2019-2020年高中语文必修1《迢迢牵牛星》《短歌行》《归园田居》.doc

上传人:tia****nde 文档编号:2665866 上传时间:2019-11-28 格式:DOC 页数:5 大小:22.50KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年高中语文必修1《迢迢牵牛星》《短歌行》《归园田居》.doc_第1页
第1页 / 共5页
2019-2020年高中语文必修1《迢迢牵牛星》《短歌行》《归园田居》.doc_第2页
第2页 / 共5页
2019-2020年高中语文必修1《迢迢牵牛星》《短歌行》《归园田居》.doc_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
2019-2020年高中语文必修1迢迢牵牛星短歌行归园田居一、一周内容概述 迢迢牵牛星选自古诗十九首。古诗十九首是东汉末年一批文人诗作的选辑,最早见于南朝梁代萧统文选。古诗十九首是五言诗中杰出的代表,刘勰文心雕龙称之为“五言之冠冕”,钟嵘诗品,赞颂它“天衣无缝,一字千金。”迢迢牵牛星抒写牛郎与织女隔河相望不能团聚的相思之情。诗以神话为题材,想象丰富,意境优美,洋溢着浪漫主义情调。 短歌行是曹操的代表作之一。曹操是三国时期政治家、军事家、诗人。他“登高必赋”,“颇有悲凉之句”。这首诗抒发了渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。 二、重点知识讲解 (一)、迢迢牵牛星 1、字词解析 迢( tio )迢牵牛星:远远的牵牛星。迢,远。 皎( jio )皎河汉女:灿烂的织女星。皎,洁白明亮。 纤纤( xin ):细小。 擢( zhu ):伸出。 素手:雪白的手。 札札:一札一札地。 杼( zh ):梭。 终日:整天。 章:经纬线交织成的幅面。 泣:哭泣,伤心而哭泣。 涕:眼泪。 零:落。 相去:相隔。 几许:多远。 盈盈一水间:只隔一条又清又浅的河。盈盈,清澈的样子。 脉脉( m m )不得语:含情脉脉而不得说话。脉脉,相视而含情不语的样子。 2、整体鉴赏 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 段解:诗人遥望夜空,描写天空景象。银河阻断织女牛郎,也引出人的无限遐思,开头一句从大处着笔。 解读:“迢迢”写距离之远,“皎皎”写星光之亮。叠字“迢迢”和“皎皎”兼写牵牛星和织女星,使人产生一种夜空广大、星光灿烂的视觉感受。这是诗人遥望银河中的牵牛星、织女星,从远景写起。 纤纤擢素手,札札弄机杼 段解:直接描写织女织布的情状,既写了织女的情、神、动态,又写出了劳动的过程:纤纤素手穿梭织布,一梭又一梭,无休无止。 解读:这两句所写,诗人的视线由广袤的夜空移到织女星,写想象中织女织布的情状。“纤纤”状素手之修长。这是多好的一双手啊!它柔软雪白、纤细修长。“札札”状织布之繁忙。“纤纤”和“札札”,一状形,一摹声,由远而近,先人后物,形声生情。 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许? 段解:由牛郎织女不能相会,揭示出现实和愿望的矛盾。“终日不成章”是问题的关键,也是矛盾的焦点。“终日不成章”的存在,势必导致“泣涕零如雨”的结果。 解读:织女织成布,才能与牛郎相会,相传王母为阻止牛郎织女相会,让织女永远织不出成形的布来。于是,织女一天一天织呀织,终日织不出布,只有哭得泪如雨下。银河水不是又清又浅吗?两人又能相隔多远呢?可是终究不能相会。作者由牛郎织女的不能相会,揭示出现实和愿望的矛盾。这四句是由事不成章,而到人泣涕零如雨,再到人之忧思。 盈盈一水间,脉脉不得语。 段解:写牛郎织女只能隔河相望,一条清浅的河流阻断了一对有情“人”,只能相望而不能言语。但银河阻断的只是相会的路途,牵牛和织女的含情脉脉之思却是阻断不了的。 解读:“盈盈”写水之状貌,清浅的样子;“脉脉”写人之情貌,含情的样子。“盈盈”和“脉脉”,水貌和情貌都很美。可是一水之隔,却不得语,只能含情脉脉,隔河相望。这两句诗揭示矛盾之鲜明,表情之深情,景情之交融,声情之并茂,雅俗兼得,堪为诗歌上乘。 3、形式特点 迢迢牵牛星这首诗五句十行,一气呵成,层层深入,哀婉动人,连用六个叠音形容词,突出了该诗哀婉的情调,因而具有较强的表现力。这首诗还句句押韵、随韵成趣,自然而深切地表现了景中情、情中景。 (二)、短歌行 1、主要内容 短歌行是曹操的代表作之一,这首诗一方面感叹社会乱离,忧伤人生易逝;另一方面倾诉了对朋友的怀念,抒发了渴望得到贤才,帮助自己建功立业、统一全国的急切心情。在这首诗歌中,曹操想争取人才帮助他取代汉政权而又难于明言。故而用“青青子衿”四句表达所要争取的人物,“呦呦鹿鸣”表示自己对对方的爱赏及欲与之共享一切的心愿。最后提出解决的办法,只有求其在己,虚怀待人,争取人心的归向。全诗吞吐隐约地表示自己的复杂曲折的心情,耐人寻味。 2、整体鉴赏 这首诗是曹操的代表作之一。诗中抒发渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。用四言体写来,内容深厚,庄重典雅,感情充沛。诗的开头情稍嫌低沉,但整首诗的基调还是昂扬奋发的,在这点上和龟虽寿有点类似。按诗意划分,每八句一节,共十六句四节。 前八句为第一节,诗人对人生的短暂发出感慨和忧愁,并要借酒来浇愁。表面看写个人的感慨和忧愁,仿佛要放浪形骸,及时行乐,其实写一个大政治家祈求建功立业的广阔胸怀。“朝露”之比,形象鲜明,意蕴深刻,富有哲理。总之,第一节的节意可以一个“愁”字来概括。 接下来“青青子衿”以下八句为第二节,情味更加深厚缠绵了。“青青子衿”二句是诗经郑风子衿中的原句,其中第一章的四句是:“青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?”(你那青青的衣领啊,深深萦绕在我的心间。虽然我不能去找你,你为什么不主动给我音信呢?)诗人用这古诗句,是表示对贤才的渴求。诗句语气婉转,情味深细,表达了诗人内心深处的活动,这也是他原来颁布的求贤令之类的政治文件所不能达到的效果。接下来又引用诗经小雅鹿鸣中的四句,描写宾主欢宴的情景,意思是说只要你们来到我这里,我是一定会待以“嘉宾”之礼的,我们是能够欢快融洽地相处合作的。总之,诗人引用古诗自然妥帖,宛如己出,恰到好处地表达了心愿。 “明明如月”以下八句为第三节,这八句是对前两节十六句的强调和照应。也就是说。从“明明如月”开始的四句说忧愁,强调和照应第一节;从“越陌度阡”开始的四句说礼遇贤才,强调和照应第二节。如此强调照应,使全诗有低昂抑扬、反复咏叹的效果。“明明如月,何时可掇”是说,天上的明月何时才会停止运行呢?比喻意是,我求贤如渴之心如天上的明月,天地人共鉴,这颗心是永远不会止息的。 最后“月明星稀”以下八句为第四节,求贤如渴的思想感情进一步加深。“月明”四句既是准确而形象的写景笔墨,也有比喻的深意。清人沈德潜古诗源中说:“月明星稀四句,喻客子无所依托。”实际上是说那犹豫不决的人才,在三国鼎立的局面下一时无所适从。诗人以乌鸦绕树、“何枝可依”的情景来启发他们,不要三心二意,要善于择枝而栖,赶紧到我这边来。最后“周公”四句画龙点睛,明明白白披肝沥胆,希望人才都来归顺我曹操,点明了全诗的主旨。关于“周公吐哺”的典故,据说周公自言:“吾文王之子,武王之弟,成王之叔父也;又相天下,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。”这话似也表达诗人心情。 总的说来,这首诗像曹操的其他政治性很强的诗作一样,主要是他当时渴求实现政治理想的一种曲折反映。然而这种政治性的东西完全熔铸在抒情艺术当中,以情理景完美统一的方式表现出来了。 3、艺术特点 这首诗“志深而笔长,梗概而多气也”。它立意深远、风格别致。就题材而论,它并不特别,但无论它写什么,都蕴藏着深刻的思想和饱含着激越的感情。并集抒情、写景、叙事为一炉,而能相互增辉。其次典故的化用、成句的援引与作者宏大的抱负融合无间,浑然一体。再次全诗兼用比喻,如以“朝露”喻人生易逝,以“明明如月”喻人的才高德盛,以“山不厌高,海不厌深”喻胸怀的宽广,招纳人才越多越好。在用语上显得质朴自然,悲惊慷慨,感人至深。 (三)、归园田居 1、关于作者 陶渊明(365427),字元亮,一说名潜,字渊明,卒后友人私谥“靖节”。浔阳柴桑(今江西九江市)人。他的曾祖是晋朝的大司马陶侃,他的祖父和父亲都做过东晋的官员,但到陶渊明时,家世已经衰落。 陶渊明青年时期曾怀建功立业的壮志,从二十九岁起,先后做过州祭酒、镇军参军、建威参军、彭泽县令等官,但由于当时门阀制度森严、政治黑暗,他深感“有志不得聘”,又不愿与士族社会同流合污,于是在四十一岁那年弃官归田。决心退隐和躬耕。一年后,作归园田居五首,这是其中的一首。 2、陶渊明诗歌的艺术特色 陶渊明的诗在艺术上有独特的风格和极高的造诣。他的诗给人的印象是平淡自然。这和他的诗歌内容以及表现上的特点是分不开的。他的诗的主要内容是平淡的田园风光、农村的日常生活,以及处于这种生活中的恬静心境;而又通过朴素的语言、白描的手法,真率自然地抒写出来,使人感到好像是从“胸中自然流出”,没有一点斧凿痕迹。 陶渊明的一些诗歌还富有意境,这在他的田园诗中表现得最为突出。他的田园诗和谢灵运的山水诗很不相同。谢诗往往只能描绘出一幅幅客观的山水画面,陶诗却在使人在欣赏田园生活画面的同时,更深入到一种境界中去。 陶渊明是一个思想较为复杂的诗人,出身于一个没落的官僚地主家庭,从小受到传统的儒家思想的熏陶,怀有积极用世的雄心壮志;同时,他也受到老、庄思想和当时流行的玄学的影响,崇尚自然,喜爱丘山、田园。他虽出仕求禄,却时官时隐,正是受上述有关思想影响的具体表现。 3、 整体鉴赏 少无适俗韵,性本爱丘山。 误落尘网中,一去三十年。 段解:这四句诗是说:我少年时就没有迎合世俗的本性,我的天性原本就受好田野山川,因失误而落入世俗的官场尘网,推算起来,从少年到现在大约已有三十年。这一节诗,是诗人回忆弃官之前的经历。 解读:“少无适俗韵”是写少年时我没有迎合世俗的本性,点明少年天性纯真的本色,着一“少”字,又与后面成年后“误落尘网”形成对照,也暗含对少年时天真质朴的追忆和留恋;“性本爱丘山”,这句诗中的“性本”二字,揭示出诗人内心深处喜爱丘山的自然本性,正因如此,才有后文的“归园田”;“误落尘网中”的“误”字,则把不幸落入尘网、走进官场的情形生动地表现出来,包含诗人不自觉、不得已之情。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 开荒南野际,守拙归园田。 段解:这四句诗是说过去已不堪回首,我希望还是回乡过田园的生活。 解读:在这几句诗中,诗人把官场中的自己比做是关在笼中的鸟,是水池中的鱼;而把自己向往的田园生活说成想念的旧林,是思念的深潭,表达了诗人对官场生活的厌恶和对田园生活的向往。 方宅十余亩,草屋八九间。榆树荫后檐,桃李罗堂前。 暖暖远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。 段解:这几句诗为本诗的核心部分。这一层绘声绘色地描写了田园生活的喜人情趣,充满诗情画意,诗意盎然,沁人心脾,悦人耳目。“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”显然脱胎于汉乐府鸡鸣篇的开头二句:“鸡鸣高树颠,狗吠深巷中。”陶渊明写的乐府诗虽然很少,但受其影响却不可低估。田园诗里化用民间乐府诗句也十分得体。 解读:前四句先写居住的环境:在方圆十几亩的宅地上,有八、九间简陋的茅屋草舍,房后种植有枝高叶密的榆树柳树,屋前排列着桃红李白的果树,平平常常,普普通通,却是另一个天地。下面“暖暖远人村,依依墟里烟”是远观,在这幽暗的远离人世的村落里,不时飘出缕缕炊烟,狗在深巷里叫,鸡在树顶上啼。狗吠鸡鸣一如榆柳桃李那样普通而习见,但较之“尘网”来说,却是诗人求之不得的美好景物。 户庭无尘杂,虚室有余闲。 段解:这两句诗对上面一层的诗句内容暂作一小结。 解读:“户庭”即起居处所。“尘杂”指人世间的杂务,主要指过去官场的案牍和应酬一类琐事。“虚室”,空寂的房间,实指无官一身轻,没有人事滋扰的悠闲。跟归园田居之二“白日掩柴扉,虚室绝尘想”为同一境界。 久在樊笼里,复得返自然。 段解:最后两句收束全文,另起一层。诗人似乎在回答人们的疑问,作者何以对如此平凡的草木茅屋、鸡鸣狗吠津津乐道、如数家珍重呢?原来是“久在樊笼里”的缘故。 解读:“樊笼”即上文说的“尘网”,是禁锢人的牢笼和罗网,使人有“羁鸟”、“池鱼”之感。既然如此,那么一旦冲出罗网,返回大自然的怀抱,那就其乐无穷、处处皆春了,即使一草一木也感到格外亲切而欣慰。在“密网裁而鱼骇,宏罗制而鸟惊”的世界里,大自然的一切都是陶渊明神往的。 4、 字词解析 少:指少年时代。 适:适应、迎合。 俗:世俗。 韵:本性、气质。 性本爱丘山:天性原本热爱山川田园(间的生活)。性,天性,本性。 尘网:尘世的罗网,这里指仕途。 一去三十年:从少年到四十一岁辞官,大约有三十年。有人疑为“十三年”,因诗人自太元十八年(393)初仕为江州祭酒,到义熙元年(405)辞彭泽县令,是十二年,此诗写于归后第二年,正好是十三年。 羁鸟:被束缚在笼中的鸟。 池鱼:池中鱼。 故渊:鱼原来生活的水潭。 守拙归田园:守住自己的愚拙,回乡过田园生活。守拙,守住愚拙,这里是谦虚的说法。 方宅:住宅四周。方,旁。 暖暖( i i ):昏暗、模糊,引申为依稀、隐约。 依依:轻柔而缓慢地飘升。 墟:集市。 户庭:门庭。 尘杂:世俗的杂事。 虚室:虚空闲静的居室。 余闲:闲暇。 樊笼:关鸟兽的笼子,这里比喻仕途。 自然:指田园生活,又指自然的本性。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!