机械能【考点】电功的实质【专题】电能和电功率【分析】做功总是伴随着能量的转化，电功也不例外用电器消耗了电能，获得了其它形式的能量，就是一个电流做功的过程【解答】解：电流做功的过程是电能转化为其它形式能的过程；电流通过电饭锅做功时，将电能转化为内能；电流通过电风扇时，将电能主要转化为了机械能故答案为：其它形式；内；机械【点评】自然界的能量不会消失，也不会创生，一种形式的能减少，必然另一种形式的能增加，一个物体能量减少，必然另一个物体能量增加并且减少的量和增加的量相等17电熨斗通电一段时间后，熨斗面很烫，而连接电熨斗的导线却不热请用“焦耳定律”的知识说明这一现象【考点】焦耳定律在实际中的应用【专题】电与热、生活用电【分析】电熨斗和导线串联，通过的电流和通电时间相同，根据焦耳定律Q=I2Rt可知，电阻越大电流产生的热量越多，据此分析【解答】解：电熨斗发热电阻和导线是串联连接，所以通过的电流和时间相等，而电熨斗发热电阻比导线电阻大，根据焦耳定律Q=I2Rt可知，熨斗面产生的热量比导线产生的热量多【点评】本题主要考查学生对焦耳定律的了解与掌握，分析时注意用好控制变量法三、画图题18电冰箱是现代家庭中常用的家用电器，它内部的电路中主要包括压缩机（其主要部件是电动机）和冷藏室内的照明灯压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响；温控开关S1控制压缩机，与冰箱门联动的开关S2控制照明灯请完成电冰箱内部的电路图【考点】电路图设计【专题】电流和电路【分析】由题意知，冷藏室内的照明灯和压缩机独立工作、互不影响应采取并联连接；温控开关S1控制压缩机，与冰箱门联动的开关S2控制照明灯，说明温控开关S1与压缩机串联，与冰箱门联动的开关S2与照明灯串联【解答】解：由题意知，冷藏室内的照明灯和压缩机是并联关系，且一条支路是温控开关S1控制压缩机，另一条支路是与冰箱门联动的开关S2控制照明灯如图所示【点评】本题利用了并联电路的特点：用电器并联后，可以相互不影响四、实验题19如图所示，长短、粗细都相同的锰铜线AB和镍铬合金线CD，先后接入电路，接AB时电流表的示数大，这表明AB的电阻小（选填“大”或“小”）；两次实验电流表示数不同，说明导体的电阻与材料有关【考点】影响电阻大小的因素【专题】实验题；控制变量法；转换法【分析】这是利用控制变量法来研究影响电阻大小的因素的实验之一实验中通过电流表示数的大小来显示导体电阻的大小，电阻越小，电流越大，则电流表示数越大【解答】解：（1）电阻的大小的体现是通过转换法，即通过电流表的示数来体现，电源提供的电压一定，当电流表示数大时，说明电路中对电流的阻碍小，即电阻小；（2）导体的电阻大小与材料、长度、横截面积有关，题中采用控制变量法，控制了导体的长度、横截面积是相同的，材料是不同的，两次电流表示数不同，说明电阻与材料有关故答案为：小；材料【点评】控制变量法和转换法在初中物理实验中是比较常的物理研究方法：（1）当被研究的问题与多个因素有关时，先研究与一个因素的关系，控制其他因素一定，改变被研究的因素，这是控制变量法，在解题中包括实验设计、实验结论、实验器材的选取等方面都要注意这种思想的表达；（2）看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，用一些直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这是叫转换法，在解题中注意被研究现象和转换的现象之间的关系20在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，待测小灯标有“2.5V”字样：在图1所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接要求滑片向右移动时，电流表示数变大 （用2B铅笔在答题纸的相应位置连线）闭合电键前，滑动变阻器连入电路阻值最大的目的是保护电路为了测出小灯的额定功率，在移动滑片时，眼睛应注意观察电压表的示数；当小灯正常发光时，电流表的示数如图2所示，小灯的额定功率为0.55瓦【考点】电功率的测量；电流表的读数方法；滑动变阻器的使用；电功率的计算【专题】实验题【分析】（1）滑动变阻器正确的使用是按一上一下的原则串联在电路中，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表示数变大，说明滑动变阻器接入电路的电阻变小，要靠近下方接线柱（2）为了保护电路，连接电路时，滑动变阻器的滑片处于最大阻值处（3）为测小灯的额定功率，应注意观察电压表的示数，使灯泡两端的电压为2.5V；根据电流表的量程和分度值读出此时通过小灯泡的电流，根据P=UI求出小灯的额定功率【解答】解：滑动变阻器滑片右移，电流表示数变大总电阻变小滑动变阻器电阻变小滑片离接入的下面的接线柱变近，所以把右下端的接线柱接入连接如图所示：闭合电键前为了保护电路，应将滑动变阻器滑片移至最大阻值处；要测出小灯的额定功率，应在移动滑片时，眼睛注意观察电压表的示数，使其达到2.5V；由图2可知，电流表的量程为00.6A，分度值为0.02A，所以小灯泡的额定电流为0.22A，所以灯泡的额定功率P=UI=2.5V0.22A=0.55W故答案为：如上图所示；保护电路；电压表；0.55【点评】本题考查了滑动变阻器的正确连接和作用、实验操作的注意事项、电流表的读数和电功率公式的应用，综合性较强，但总体难度不大21用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”（1）实验中通过观察两支温度计示数变化来比较电流产生的热量的多少（2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲乙两瓶中要装入质量相同、初温相同的同种液体（3）为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值不能相等（4）实验结论是在电流、通电时间一定时，电阻越大，产生的热量越多（5）该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与电流大小的关系【考点】焦耳定律【专题】实验题；压轴题；控制变量法；转换法【分析】（1）温度计示数的变化反应了液体温度的变化，反映了液体吸收热量即电流产生热量的多少；（2）要比较不同电阻丝产生热量的多少，应控制电流与通电时间相等，控制两瓶中液体的质量与初始温度相同；（3）为探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”应选用阻值不同的两根电阻丝；（4）根据实验控制的变量与焦耳定律分析答题；（5）调节滑动变阻器阻值，可以改变电路电流大小，因此应用该实验装置还可以探究通电时间一定时，导体产生的热量与电流大小的关系【解答】解：（1）实验中通过观察两支温度计示数变化来比较电流产生的热量的多少故答案为：两支温度计示数变化（2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲乙两瓶中要装入质量相同、初温相同的同种液体故答案为：质量相同，初温相同（3）为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值不能相同故答案为：相同（4）实验结论是：在电流、通电时间一定时，电阻越大，产生的热量越多故答案为：在电流、通电时间一定时，电阻越大，产生的热量越多（5）该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与电流大小的关系；故答案为：电流大小【点评】本题是一道探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”的实验题，本实验应用了控制变量法与转换法，理解并掌握这两种方法是正确解题的前提与关键五、计算题22把一个标有“1OV 3W”小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为12V的电源上（如图所示），小灯泡恰能正常工作通过计算回答：（1）通过小灯泡的电流是多少？（2）串联在电路中的定值电阻的阻值多大？（3）该电路工作10s，定值电阻产生的热量是多少？【考点】电功率与电压、电流的关系；欧姆定律的应用；焦耳定律的计算公式及其应用【专题】欧姆定律；电与热、生活用电【分析】（1）已知灯泡额定电压和额定功率，利用I=得到灯泡正常发光的电流；（2）已知灯泡额定电压和额定功率，可以得到灯泡电阻；已知电源电压和电路电流，可以得到电路总电阻；已知电路总电阻和灯泡电阻，可以得到定值电阻阻值；（3）已知定值电阻阻值、电路电流和通电时间，利用焦耳定律得到产生的热量【解答】解：（1）因为P=UI，所以灯泡正常发光的电流为I=0.3A；（2）因为P=，所以灯泡电阻为RL=33.3，串联电路总电阻为R总=40，定值电阻的阻值为R=R总RL=4033.3=6.7；（3）定值电阻产生的热量为Q=I2Rt=（0.3A）26.710s=6.03J答：（1）通过小灯泡的电流是0.3A；（2）串联在电路中的定值电阻的阻值是6.7；（3）该电路工作10s，定值电阻产生的热量是6.03J【点评】本题是比较简单的计算题，考查了欧姆定律、焦耳定律、串联电路的电流和电阻的特点，难度不大，是一道基础题23一家用电热水器的名牌如图所示：根据各牌所提供的信息，解答下列问题：（1）为安全起见，该电热水器使用的插座应先图中的哪一个？（2）该电热水器正常工作时电热丝的电阻多大？（3）将该电热水器装满水加热，使水温由15升高到65，水需要吸收多少热量？【考点】电功率与电压、电流的关系；热量的计算；插座的构造与工作方式【专题】计算题；信息给予题；电能和电功率【分析】（1）三孔插座中多出的一个孔是用来接地线的，三脚插头中有一根导线要与用电器金属外壳相连，目的就是为了防止触电；（2）电热水器正常工作时的功率和额定功率相等，根据P=求出电热丝的电阻；（3）电热水器加满水时水的体积和自身的体积相等，根据m=V求出水的质量，又知道水的比热容和初温、末温，根据Q吸=cm（tt0）求出水吸收的热量【解答】解：（1）为了安全用电，大功率家用电器的电源插座都用三孔插座，三脚插头的接地脚应与用电器的金属外壳相连通，这样若金属外壳的用电器外壳万一带电，电流会通过地线导入大地，防止造成触电事故的发生，故选乙；（2）由P=可得，该电热水器正常工作时电热丝的电阻：R=24.2；（3）将该电热水器加满水时，水的体积：V=10L=10dm3=0.01m3，由=可得，水的质量：m=V=1.0103kg/m30.01m3=10kg，水吸收的热量：Q水=cm（tt0）=4.2103J/（kg）10kg（6515）=2.1106J；答：（1）为安全起见，该电热水器使用的插座应先图中的乙；（2）该电热水器正常工作时电热丝的电阻为24.2；（3）将该电热水器装满水加热，使水温由15升高到65，水需要吸收2.1106J热量【点评】本题考查了插座的构造和使用、电功率公式、密度公式、吸热公式、电功公式的应用，计算过程要注意单位的换算