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2019-2020年九年级语文中考复习试题：考点跟踪突破28邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。基础梳理1名句默写(1)令初下，群臣进谏，_门庭若市_。(2)邹忌修八尺有余，_而形貌昳丽_。(3)_吾妻之美我者_，私我也；_妾之美我者_，畏我也；_客之美我者_，欲有求于我也。(4)由此观之，_王之蔽甚矣_。(5)_群臣吏民能面刺寡人之过者_，受上赏。(6)邹忌讽齐王纳谏一文中，邹忌分析齐王受蒙蔽原因的句子是_宫妇左右莫不私王_，_朝廷之臣莫不畏王_。(7)文中写齐王纳谏而达到国内大治的句子是_期年之后_，_虽欲言_，_无可进者_。2重点字词句梳理(1)邹忌讽齐王纳谏。讽：_讽谏，用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝_纳：_接受_(2)邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。修：_长，这里指身高_昳丽：_光艳美丽_划分节奏：邹忌修八尺有余_邹忌/修/八尺有余_(3)朝服衣冠，窥镜。朝：_早晨_服：_穿戴_窥：_照_译文：_早晨穿戴好衣帽，照镜子。_(4)我孰与城北徐公美？孰：_谁、哪一个，疑问代词_译文：_我与城北徐公相比，哪一个美？_(5)明日徐公来，孰视之。明日：_第二天_孰：_仔细_(6)吾妻之美我者，私我也。美：_认为美丽_私：_偏爱_译文：_我的妻子认为我美，是偏爱我。_(7)皆以美于徐公。译文：_都认为(我)比徐公美。_(8)今齐地方千里，百二十城。地方：古义为_土地方圆_；今义为地点。(9)由此观之，王之蔽甚矣。蔽：_受蒙蔽，文中的意思是因受蒙蔽而不明_(10)群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。面：_当面_刺：_指责_译文：_所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏。_(11)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。谤：_公开指责别人的过错_讥：_谏_于：_在_市朝：_公共场合_闻：_使听到_译文：_能够在公共场所评论我的过错，使我听到的，可得下等奖赏。_(12)时时而间进。时时：_不时，有时候_间：_问或、偶然_译文：_隔一段时间偶有进谏。_(13)皆朝于齐。朝：_朝见_译文：_都到齐国来朝见(齐王)。_(14)此所谓战胜于朝廷。译文：_这就是所谓在朝廷上战胜(别国)。意思是内政修明，不需要用兵就能战胜敌国。_3文本研读(1)邹忌“孰视之”又“窥镜而自视”，说明他是一个怎样的人？他是一个头脑清醒，有自知之明的人。(2)邹忌为什么能够做到不盲目听取妻、妾、客的赞美之词？因为邹忌能清醒地认识到妻爱他，就偏袒他；妾怕他，就敷衍他；客有求于他，就奉承他。他不因妻、妾、客的赞美而自喜，而是从中悟出直言不易的道理。(3)“群臣吏民”进谏的三种方式依次是什么？请用文中的词语回答。面刺；上书；谤讥。(4)邹忌的可贵之处表现在哪些方面？不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，能正视自己，发现不足；善于用委婉的方式提出正确的意见，使别人容易接受；能以小见大，从个人经历中推出治国的道理。4中心概括本文写的是战国初期齐威王接受其相邹忌的劝谏而采纳群言，终于使齐国大治的故事，塑造了邹忌这样有自知之明，善于思考，勇于进谏的贤士形象。又表现出齐威王是一个知错能改，从谏如流的明君，以及他拥有的革除弊端，改良政治的迫切愿望及巨大决心。告诉我们居上者只有广开言路，采纳群言，虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功。5写作特色(1)情节完整，人物生动。(2)叙事简洁，剪裁巧妙。(3)语言繁简适度。(4)设喻说理，具有极强的说服力。(5)全文运用了类比的写作手法。6现实意义在现代社会中，推荐自己、了解别人非常重要，而这些又离不开口语表达能力。所以，我们要学习邹忌的劝谏技巧，劝说别人时要注意方式，言语要把握分寸，态度要礼貌诚恳、不卑不亢，这也是人际交往的基本原则。全国真题精编阅读邹忌讽齐王纳谏，按要求完成15题。(19分)1解释句子中加点的词。(4分)(1)臣之妻私臣(偏爱)(2)能谤讥于市朝(公开指责别人的过错)(3)闻寡人之耳者(使听到)(4)客之美我者(认为美)【解析】本题考查文言实词的理解能力。注意“闻”为使动用法，“美”为意动用法。2翻译下列句子。(4分)(1)我孰与城北徐公美？我与城北徐公相比，哪一个美？(2)期年之后，虽欲言，无可进者。满一年以后，即使想进谏，也没什么可说的。3邹忌认为“由此观之，王之蔽甚矣”的原因是什么？请用自己的话简要回答。(3分)宫廷嫔妃和身边的亲信偏爱齐王；朝中的大臣害怕齐王；举国上下的人都有求于齐王。4文中的邹忌和齐威王，你更欣赏谁？为什么？(4分)示例一：喜欢邹忌他有勇气，说话讲究方法方式，有自知之明，不被表面现象蒙蔽，能够冷静对待别人不切实际的赞誉。示例二：喜欢齐威王他胸怀宽广，广开言路，虚心纳谏，知错能改，有富国强兵的愿望。5邹忌是怎样讽谏齐王的？(4分)邹忌由家事说到国事，由己及人，运用设喻类比、以小见大的方法指出“王之蔽甚矣”从而委婉含蓄地劝说齐王应广开言路，兴利除弊，以实现齐国大治。安徽名师预测阅读下面的文字，分别回答问题。(15分)邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？1解释下列加点词在文中的意思。(5分)(1)邹忌修八尺有余(长，这里指身高)(2)吾妻之美我者(认为美丽)(3)能谤讥于市朝(议论)(4)可以调素琴，阅金经(调弄，这里指弹(琴)(5)无案牍之劳形(使劳累)2翻译下列句子。(4分)(1)吾妻之美我者，私我也。我的妻子认为我比徐公美，是因为偏爱我啊。(2)孔子云：何陋之有？孔子说，有什么简陋的呢？3邹忌讽齐王纳谏中邹忌分析妻、妾、客说“君美”的原因是什么？分别用一个字回答。陋室铭从哪几个方面表现“陋室”不陋？(2分)邹忌讽齐王纳谏：私、畏、求；陋室铭：作者从室外环境之幽雅、室中人交往之雅和室中事的情趣之雅三个方面，表现了“陋室”不陋。4两文都使用类比手法，邹忌讽齐王纳谏邹忌把家事、国事进行类比，最后得出什么结论？陋室铭写“诸葛庐、子云亭”有什么作用？(4分)邹忌讽齐王纳谏：王之蔽甚矣；陋室铭：作者采用类比的手法，以历史上两个知名人物的名室和自己的“陋室”作比，说明“陋室”不陋的原因是主人品德高尚。