2019-2020年高二地理第五单元 世界政治经济地理格局 人教版.doc

2019-2020年高二地理第五单元 世界政治经济地理格局 人教版一. 本周教学内容复习高二地理第五单元：世界政治经济地理格局二. 重点、难点（一）重点1. 世界政治地理格局2. 世界经济地理格局3. 综合国力构成要素及提高综合国力的途径（二）难点综合国力及其评价三. 讲课内容本单元主要讲述三方面内容，即世界政治、经济地理格局和综合国力。通过本单元的学习应树立起全球意识，增强分析世界政治、经济形势的能力。当前贯穿全球关系中的两个根本性问题，一是东西矛盾，即以美国和苏联为首的意识形态对抗，并分别组建了军事和经济合作组织；二是南北差距，即发达国家和发展中国家之间的差距。因此当前世界格局特征是冲突与合作并存，和平与发展成为时代的主流。1. 世界政治地理格局世界政治地理格局是指在一定时期内，各种力量相互作用、相互斗争形成的一种世界范围内的政治地域结构及其表现形态。它是一个动态的概念，具有继承性。了解现在，需要把握过去，才能预见未来，两次世界大战的发生及其深远影响，战后美苏两大阵营的形成、发展、分化瓦解过程，均体现为世界政治地图的演变。过去的100年，前50年是战争与破坏，后50年主要是和平与发展。两次世界大战都肇始于帝国主义瓜分殖民地和争夺世界霸权，因此矛盾发生在帝国主义国家之间，两次世界大战的策源地主要集中在欧洲。第一次世界大战并没有解决帝国主义国家间的根本矛盾，主要资本主义国家间的实力对比又发生新的变化，美、苏经济迅速发展，工业生产水平跃居世界前两位。德、意、日先后走上疯狂扩张的道路。第二次世界大战以后，世界政治地图发生了根本性改变，美苏两国从战时的结盟不断走向紧张直到全面冷战，两极格局形成。同时，帝国主义在亚、非、拉的殖民体系崩溃，一大批从前的殖民地和附属国成为独立的主权国家，走上政治舞台。随着东欧巨变，苏联解体，世界政治舞台上的军事争霸逐渐让位于经济角逐，国家间的竞争日益表现为综合国力的竞争，世界上多个政治、经济力量中心形成世界向多极化方向发展，合作和冲突是国家间关系的两种表现形式。2. 世界经济地理格局战后50多年来，在相对和平的国际环境中，各国纷纷致力于发展经济和提高人民生活水平，世界经济出现了空前的大发展。一方面，工业化从西方发达国家逐步向广大亚、非、拉地区转移，另一方面，世界经济全球化和区域集团化的进程不断加快，给全球经济带来了新的机遇和挑战。世界经济地理格局以南北两类国家为代表，从地理上看，这种格局是欧洲经济活动向外扩散的结果，其实质是长期的武力征服，殖民掠夺和不合理的国际经济秩序，使发展中国家在经济上处于受剥削和不平等的地位，经济相对落后，处于边缘地位，而发达国家处于核心地位。经济全球化是生产力发展的必然结果。在经济全球化进程中，由于世界政治、经济发展存在不平衡，国家间的矛盾和竞争更加激烈。由此推动了世界经济区域化的发展。区域经济一体化是战后世界经济运行中极为活跃的一个现象，欧盟是目前最发达的区域经济一体化组织，北美自由贸易区是由发达国家和发展中国家组成，生命力旺盛，亚太经合组织开放性程度大，在进一步探索和发展之中。3. 综合国力（1）基本构成要素及其评价综合国力是一个国家的总体力量，其大小主要体现在基本实体、经济力量、军事力量、内政和外交、科学和技术等五个方面。考查一个国家的国力。要综合地看，全面地看，更要用动态的眼光来分析。如国土面积和它代表的价值并不成正比，地理位置的价值则往往随着国际关系、交通条件以及科学技术的发展而变化，如德国，在冷战时期处于美、苏对峙的最前沿，其地理位置的战略价值十分重要，随着冷战结束和两极格局的瓦解，这种价值随之降低。因此在评价综合国力时，要学会辩证地、动态地看待和分析，既要看现状，又要看发展趋势和各种要素的相互关系；既要全面考察各个要素，又要看到各要素发展的不均衡性，有的要素在一定时期可能具有特别重要的意义。（2）提高综合国力的途径根据中国的国情，在综合国力的五大构成要素中，基本实体（面积、人口、位置、资源等方面）相对较强，而经济力量和科学技术相对较弱，因此，我国提高综合国力的主要途径，着重突出科技和可持续发展、农业和农村发展，人口和计划生育以及外交等几个方面。