2019-2020年七年级下学期期中检测政治试题(I).doc

2019-2020年七年级下学期期中检测政治试题(I) 一、最佳选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把最符合题意的答案填到答题卡相应选项。本大题共28小题，每小题2分，共56分。1生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人，我们要尊重生命，关爱生命。下列做法中不能体现尊重生命、关爱生命的选项是（ ）A李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站 B张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物C爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课D王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动2人类靠自己的聪明才智不断地改造着世界，茹毛饮血、衣不蔽体的时代一去不返，人类从原始的深山老林逐渐走向现代化的都市。但是，由于人类的浅见和随心所欲，时至今日，人类与自然、人与环境产生了深深的矛盾。这说明（ ）A人类是自然界的主宰 B人类可以随心所欲地改造地球C人类的生存了不开大自然 D人类必须尊重自然规律，善待大自然，维护生态平衡3. 2016年3月31日是我国第20个“中小学安全教育日”，很多学校都举行了各种逃生演练、紧急疏散等活动。七年级学生小明对此不以为然：又没发生地震、火灾，用得着那样瞎操心吗？下列说法中，最能说服小明的是（ ）A灾害无情，关爱生命要从日常生活做起 B人的生命的独特性突出表现在与其他生命相比具有智慧C无论遭遇多大挫折，永不放弃生的希望 D通过逃生演练、紧急疏散等活动能实现生命的价值4.xx年，全南县林业局加大对野生动物保护力度，对非法贩卖的野生动物采取了没收处罚，并对贩卖人员进行批评教育，同时，对查获的野生动物全部放归大自然。这表明（ ）A每种生命都有其存在的意义与价值，人类要尊重大自然，尊重自然界的其他生命B野生动物的生命比人类的生命更宝贵 C我们应该呵护地球上任何一种生命，不能伤害其中任何一种D世界充满生命力和无穷的希望，所以生命越多越好52014年1月14日，浙江温岭发生一起火灾，消防车开着警报，但路上车辆不断加塞占道，耽误了灭火救人的宝贵时间，最终导致16人死亡。事后，人们发出了“为生命让路”的呐喊。“为生命让路”体现了（ ）A人类的生命最具智慧 B肯定、尊重和珍爱生命C生命的意义不在长短 D每种生命都具有独特性6右图漫画平衡的寓意告诉我们（ ）A.人类和动物共同构成美丽神奇的生命世界 B. 不要猎杀濒临灭绝的野生动物C.破坏生态平衡，人类自身的生存也会受到威胁 D.生命是自然界中最珍贵的财富7. “如果只与同性同学交往而不与异性同学交往，那无异于拒绝和放弃了一半的朋友和一半的友情。”对此理解不正确的是（ ）A.男女同学的正常交往是健康的、有益的 B.男女同学交往是不可缺少的C.男女同学应该有原则的交往，能避免交往是更好 D.男女同学要广泛交往8英国作家夏洛蒂.勃朗特说：“慎重和检点就是女孩子的最好才智。”这告诫女孩子在与人交往时要注意（ ）保持庄重，不丧失警惕 学会自律，学会自我保护学会打扮自己来引起他人注意 不要与男性接触A. B. C. D. 9八年级的张媛媛同学在周末放学的时候，收到同班一位男生的纸条，男生邀请她晚上八点在公园门口见面，并说不见不散。而张媛媛本来就对这一男生有好感。张媛媛应该（ ）A把这件事告诉男孩家长 B单独去公园门口见面C与几个要好的同学一起去，找机会告诉男生没有第二次。D将纸条拿到班上公开，向同学炫耀一番10.选择朋友的准则有哪些（ ）要看对方的人品 可以来自五湖四海 志同道合 门当户对A. B. C. D. 11社会交往是人类不可缺少的活动，我们在与他人交往的过程中要获得知识、友谊和信任，就必须懂得（ ）A以礼相待、唯唯诺诺 B真诚坦率、想说就说 C不近情理、坚持原则 D尊重他人、平等相待12下列哪种做法才是正确的朋友相处之道（ ）A我帮你值日打扫卫生，你帮我做作业 B我们一起相互学习，相互交流，相互促进C谁打了你？我去帮你报仇 D讲兄弟义气，为朋友两肋插刀13屠格涅夫说：“不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说自己不需要宽容呢？”这句话告诉我们（ ）A与人相处要宽容大度 B交友只要宽容就可以了C交友讲究原则，不交损友 D无论发生什么，都要忍让别人14.小钟和小明是同班好友，他们两个因为常常互相指责对方而友情渐淡。对于朋友之间的缺点和不足，我们应该这样看待（ ）A.敢于自我剖析的人才会交到真正的朋友 B. 对朋友的缺点进行指责是正确的C.既然是好朋友，就不必在意提出批评的方式 D.人无完人，朋友难免有缺点15.俗话说：“人生不如意者十有八九”。这表明（ ）A.人生一般没有多大挫折 B.一般来说不是每个人都有挫折 C.人生难免有挫折 D.人们总是能战胜挫折16“时代楷模”朱彦夫，在抗美援朝战场上失去四肢和左眼。从小不识字的他，退休后，凭着用嘴翻字典，靠视力只有0.3的右眼，硬是“啃”下了100多本中外名著。他用嘴衔笔、残肢抱笔，创作完成了自传体长篇小说极限人生和男儿无悔。朱彦夫的感人事迹告诉我们（ ）A挫折会使人前进的步伐受到阻碍 B挫折是人们成就一番事业必不可少的条件C终身学习是将失败转化为成功的关键 D要勇对挫折、战胜挫折，才能获得成功17五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我，我报之以歌！”的态度对待生活，学会用脚吃饭穿衣、翻书写字，并以优异成绩考入大学。你从中得到的启示是（ ）A挫折是人生的一部分，挫折越多越有利于成功 B坚强意志是战胜挫折，实现一切目标的保障C面对挫折必须要有积极乐观向上的人生态度 D冷静分析造成挫折的原因是取得成功的关键18桑兰，著名体操运动员，被誉为中国的“跳马女王”。但在xx年7月的一次赛前训练中意外严重受伤，成为了一位高位截瘫的残疾人，但她依然“著名”。让桑兰“著名”的，是她的精神，她的毅力，是她永远灿烂的微笑。一位作家问过：永远有多远？桑兰用她的人生经历如此回答：生命永远、微笑永远桑兰的故事告诉我们，要不断战胜挫折，就应该（ ）秉持积极人生态度 培养良好的人格品质 坚持培养坚强意志 变换目标以寻求帮助A B C D 19.“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”这句古语给我们的启示是（ ）A.挫折能磨砺意志、造就人才 B.养尊处优、经历挫折必定一事无成C.挫折能消磨人的意志，使人意志消沉 D.只要经历磨难，就必然能够成才20.福楼拜曾说过：“人的一生中，最光荣的一天并非功成名就的那一天，而是从悲叹与绝望中产生挑战人生与勇敢迈向成功信念的那一天。”他的话蕴含的应对挫折的方法是，而在困苦的环境中，仍能坚定不移地朝着既定目标前进，与人的有关（ ）A.冷静对待 B.精神升华 C.自我疏导 D.请求帮助21.我们要完成一些生活或学习任务时，往往会遇到各种诱惑和影响。如网络游戏、电视节目、精彩比赛、同伴相约等，都可能分散你的注意力，使你偏离原定目标。我们应该（ ）A.明确提出锻炼意志的任务 B.培养良好的行为习惯C.培养自我控制、自我调节的能力 D. 持之以恒，善始善终22.习惯是一种无形的巨大力量，会影响人的思想和行为。良好的学习习惯是一个人终身受益的财富，但好习惯不是轻而易举就能形成的，只有具有坚强意志的人，才能持之以恒，逐步养成。这说明（ ）A.具备坚强的意志品质就一定能形成良好的学习习惯 B.形成良好的学习习惯，需要坚强的意志C.坚定正确的人生方向，需要坚强的意志 D.完成一番事业，需要坚强的意志23、下列关于意志品质的说法正确的是（ ）A意志品质是天生养成的 B意志品质没有优劣、强弱之分C意志品质是永远不变的 D意志品质是需要锻炼的24“善始容易，善终难”说明了（ ）A要做到善始善终是很容易的事情 B要做到善始善终是不困难的事情C意志力的锻炼，特别需要持之以恒，善始善终 D世上做到善始善终的人是没有的25、滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天、靠地、靠祖上，不算是好汉!”。教育家陶行知的这句话告诉我们要做一个：（ ）A.勇于创新的人 B自立自强的人 C.信守承诺的人 D.有同情心的人26、下列日常生活中的行为不利于培养自立能力的是：（ ）小强按时独立完成家庭作业 小琪进入九年级以后，她妈妈在学校附近租房陪读小杰的妈妈看他学习任务重，从不让他做家务 小樱总是无条件接受父母的一切安排，是父母眼中的乖乖女A B C D27.有关学者就“成功者少年时具有怎样的素质”进行调查，结果显示，有66.89%的成功者在少年时代喜欢自己独立做事情。这表明（ ）A青少年特别注重自理能力的培养 B自理能力强的人更容易成功C要自立就要拒绝依赖任何人 D能否自己独立做事与一个人的成功关系不大28. “最可怕的敌人，就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”罗曼.罗兰的这句话表明，要自强必须（ ）A志存高远 B对自己有信心 C战胜自己 D自己的事情自己干二、简答题（共10分）29、如何学会自立？（4分）30、我们应当怎样珍爱生命、善待生命？（6分）三、辨析题（只作判断，不说理由不给分，共10分。）31、有的人说：“意志是人的重要的心理品质，坚强的意志是与生俱来的”。四.分析说明题（共9分）31、小明是班里的学习尖子，可他朋友却很少。平时，同学向他请教问题时，他不愿意帮助别人，常常说：“你自己想去。”有时还骗同学说：“我也不会。”他还经常叫同学的外号，对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹、斤斤计较。为此，同学们都不喜欢和他交往。小明感到很孤单，收获不到友谊，却找不出原因。（1）结合材料，请说说小明不能获得同学友谊的原因有哪些？（举出三点即可得3分）（2）运用所学知识，谈谈小明应该怎样做才能获得真正的友谊？（举出三点即可得6分）五.综合探究题（共15分，其中综合评价分1分）32、材料一：武汉某中学生担心高考成绩不理想，无脸见父母。在录取分数线公布的前一天夜里，在家服毒自杀。结果他的成绩远远超过重点大学的录取分数线。材料二：德国作曲家贝多芬，一生遭受了数不清的磨难：贫困逼得他行乞，双耳失聪对他的打击更加沉重。但他不甘沉沦，振作起来，创作了命运交响曲，获得了极大的成功。（1）材料一和材料二分别说明了什么？（4分）（2）以上材料对你有什么启示？（6分）（3）请你写下两句关于战胜挫折方面的名言警句，跟大家共勉。（4分）、