2019-2020年九年级历史下学期月度练习试题.doc

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2019-2020年九年级历史下学期月度练习试题一、单选题(本大题共25题,每题1分,共25分。 在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。)1商鞅变法中对秦始皇建立中央集权有直接影响的地方行政管理制度是( )A推行县制 B奖励生产 C奖励军功 D承认土地私有2“百家争鸣”被称为中国古代第一次思想文化高峰。对此贡献杰出的代表人物是( )A孔子 B孟子 C董仲舒 D李冰3 据史书记载,“公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子第。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施( )A. 颁布“推恩令” B. 实行分封制 C. 派张骞出使西域 D.罢黜百家,独尊儒术4 习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想,旨在借“丝绸之路”这一历史符号,沟通历史与未来,连接中国与世界。中国古代“丝绸之路”的开通( )A.使世界连成了一个整体 B.加速了殖民扩张和殖民掠夺C. 开通功劳最大的是班超 D.促进了亚欧地区的经济文化往来5魏晋南北朝时期,黄河流域出现了“胡人汉服”“汉人胡食”的多元文化融合景象。对出现这一景象影响最大的事件是( )A.昭君出塞 B.北魏孝文帝改革 C.文成公主入藏 D.册封达赖、班禅6 “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”。开凿“此河”时的皇帝是( )A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.宋太祖7唐朝是我国历史上繁荣与开放的朝代,它不仅有开放的对外政策,还有开明的民族政策。下列哪一历史事件体现了“开明的民族政策” ( )A遣唐使来华 B玄奘西游天竺 C文成公主入藏 D鉴真东渡日本8 南宋时有“国家根本,仰给东南”“苏湖熟,天下足”的说法,这表明宋代( )A.经济重心南移 B.南方社会动荡 C.市民文化生活丰富 D. 政府财政收入依靠北方9历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是( )A乾隆帝致英国国王书:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。”B闭关并非完全断绝往来,而主要表现在对贸易进行严格的限制上。C清朝在和西方各国的交往中基本采取了闭关政策。D闭关锁国政策使中国与世隔绝,逐渐落伍于世界潮流。10人权的发明:一部历史一书开篇提到:1689年英国权利法案,1776年美国独立宣言,1789年法国人权宣言,被视为这一时期最具代表性的三份人权文献,因为它们都( )A反对君主专制,倡导民主平等 B对民主政治产生了重大影响C反对殖民压迫,争取民族独立 D强调私有财产神圣不可侵犯11200多年前,从一个岛国开始,曾经发生过一场完全不同的革命,这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。开启这场“革命”的发明是( )A珍妮机 B蒸汽机 C火车 D汽车12一个由曼彻斯特6000名工人组成的组织在给林肯的信中写道:“这将使你的名字亚伯拉罕林肯流芳后世。请接收我们拥护这一自由宣言的最高敬意。”“这一自由宣言”指的是( )A独立宣言 B宅地法 C解放黑人奴隶宣言 D人权宣言13构建知识结构是学习历史的一项基本技能。图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图。下列与图中数字编号相关的历史事件,完全对应恰当的是( )A殖民扩张 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命B殖民扩张 英国资产阶级革命 美国独立战争 日本明治维新C工业革命 法国大革命 美国独立战争 美国南北战争D工业革命 美国南北战争 俄国1861年改革 日本明治维新14俄国革命民主主义者赫尔岑曾公开宣称“(1861年的)解放是一种欺骗。”其理由是( )A农奴完全成为自由人 B农奴在解放时可无偿获得一块份地C地主不许买卖农奴 D农奴被迫以高价赎买份地15第二次工业革命中,为解决交通运输工具的动力问题而作出重大贡献的技术发明是( )A内燃机 B珍妮机 C蒸汽机 D发电机16第一次世界大战中,有30多个国家15亿人口卷入,波及范围广,持续时间长,影响极大。关于这场战争,以下评价不正确的是( )A是两大帝国主义集团重新瓜分世界、争夺势力范围和霸权的斗争B是资本主义由盛转衰的转折点C给人类带来了巨大的灾难D使国际关系出现了新的政治格局17下列关于启蒙运动的表述,不正确的是( )A是一场资产阶级性质的思想解放运动B以理性主义为核心,批判“信仰高于知识”的宗教观念C推动了英、法、美等国的资产阶级革命进程 D为马克思主义哲学的创立提供了理论前提18“在那个时代,所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。对于苏联而言,它未来几十年的兴衰都和这种创造联系在了一起。”材料中的“创造”在历史上被称为A新经济政策 B.斯大林模式C战时共产主义政策 D. 戈尔巴乔夫改革19第一次世界大战后,各帝国主义国家组织召开的巴黎和会与华盛顿会议有着许多共同点。下列选项中表述错误的是A都确立了帝国主义战后在部分地区的“新秩序” B都解决了帝国主义国家之间的矛盾,长久地维持了世界和平 C都涉及了中国问题,体现了大国意志 D都损害了其他弱小民族的利益,表现出“弱国无外交”201931年凯恩斯说:“几天前我曾在报刊上看到一则建议,说要开辟一条新路、一条宽阔的公路这类想法是非常正确的现在人们靠救济津贴来度日,无事可做,生活郁闷,是不是让他们继续处于这样的境地就好些呢?当然不是。”下列举措与材料观点相符的是A大力整顿金融,恢复银行信用 B缩减农业产量,稳定产品价格C发放蓝鹰标识,干预工业生产 D兴建公共工程,增加就业机会21学习历史需要有清晰的时序感,小王同学绘制了“第二次世界大战年代尺”,请帮他在其中的处填上相应的内容A三国同盟条约签订 B日本偷袭珍珠港C世界反法西斯同盟建立 D雅尔塔会议召开22丘吉尔描述了参加雅尔塔会议时的心情:“我的一边坐着巨大的俄国熊,另一边坐着巨大的北美野牛,种间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”这预示着二战后的国际格局是A全球化趋势加强 B两极对峙格局 C多极化格局形成 D一超多强格局23xx年3月美国总统奥巴马访问古巴时表示,他跨越历史和意识形态的阻隔、伤痛与分离的藩篱来到古巴,意在埋葬美洲大陆最后一丝“冷战残余”。对奥巴马所说的“冷战”认识错误的是A.带有浓厚的大国强权色彩 B.尽量避免直接的军事对抗C.是资本主义国家内部纷争 D.对国际关系产生重大影响美国欧共体日本24右图是20世纪六七十年代资本主义世界经济格局示意图,对此表述不正确的是A使世界呈现美、日、欧三足鼎立的多极化格局B西欧、日本经济的崛起冲击了美国的霸主地位C西欧国家组成经济共同体,希望摆脱美国的控制D日本随着经济的崛起,希望谋求政治大国地位25观察下图得出的结论,不正确的是A日本经济增长速度最快 B美国由此失去了世界经济霸主的地位C各国经济增长速度不均衡D联邦德国在西欧四国中经济增长速度最快二、材料分析题(共25分)26(7分)翻开中国古代史,我们可以发现,改革创新是贯穿古代史的一条明显主线。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 史记商君列传记述战国时的一次变法规定:“为田开阡陌封疆,而赋税平。”材料二 在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元中国历史(七年级 上册) 材料三 隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职 柏扬中国人史纲 请回答: (1)材料一中的“商君”在当时哪个国家实行变法?这次变法中有关土地制度方面的内容是什么?(2分)(2) 材料二的内容是历史上哪个朝代推行的改革措施?这次改革有什么重要历史作用?(2分) (3)材料三反映的选拔人才的创新制度是什么?这一创新制度完善于哪一朝代?(2分) (4)从以上三则材料中,我们能得到什么启示? (1分)27.(9分)阅读材料,回答问题:材料 美国思想之林杂志评选“十个人类有史以来最伟大的国家(对人类贡献最突出的十个国家)”:依次为意大利、英国、美国、中国、希腊、埃及、伊拉克、印度、伊朗、乍得,前四名及入选的理由见下表:排名理由第一 意大利古代罗马创造了现在的“西方社会”,包括法律、文化和宗教。罗马帝国灭亡后,欧洲在黑暗中度过了一千年。后来,意大利通过文艺复兴,使欧洲重新焕发了活力,创造了一个文明就已经够伟大的了,而意大利在一千年后又拯救了欧洲,这确实不同凡响。第二 英国英国是19世纪的工业大国和海洋大国,英国的贡献是“创造了现代世界”,在发展西方的资产、资本主义和议会民主以及在文学艺术和科技等方面都扮演了重要角色,在最盛时期,大英帝国的疆土一度超过了全球地表的1/4,人口占全球的1/3。第三 美国无论从哪一方面而言,美国无疑是世界历史上最富有、最强大和最有影响力的国家,只是因为它的历史太短暂没能登上榜首。美国从“一战”和“二战”的胜利中崛起,是战争中本土唯一没有遭受战争的大国,尤其在冷战结束,苏联解体后,美国成为世界上独一无二的超级大国。第四 中国中国曾经是世界强国,未来也会成为超强国家。中国是早期人类文明古国之一,是世界上文明持续时间最长的国家之一,也是世界上使用书面文字历史最长的国家之一,今天看来,中国有可能取代美国,成为世界上最强大的国家。摘编自搜狐网(1)根据材料并结合所学知识,指出文艺复兴的历史作用。(1分)(2)列举英国“在议会民主(政治制度)、文学、科技三个方面扮演了重要角色的具体史实各一例。(3分)(3)请用具体史实论证材料中”美国历史太短暂“这一观点。(1分)(4)中国曾是世界强国,请你举一例古代中国曾领先于世界的科学发明,并说出你所举例的科学发明是由什么人传到西方去的?(2分)(5)假如让你评选”十个人类有史以来最伟大的国家“,你会把哪个国家排在第一位?(1分)为什么?(1分)28(9分)近代以来,没有哪一个国家比中国与俄国(苏联)的关系更显得变幻多端、色彩斑斓。阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一 战争打响后,俄国人再也不愿意站在门外看热闹了,沙皇政府认定这是趁火打劫的大好时机,向英法两国表示对于“有关欧洲共同利益”的要求,愿意与英法携手合作。1860年初,沙皇政府决定仍以“和平”和“中立”的身份,周旋于中国和英、法之间,为俄国谋取最大的利益。 从尼布楚条约到叶利钦访华(l)材料一中“战争”前俄国与英、法之间进行了什么战争?材料中的沙皇是谁?(2分)材料二 李大钊:“一九一七年的俄国革命,是二十世纪中世界革命的先声。”毛泽东:“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。” 人教版义务教育课程标准实验教科书(2)据材料二,指出李大钊和毛泽东共同颂扬的历史事件。这一事件的性质是什么?(2分)材料三 在结束对德作战整整3个月后,苏联履行自己的诺言,对日宣战了。苏联对日作战是对中国抗日战争的重大援助,也为反法西斯盟国最终击败日本作出了巨大贡献。从尼布楚条约到叶利钦访华(3)结合所学知识,指出苏联的“诺言”是在哪次会议上承诺的?举出苏联在成为“反法西斯盟国”后对法西斯进行的重大战役一例。(2分)材料四 苏联解体是世界历史上的重大事件,它结束了曾对20世纪的人类社会产生深刻影响的一种发展模式的实践,也结束了曾在战后45年间主导国际政治的两极格局,其多方面的意义为走向新世纪的人们留下了一份内涵丰富的历史遗产。 人教版世界历史九年级下册教师教学用书(4)据材料四,概括苏联解体的意义。(2分)你从中苏两国对社会主义探索的不同结果中,得到什么启示?(1分)
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