2019-2020年九年级（上）月考化学试卷（10月份）(II).doc

2019-2020年九年级（上）月考化学试卷（10月份）(II)一、选择题（每个小题只有一个正确答案，共12分）1下列各组变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A铜生锈，自行车轮胎爆炸B高粱酿酒，红磷燃烧C胆矾研碎，酒精燃烧D食物腐烂，金属导电2下列图示实验基本操作错误的是（）ABCD3关于分子、原子、离子的描述中，不正确的是（）A它们都是电中性的粒子B原子可以构成分子，也可以形成离子C它们都能直接构成物质D它们都在不断运动4某同学用量筒量取液体时，将量筒放平稳，倒入液体，面对刻度线，第一次仰视凹液面最低处，读数为29mL；到出部分液体后，又俯视凹液面最低处，读数为11mL，该同学倒出的液体体积是（）A18mLB大于18mLC小于18mLD无法判断5如下粒子结构示意图得出的结论中，正确的是（）A属于同种元素B属于离子C易失去电子成为阴离子D的结构稳定6下列关于二氧化碳的叙述：二氧化碳是由碳元素和氧元素组成；二氧化碳由两个氧原子和一个碳原子组成的；二氧化碳分子里含两个氧元素和一个碳元素；每个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子构成的；二氧化碳分子由碳元素和氧元素组成其中正确的是（）ABCD二、填空题（每空1分）7空气的成分按体积分数计算，大约是占21%，占78%，占0.94%，占0.03%，以及占0.03%8下面几种“水”1、自来水2、矿泉水3、井水4、雨水5、盐水6、冰水混合物7、蒸馏水8、纯净水9、娃哈哈纯净水10、水蒸气11、铁水12、水银，其中属于纯净物的是：9图为测定空气中氧气含量的实验装置图（1）红磷点燃放入广口瓶中，观察到什么现象？（2）待燃烧停止白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水由此得结论广口瓶内最后剩余的气体主要是，若将一根燃着的木条插入该广口瓶内，观察到的现象是（3）写出进入集气瓶的水的体积小于总体积的的原因（写三条）xx学年内蒙古包头市某中学九年级（上）月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每个小题只有一个正确答案，共12分）1下列各组变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A铜生锈，自行车轮胎爆炸B高粱酿酒，红磷燃烧C胆矾研碎，酒精燃烧D食物腐烂，金属导电【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可【解答】解：A、铜生锈的过程中有新物质铜绿生成，属于化学变化；自行车轮胎爆炸的过程中只是轮胎的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；故选项不符合题意B、高粱酿酒的过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化；红磷燃烧的过程中有新物质五氧化二磷生成，属于化学变化；故选项不符合题意C、胆矾研碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；酒精燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化；故选项符合题意D、食物腐烂的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化；金属导电是利用了金属的导电性，导电的过程中没有新物质生成，属于物理变化；故选项不符合题意故选C【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2下列图示实验基本操作错误的是（）ABCD【考点】实验操作注意事项的探究；液体药品的取用；给试管里的液体加热；检查装置的气密性【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、根据管路连接的操作进行分析C、使用酒精灯给试管内的液体加热时，试管内的液体不得超过；B、在检查装置的气密性时，先将导管放入水槽中，然后用手握住试管外壁；D、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等【解答】解：A、管路连接中，常用橡胶管、塑料管等进行玻璃管套接，故图中操作正确；B、在检验装置的气密性时，利用的是装置内气体的压强改变，有气泡冒出时，说明装置气密性良好，否则气密性不好，故图中操作正确；C、用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，故图中操作错误；D、取用液体时：试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品故图中操作正确故选C【点评】化学实验基本操作试题着眼于实验基本操作的规范性，熟悉各种仪器和实验基本操作的特点与注意事项是解答此类试题的关键3关于分子、原子、离子的描述中，不正确的是（）A它们都是电中性的粒子B原子可以构成分子，也可以形成离子C它们都能直接构成物质D它们都在不断运动【考点】原子的定义与构成；分子和原子的区别和联系；原子和离子的相互转化【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】A、根据分子、原子、离子的电性考虑；B、根据分子、原子、离子的形成考虑；C、根据物质的构成考虑；D、根据分子、原子、离子的特点考虑【解答】解：A、离子是带电的微粒，故A错；B、原子可以构成分子，也可以通过得失电子形成离子，故B对；C、有的物质是由分子构成，有的物质是由原子构成，有的物质是由离子构成，故C对；D、分子、原子、离子都在不断的运动，故D对故选A【点评】主要考查了原子的构成，离子的概念、分子的特点、物质的构成微粒，要熟记它们并能灵活运用4某同学用量筒量取液体时，将量筒放平稳，倒入液体，面对刻度线，第一次仰视凹液面最低处，读数为29mL；到出部分液体后，又俯视凹液面最低处，读数为11mL，该同学倒出的液体体积是（）A18mLB大于18mLC小于18mLD无法判断【考点】测量容器-量筒【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】根据量筒的使用方法和仰视和俯视产生误差的具体情况进行解题，俯视读数偏高，仰视读数偏低【解答】解：仰视液体，看到的读数偏小，但量取的实际液体偏大，由凹液面的最低处读数为29mL实际比29mL大；俯视液体，看到的读数偏大，但量取的实际体积正好偏小，凹液面的最低处读数为11mL，实际小于11mL，所以倾出液体的体积是大于18mL故选：B【点评】用量筒量取液体时，接近刻度后要改用胶头滴管，读数时不能仰视或俯视，视线要与凹液面最低处保持水平；如果仰视或俯视读数时利用假设数值的方法进行解答5如下粒子结构示意图得出的结论中，正确的是（）A属于同种元素B属于离子C易失去电子成为阴离子D的结构稳定【考点】原子结构示意图与离子结构示意图【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】A、根据不同种元素最本质的区别是质子数不同，元素的种类由质子数决定，进行解答；B、根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数核外电子数，为阴离子；进行解答；C、根据原子结构示意图的特点：稀有气体元素，原子最外层电子数为8（氦为2 ）；金属元素的最外层电子数一般少于4，易失去最外层电子形成阳离子；非金属元素的最外层电子数一般多于4，易得到电子，形成阴离子；D、根据原子结构示意图的特点，进行解答【解答】解：A、根据不同种元素最本质的区别是质子数不同，元素的种类由 质子数决定，可知中的质子数相同，因此属于同种元素；故A正确；B、根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；故为原子；当核电荷数=质子数核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数核外电子数，为阴离子；可知中核电荷数=质子数=11核外电子数10，为阳离子；中核电荷数=质子数=9核外电子数=10，为阴离子；故B错误；C、根据原子结构示意图的特点：稀有气体元素，原子最外层电子数为8（氦为2 ）；金属元素的最外层电子数一般少于4，易失去最外层电子形成阳离子；非金属元素的最外层电子数一般多于4，易得到电子，形成阴离子；粒子结构示意图由可知属于金属元素，易失去最外层电子形成阳离子；故C错误；D、根据原子结构示意图的特点，易得到电子，形成阴离子，易失去最外层电子形成阳离子，因此说结构不稳定；故D说法错误；故选A【点评】本题考查学生对元素的种类由质子数决定的理解，根据核电荷数，质子数，核外电子数的关系进行判断微粒的种类，及根据原子结构示意图的特点判别元素的种类的进行解题能力6下列关于二氧化碳的叙述：二氧化碳是由碳元素和氧元素组成；二氧化碳由两个氧原子和一个碳原子组成的；二氧化碳分子里含两个氧元素和一个碳元素；每个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子构成的；二氧化碳分子由碳元素和氧元素组成其中正确的是（）ABCD【考点】化学式的书写及意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据化学式的意义进行分析：宏观意义：a表示一种物质； b表示该物质的元素组成； 微观意义：a表示该物质的一个分子； b表示该物质的分子构成；进行分析判断【解答】解：由化学式CO2可知，可表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成，故正确；二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；元素是个宏观概念，只讲种类不讲个数，故错误；分子是由原子构成的，由化学式CO2可知，可表示1个二氧化碳分子由2个氧原子和1个碳原子构成的，故正确；分子是由原子构成的而不是由元素组成的，故错误故选C【点评】本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键二、填空题（每空1分）7空气的成分按体积分数计算，大约是氧气占21%，氮气占78%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，以及其他气体及杂质占0.03%【考点】空气的成分及各成分的体积分数【专题】结合课本知识的信息；空气与水【分析】可以根据空气中各种成分的体积含量方面进行分析、判断、解答【解答】解：空气的成分按体积分数计算，大约是氮气为78%、氧气为21%、稀有气体为0.94%、二氧化碳为0.03%、其它气体和杂质为0.03%故答案为：氧气；氮气；稀有气体；二氧化碳；其他气体及杂质【点评】本题很简单，解答本题的关键是要掌握空气的成分及其各种成分的体积分数8下面几种“水”1、自来水2、矿泉水3、井水4、雨水5、盐水6、冰水混合物7、蒸馏水8、纯净水9、娃哈哈纯净水10、水蒸气11、铁水12、水银，其中属于纯净物的是：6、7、8、10、11、12【考点】纯净物和混合物的判别【专题】物质的分类【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，1、自来水，2、矿泉水，3、井水，4、雨水，5、盐水都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，6、冰水混合物中只有水分子，7、蒸馏水，8、纯净水，10、水蒸气，11、铁水，12、水银都属于纯净物纯净物又分为单质和化合物由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物【解答】解：混合物是由两种或两种以上的物质组成，1、自来水，2、矿泉水，3、井水，4、雨水，5、盐水都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，6、冰水混合物中只有水分子，7、蒸馏水，8、纯净水，10、水蒸气，11、铁水，12、水银都属于纯净物；故答案为：6、7、8、10、11、12；【点评】本考点考查了物质的分类，与生活实际联系比较密切要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中9图为测定空气中氧气含量的实验装置图（1）红磷点燃放入广口瓶中，观察到什么现象？红磷燃烧产生大量白烟（合理即可）（2）待燃烧停止白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水倒流，约占集气瓶容积的由此得结论氧气约占空气体积的广口瓶内最后剩余的气体主要是氮气，若将一根燃着的木条插入该广口瓶内，观察到的现象是木条熄灭（3）写出进入集气瓶的水的体积小于总体积的的原因（写三条）【考点】空气组成的测定【专题】化学学习中的实验思想；空气与水；简单实验方案的设计与评价【分析】（1）根据红磷燃烧的现象分析回答；（2）根据空气中氧气的体积分数结合氮气的性质分析；（3）根据测定实验的注意事项分析【解答】解：（1）在如图所示测定空气中氧气含量实验开始时能观察到的现象是：红磷燃烧产生大量白烟（合理即可）；故填：红磷燃烧产生大量白烟（合理即可）；（2）由于空气中氧气的体积分数约占空气的，红磷燃烧消耗了氧气，反应完后冷却到室温，水会倒流进集气瓶内，约占集气瓶容积的五分之一；空气中的氧气被消耗，剩余的气体主要是氮气，氮气不能支持燃烧；故填：倒流，约占集气瓶容积的；氧气约占空气体积的；氮气；木条熄灭；（3）实验结果偏小的原因可能有以下几种：装置气密性不好，在冷却过程中有外界的空气进入瓶中；红磷量不足，氧气没有完全消耗；实验没有等到装置冷却至室温就打开止水夹，由于瓶内气体温度偏高，气压偏大，会导致测量结果小等；故填：装置气密性不好；红磷量不足；实验没有等到装置冷却至室温就打开止水夹等【点评】本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，属于常规性实验考查题，难度不大