2019-2020年八年级语文上学期期末考试试题新人教版(V).doc

2019-2020年八年级语文上学期期末考试试题新人教版(V)注意事项：1本卷为试题卷，考生应在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上作答无效；2答题前，请将学校、姓名、准考证号分别在试题卷和答题卡上填写清楚；3本卷共三大题，满分120分，时量120分钟。1、 语言积累与运用（30分）1、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（2分）A.纯粹 cu 隘口 y 教学相长 zhngB.嗤笑 ch 鄙夷 p 耿耿于怀 gnC.闪烁 shu 焉言yn 泰然处之chD.贿赂 l 掺杂cn 巾帼英雄 gu2、下列词语中没有错别字的一项是（2分）A.戮破 阴晦 矢志不移 危言耸听B.招徕 吆喝 慷慨激昂 小题大做C.耽误 祖藉 万事具备 置之不理D.寂寞 牢骚 无优无虑 意味深长3、下列句子中成语使用恰当的一项是（2分）A.目前住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。B.春节联欢晚会上的小品幽默风趣，逗得欢众忍俊不禁地大笑。C.同学们聚在一起，享受着天伦之乐。D.危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。4、下列句子中没有语病的一项是（2分）A.实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤奋的程度。B.记者又到工厂采访到了许多张工程师的事迹。C.我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。D.通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。5、下列文学常识表达错误的一项是（2分）A.骆驼祥子是一部长篇小说，写于1936年，是人民艺术家老舍先生的代表作。B.我爱这土地是一首叙事诗，作者艾青，是我国当代著名诗人。C.观刈麦的作者白居易，字乐天，是我国唐代伟大的现实主义诗人。D.简爱1847年一出版就引起了轰动，被誉为“一位伟大天才的杰作”，作者是英国女作家夏洛蒂勃朗特。6、下列句子中标点符号正确的一项是（2分）A.小明不明白，为什么要辛辛苦苦读书？更不明白，怎么样才能把书读好？B.阅兵大典就看看精神：横线、纵线，斜线、线线笔直，枪线、胸线、脚线、线线壮观。C.专家一致认为：世界经济复杂有两个支柱：一是政府对经济的干预，一是亚洲经济体的引领。D.面对发射导弹的威胁，人们不禁怀疑：朝鲜到底在维护国家主权，还是扰乱地区和平。7、古诗文默写（10分）入则无法家拂士， 国恒亡。（生于忧患，死于安乐） ，教然后知困。（教学相长）莫说相公痴， 。（湖心亭看雪）安得广夏千万间， ，风雨不动安如山。（茅屋为秋风所破歌） ，化作春泥更护花。（己亥杂诗）开轩面场圃， （过故人庄）游山西村中形容人们在无路可走时，经过一番努力又有了新出路新境界的诗句是 ， 。过零丁洋中抒发诗人宁死不屈的决心和舍生取义的人生观的千古名句是 ， 。8、 口语交际。语文科陈老师发现李欣同学最近经常在课堂上看三国演义后，打算找他谈话，以达到即保护他课外阅读的积极性，又能引导他重视课堂学习的目的。如果你是陈老师，你该怎么说才能使李欣同学乐于接受呢？（不超过60字）（2分）_9、综合性学习。（6分，每小题2分）节日是一种民族文化的传承，参与丰富多彩的节日活动，人们能得到文化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。【示例】千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。节日：春节A.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。节日：_B.平分秋色一轮满，长伴云忂千里明。节日：_【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。它从汩罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。人物故事：_节日习俗：_ 【节日习俗】鸡年将尽，狗年将至，马上又要过春节了，在传统习惯中，我们乡间都有写对联的习惯，有一副对联的上联是：春回大地金鸡唱下联：_2、 阅读理解（一）渔家傲（6分） 秋思 范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。10.请找出本词的中心句： ， 。（2分）11.简要分析这首词的表达方式与表现的主题。（4分） _（二）小石潭记（13分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。仅与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。12、下面语句中加点词语解释不正确的是（2分） （ ）A.水尤清冽（寒冷） B.日光下澈（穿过）C.以其境过清（清澈） C.隶而从者（跟从）13、下面句中加点的“以”与其他三项用法和意思不同的一项是（2分） （ ）A.赵王岂以一璧之故欺秦耶 B.不以物喜，不以已悲C.以其境过清 D.全石以为底14、下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（2分） （ ）A.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发了作者悲凉凄怆的心绪。B.第一段作者围绕“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。C.第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活泼、可爱。D.柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。15、翻译文中第自然段（4分）_ _ 16、第段描写石头，采取点面结合的写法，请具体分析（3分） _ _ （三）花儿为什么这样红（节选）（7分）贾祖璋花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。自然选择进程缓慢，需要经过很长的时间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红的一种。经过人工栽培，仅就北宋中叶（11世纪）那一时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶（重瓣）、楼子（花心突起）、并蒂等各种不同的姿态；由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人，经过培养，已有红、黄、橙、白各种颜色，却从来没有出现过蓝色。19世纪末，美国的著名园艺育种家蒲班克，发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人，特意培养，到20世纪初，便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人，为花卉园艺增添了新的品种。17.这段文字说明的中心内容是什么？请用一句话概括。（2分） _18.这段文字运用了 、 、 等说明方法（3分）19.说说文中加点的词“只有”、“仅”的表达效果。（2分）_(四）一双脚上的修养（14分） 市图书馆离我家很近，每逢双休日，我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。每次来这里，总看到座无虚席的场面，有时，大家还会围绕一些文学现象进行交流。在这紧张而喧嚣的都市里，能保持一份阅读的闲情，是难能可贵的。所以，在我看来，这里的每一个人，都有着一定的层次和修养。 北方冬天的雪大，雪一下，许多麻烦就随之而来了。走在街上，鞋上会粘满脏雪，从天寒地冻的室外进入室内，脏雪马上就会化作污水。所以人走过的地方，往往会留下两行黑乎乎的脚印。正是在一个雪天，我走进阅览室时发现了异样。屋子里多了一个擦地的女工，她看我进来，竟紧张地盯着我，手执拖布，如临大敌。我故作视而不见，可感觉告诉我，她正跟在我的身后，我猛回头，把她吓了一跳，自己也吓了一跳。吃惊于自己留下的那行脚印，在淡黄色的地板上，显得如此扎眼。而那个擦地女工，正在奋力擦抹。坐在座位上，想着刚才的脚印，愧怍油然而生，再也无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所，来往进出的人很多。我注意到，每个进来的人都在犯着同我一样的毛病，浑然不觉自己的双脚正恶作剧式地在刚刚被擦干净的地板上涂鸦。于是，那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面，擦了再擦。不断地踩踏与不断地擦抹，像一场破坏与复原的拉锯战，在阅览室里上演着，让人心惊。渐渐地，那个疲于擦地的女工，已是额头见汗。忽然有种感觉，每一双进出的脚都充满着罪恶，因为，它们是在不断践踏着别人辛苦取得的劳动成果，是在破坏着一种美好与和谐。不知过了多久，人才渐渐坐定了，擦地女工也得以有机会喘口气、歇一歇。但就在这时，那扇门又被悄悄推开了，一个男人伸头朝里面看来看去，似乎想进来，但又把头缩了回去。不一会儿。两扇门都被推开了。还是刚才那个男人，这次，他是肩扛一桶纯净水进来的。突然，一阵沙沙的响声，伴着送水男人走路的旋律，引起了所有人的注意。我开始从上向下打量他，老旧的棉帽子、绿大衣最后我终于看到了他的双脚，然后是惊异万分。他的每只脚上，竟然都套着一个塑料袋。他一走动，塑料袋就随之发出沙沙的响声。因为套了塑料袋，所以他走过的地方没有一点污迹，还是那样干干净净的。我注意到，那个擦地的女工，站在那里表情复杂地盯着送水的男人，看他放好水，慢慢离开阅览室。而当她再次转过头来，我发现她眼里竟有泪光涌现。这个下雪的周日里，我没有读书，但我想到了“修养”这个词。我想，修养并不是一个人比别人多认识一些字、多读了几本书，或是一个人了解红楼梦的情节、会背莎士比亚的一些名句，修养应该是在一个人举手投足的细节中体现。就像那个送水工，懂得在雪天里进入室内之前用塑料袋把两只脚套上。（选自八小时以外，有改动）20、从第段看，“我”愧怍的原因有哪些？（3分）21、 文中第段和第段中加点词“修养”各有什么含义？（3）22、 本文对送水工的描写文字不多，却令人回味，请赏析第段中的画线句。（4分）23、 文中第段说“那个擦地的女工，站在那里表情复杂地盯着送水的男人，看他放好水，慢慢离开阅览室”。请联系上下文揣摩女工此时的心理，把她的心理活动描写出来。（不少于50字）（4分）3、 作文（50分）24按要求作文。（50分） 生活中有许多东西可以分享。美味可以分享，欢乐可以分享，幸福可以分享，经验也可以分享生活因分享而充满温情。请以“分享”为题目，写一篇文章。要求：写成记叙文；字数在500字以上；文中不得出现真实的人名、校名、地名。题目： 参考答案一、1.C（A隘i ，B鄙 b 耿gng D掺chn2.B（A戮戳， C 藉籍，具俱，D优忧3.D 4.A 5.B（抒情诗）6.D（A把两个问号改为句号，B“线线笔直”后用分号，“纵线”后用顿号。C第二个冒号改为逗号）7.出则无敌国外患者 是故学然后知不足更有痴似相公者 大庇天下寒士俱欢颜落红不是无情物 把酒话桑麻山重水复疑无路，柳暗花明又一村。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。8、 示例：三国演义确是一本好书，但如果在课堂上偷偷地看，既影响你的学习，又使阅读乐趣大打折扣，何不课后再看呢？9、 清明节、中秋节屈原投江；习俗有包棕子、赛龙舟、插艾叶等福满中华玉犬欢二、（一）10.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计11.这首词上阕写景，下阕抒情。这首词反映了边塞生活的艰苦，表达了守边将士豪放慷慨的英雄气概和浓郁深厚的思乡之情。（二）12.C（凄清，冷清） 13.D（介词） 14.D15.潭中的鱼大约有一百来条，都像在空中游动，没有什么依托似的。阳光直射水底，鱼的影子映在潭底的石头上，静静地一动也不动。忽然一些鱼向远处游去，来来往往，轻快灵活，好像和游人相互取乐。16.“全石以为底”是面，为“为坻，为屿，为嵁，为岩”是点，由面及点，点面结合，是本文描写景物的一大特点。 （三）17.人工选择在加速花色变化过程中的重要作用。18.列数字、举例子、作比较。19.“只有”强调了花瓣颜色种类少；“仅”强调时间之短，说明人工选择大大加快了花色变化的进程。体现了说明文语言的准确性。（四）20.我的脚印弄脏了地板 我对女工的劳动故作视而不见。21.第段中的“修养“一词的含义是指有文化或有学识。 第段中的“修养”一词的含义里指养成的正确的待人处事的态度。22.示例一：“悄悄推开”这一细节，写出了送水工怕影响图书馆安静的氛围，推门时小心翼翼的样子，十分精神，突出了送水工对他人的尊重，体现了他良好的修养。 示例二：“推”、“伸”、“看”、“缩”这些动词生动细致地写出了送水工想进门又怕弄脏地板的心理，表现了他良好的修养，也为下文他脚 套塑料袋进门的举动作铺垫。23.示例：这位大哥真是有心人啊！那么多读书人都没有想到会弄脏地板，而他一个送水工都能这么细心，能想到在脚上套上塑料袋，真难得呀，好人啊！3、 作文（略）