2019-2020年八年级数学下册专题讲解+课后训练：勾股定理与三角板.doc

2019-2020年八年级数学下册专题讲解+课后训练：勾股定理与三角板我们一起回顾1、 勾股定理与30的直角三角形2、 勾股定理与等腰直角三角形重难点易错点解析勾股定理与30的直角三角形题一：把两块含有30的相同的直角三角尺按如图所示摆放，使点C、B、E在同一直线上，连接CD，若AC=6cm，则BCD的面积是多少？勾股定理与等腰直角三角形题二：如图，设四边形ABCD是边长为1的正方形，以对角线AC为边作第二个正方形ACEF，再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH，如此下去，记正方形ABCD的边长为a1=1，按上述方法所作的正方形的边长依次为a2，a3，a4，an，则a101=_金题精讲题一：如图，将等腰直角ABC沿BC方向平移得到A1B1C1若，ABC与A1B1C1重叠部分面积为2，则BB1= 题二：如图，在ABC中，C=90，AD平分BAC，DEAB于E，DE=3，BD=2CD，则AB= 题三：如图，等腰直角三角形ABC中，C=90，AD为CAB的平分线，DEAB于E，AC=4，则BDE的周长是多少？思维拓展题一：若a, b为整数，为三角形的三边长，求这个三角形的面积学习提醒重点：30直角三角形：等腰直角三角形：勾股定理与三角板讲义参考答案重难点易错点解析题一：27 cm2考点：勾股定理与30的直角三角形，30直角三角形：题二：250考点：勾股定理与等腰直角三角形，等腰直角三角形：金题精讲题一：考点：等腰直角三角形题二：考点：30直角三角形题三：考点：等腰直角三角形思维拓展题一：1.5ab考点：勾股定理