2019-2020年七年级下学期第一次质量检测语文试题(I).doc

2019-2020年七年级下学期第一次质量检测语文试题(I)一、 积累与运用（26分）1、根据拼音写汉字 (4分) （1）发l( ) (2)n( )味 （3）风m( ) (4)面面相q( )2、诗文默写（10分）（1） ，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。（2）曲径通幽处， 。 （3）前面是一条路，先生没有走完就倒下了， ， 。（4） ，但余钟磬音。（常建 ）（5）普性深沉有岸谷，虽多忌克， 。 （6） ，更造崩山之音。（7）油蛉在这里低唱， 。（8）伯牙乃舍琴而叹曰： ！3. 解释下列文言加点字（4分）卒逢暴雨（ ） 更造崩山之音（ ）吾于何逃声哉（ ） 伯牙善鼓琴（ ）4、下列各句中，加点的词语使用错误的一句是（ ）（2分）A.环球时报“史海回眸”版的63篇文章，以细腻的笔触讲述了历史背后鲜为人知的故事，其中不少文章堪称“独家”。 B、放学后，校园里人已经很少了，真是人声鼎沸。C、这一摞书，是我第二个理想，想当一名著作等身的作家。D.听了校长的批评，我们几个面面相觑，知道闯了祸。5.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A.通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。C.为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。D.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。6、名著阅读（4分）悟空道：“老孙不会使刀，乞另赐一件。”龙王又着鲌太尉，领鳝力士，抬出一捍九股叉来。悟空跳下来，接在手中，使了一路，放下道：“轻！轻！轻！又不趁手！再乞另赐一件。”龙王笑道：“上仙，你不曾看这叉，有三千六百斤重哩！”悟空道：“不趁手！不趁手！”龙王心中恐惧，又着鳊提督、鲤总兵抬出一柄画杆方天戟。那戟有七千二百斤重。悟空见了，跑近前接在手中，丢几个架子，撒两个解数，插在中间道：“也还轻！轻！轻！”（1）选文出自明代文学家_（人名）写的_。（2）孙悟空最终挑选了龙宫中的_作为兵器，上面镌刻有一行字，写着“ ”。二、 阅读与欣赏（32分）（一）蓝桥驿见元九诗（4分）蓝桥春雪君归日，秦岭秋风我去时。每到驿亭先下马，循墙绕柱觅君诗。 注释：元九就是元稹。 元稹西归长安，事在初春。 7、诗歌一二句用“春”、“秋”有什么用意？（2分） 8、诗中“循墙绕柱觅君诗”妙在何处？（2分） （二）王太尉荐寇准（10分）王太尉（北宋时人）荐寇莱公（即寇准，北宋政治家，曾封莱国公）为相，莱公数短于上（皇上。此指宋真宗赵恒）前，而太尉专称其长。上一日谓太尉曰：“卿虽称其美，彼专谈卿恶。”太尉曰：“理固当然，臣在相位久，政事阙失必多，准对陛下无所隐，益见其忠直，此臣所以重准也。”上由是益贤太尉。9解释下列句中加点词(4分) 荐寇莱公为相 莱公数短于上前 政事阙失必多 上由是益贤太尉 10与“而太尉专称其长”句中的“而”意义用法相同的一项是( ) （2分）A.而置之其坐 B.跪而拾之以归C.拔山倒树而来 D.人不知而不愠11把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)准对陛下无所隐，益见其忠直，此臣所以重准也。 12根据文中内容简要概括王太尉的主要性格特点。 (2分) （三）一面（4分） 门外，细雨烟似地被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞。店里冷得象地窖一样，冷气从裤管里向上钻。忽然，我看见架上横排着一列中文的毁灭。毁灭？我记得一本什么杂志上介绍过，说是一本好书。看一下那书脊，赫然印着“鲁迅译”三个字，我便像得到了保证似地，立刻从书架上抽下一本。 我先看那后记（我读鲁迅先生的书，一向是这么读法），但是看完第一面就翻不开了：书没有切边。一个结实而矮的日本中年人内山老板定了过来。 “先生，这本书多少钱？”对于同情中国的内山老板，我总是带着敬爱和感激，叫“先生”的，虽然并没有什么根据。 他殷勤地点头，接过书翻了翻底页： “一块四。” 一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了。像我，穿着一身黄咔叽布的工人制服，嵌着 “ Conductor！X X”蓝磁牌的制帽歪戴在后脑勺上，平素看惯了西装同胞的嘴脸，现在忽然受着这样的优遇，简直有点窘了起来。“你买一本吧，这书是很好的。” 我真踌躇起来了；饭是不能不吃的，然而书也太好了，买一本放在床头，交班回来，带着那种软绵绵的疲倦躺着看这么几十页，该多好！我摩挲着那本书，舍不得丢开，也不说买，不买。 内山老板大概这时看出点什么苗头，就笑着回头对里面说了一句日本话，原先和内山说话的那个老人咬着烟嘴走了出来。 他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。 “你要买这本书？”他看了我一眼。那种正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩，严肃和慈爱交织着的抚摩似的。 “是的。”我低低地说。 他从架上扳下一本书来，版式纸张和毁灭一模一样，只是厚一点点，封面上印着两个八分体的字：铁流。 他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上： “你买这本书吧这本比那一本好。”13第一段中划线句属于什么描写？它有什么作用？（2分） 14选段最后画线的句子：“你买这本书吧这本比那一本好。”结合上下文分析，鲁迅先生为什么这样说。（2分） （四）阅读下面一篇文章，回答问题（14分）放暑假了，母亲一直盼望我回乡下住几天。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里种一些。待我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个在地里静静地躺着，十分诱人，专等我回家来吃。天气炎热，我懒在空调间里怕出来，回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了，我还没有回家的意思。母亲沉不住气了，打来电话说：“你再不回来，那些瓜果都要熟得烂掉了。”再没有懒下去的理由了。于是带着儿子，顶着烈日，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。村里的人是看着我长大的，看见我，亲切得如同自家的孩子，远远地就递过话来：“梅，又回来看妈了?”我笑着答应。就听到他们在背后说：“这孩子真孝顺，一点不忘本”我心里涌满羞愧。我其实什么也没做啊，只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看，就被村里人夸成孝顺了。母亲知道我回来，早早地把瓜摘下来，放在井里面冰着那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边，给他吹风。我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。母亲兴奋地说：“地里面结得多着呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃。”我笑笑，有些口是心非地说：“好。”儿子却在一旁大叫起来：“不行不行。外婆，你家太热了!” 母亲诧异地问：“有大电扇吹着还热?”儿子不屑了，说：“大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间还没有呢。”我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑笑：“妈，别听他的，有电扇吹着，不热的。”母亲没再说什么，走进厨房，去给我们忙好吃的了。晚饭后，母亲把那台大电扇搬到我屋里，有些内疚地说：“让你们热着了，明天你就带孩子回去吧，别让孩子在这里热坏了。”我笑笑，执意要坐在外面纳凉。母亲先是一愣，继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下，望着天空，手上拿一把母亲递过来的蒲扇，慢慢摇着。虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜里静静地开放。月亮升起来了，皎洁的月光洒满寂静的小院。恍惚间，月下有个小女孩儿，手拿小扇儿，追扑流萤。依稀的，都是儿时的光景啊。母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起：“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌，一顿能吃二十个包子的冬英。”“记得，长得粗眉大眼的，干起活儿来，大男人也赶不上她。”“她死了。”母亲语调忧伤地说，“早上还好好的，还吃两大碗粥呢。准备去地里锄草的，还没走到地里呢，突然倒下，就没气了。”“人啊!”母亲叹一声。“人啊!”我也叹一声。心里面突然警醒：这样小扇轻摇，与母亲相守的时光，一生中能有几回呢?暗地里打算好了：明天，是决计不回去的了，我要在这儿多住几天，好好把握这小扇轻摇的时光。15、说说选文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光? (2分) 16、你对选文中加方框的句子是怎样理解的? (2分)答： 17、选文中加横线部分是什么描写?其表达作用是什么? (3分) 18、请简要分析下面句子中加着重号词语的表达效果。(3分) 我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。 19、选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去?为什么? (4分) 三、作文（42分，其中2分为书写卷面分，另外加分）我们的生命由无数个“一刻”组成，总有那么一刻，让你铭刻在心，甚至终身难忘。那一刻，或许让你欢欣鼓舞，或许让你黯然神伤，或许让你振奋激越，或许让你感动欣慰请以“让我记住这一刻”为题，结合自己的生活经历，写一篇记叙文。要求：字数不少于600字；文中不得出现校名及自己的姓名。xxxx学年度第二学期宜城环科园教学联盟第一次质量测试七年级语文试卷答案1、略 2、略 3、略4、B5、D6、（4分，每空1分） 吴承恩，西游记；定海神针（天河定底神珍铁），如意金箍棒。7、（1）用了两个时间的词语，交代了元九归来的时间和诗人离开的时间。（2）烘托了诗人离别的愁绪。（或“渲染了悲伤的气氛”、“写出了离别的时间之久”）8、用了动作描写（1分），“循”、“绕”写出了诗人对友人的牵挂之情。（1分）。9. (4分)为 做、当 短：说（指出）短处（缺点、坏话），揭短 阙 同“缺” 贤：认为贤能（器重）10. D （2分）11.(2分) 寇准对您不隐瞒（我的缺点），更加看出他的忠诚正直，这是我器重（看重、推重、重用）他的原因。 （益、其、所以、句式各0.5）12.(2分，一点要分) 胸怀宽广，大公无私，深明大义，忠君爱国，善于自省等 13环境描写。店外是秋风细雨，店内是阴冷逼人，作者用这样的环境描写来反衬作者在店里受到优遇（平等热情的招待如“一杯冒着热气的茶”）所感受到的温暖。14在里屋鲁迅先生已经听到“我”和内山的交谈，知道了“我”经济状况不好，又知道“我”热爱进步书籍，所以准备把自己的译作铁流送给“我”，而且要再向“我”推荐一本好书，所以这样说。这也表现出先生具有谦虚的美德。15(2分)一是指充满天真快乐的童年时光；一是指与母亲相守的美好时光。16、(2分)母亲对“我”执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜。17、(1分)景物(环境)描写；(2分)作用：（交代了人物活动的场景，）渲染了农村夏夜安适恬静的气氛，烘托出“我”轻松闲适的心情。18、(3分)“贪婪”、“啃”生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱；“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦。19、(4分)（结论1分，理由3分）示例一：不能删去；正是这一人物使“我”转变了第二天就回城的想法，引发了“我”对人生苦短的思考，提醒“我”要珍惜与母亲相守的时光。示例二：可以删去；删去后不影响情节的完整；冬英的故事令人伤感，冲淡了全文营造的美好温馨的氛围。三、作文作文参考“无锡市期末试卷评分标准”。