2019-2020年高二历史 世界政治经济的发展.doc

2019-2020年高二历史 世界政治经济的发展教学目标1知识方面：通过本节内容的教学，使学生了解和掌握：两极格局结束和世界局势的基本特点；国际力量对比的变化及其影响；世界局势多极化及其根源；世界经济的区域集团化和全球一体化；中国面临的机遇和挑战。2能力方面：（1）通过引导学生运用矛盾的观点观察和把握两极格局结束后世界局势的总趋势，培养学生运用辩证观点观察社会现象的能力。（2）通过引导学生认识两极格局结束后世界局势的基本特点、国际力量对比的变化及其影响等，培养学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义基本观点观察分析历史现象的能力。（3）通过引导学生观察分析两极格局结束后世界局势多极化及其根源，进一步加深学生对于经济与政治之间辩证关系的理解。（4）通过引导学生对两极格局瓦解特点进行分析，培养学生结合具体的历史条件观察和评价历史现象的能力。3态度、价值观方面：（1）通过学习，使学生正确认识当前世界局势的特点，坚定为和平与发展而贡献力量的信念。（2）通过学习，使学生认识到：世界经济区域集团化和全球一体化是人类社会发展的必然趋势，增强面向世界、积极参与国际合作与竞争的意识。（3）通过学习，使学生深刻理解：各国综合国力是新国际格局确立的决定性因素，正确认识中国面临的机遇和挑战，增强振兴中华的历史责任感，坚定走有中国特色社会主义道路的决心。 4学法指导方面：（1）指导学生运用历史唯物主义的基本观点观察和分析本节所涉及的现象，逐步学会分析历史问题的方法。（2）提供课本之外的材料，指导学生掌握利用阅读材料所获取的信息来认识有关问题的方法。重点、难点分析1重点分析：（1）两极格局结束后世界政治形势的基本特点。东欧剧变和苏联解体后，世界形势的特点是：总趋势走向缓和，明显呈现缓和与紧张、和平与动荡并存局面；世界政治格局呈现多极化趋势。学习此内容有助于学生正确看待当前国际形势；特别是有助于学生清楚地认识国际关系格局变化过程中我国国际地位的明显提高，还能进一步增强学生的民族自尊心，增强学生振兴中华的历史责任感。（2）世界格局的多极化趋势的根源。世界政治格局多极化的出现，归根结底是由于经济力量结构的多极化。学习此内容有助于学生正确认识苏东剧变导致的社会主义力量受挫后的世界形势，有利于培养学生运用历史唯物主义观点的能力，也有利于学生进一步理解改革、发展与保持安定局面的关系。2难点分析：（1）对世界经济的区域集团化和全球一体化的正确理解。世界经济的区域集团化形成的根本原因是：生产力和分工的发展。全球经济一体化更是世界生产力发展的结果。现代科技的发展，使世界生产力发展到任何一个国家都难以驾驭的水平，世界经济必然向全球一体化的方向发展。学习此内容，有助于学生理解世界发展的总趋势，有利于培养学生辩证地观察历史现象的能力，也有利于培育学生正确的发展观。（2）两极格局的结束对第三世界国家的影响，既有少数发达国家给一些国家造成政局混乱的一面，又有利于第三世界国家振兴民族经济。学习此内容，有助于培养学生全面地、辩证地观察社会现象的能力，使学生既能够看到局部的、目前的形势，又能够看到全局的、长远的发展形势。课堂教学设计师：同学们，我们在上一节学习了东欧剧变和苏联解体直接导致美苏两极格局的结束。世界格局的这一变化，对世界形势产生了巨大影响。大家可以看到世界形势发展的总趋势但是，我们不能停留在简单记忆这个结论上，而是应该理解：为什么总趋势是走向缓和，但天下并不太平？为什么呈现缓和与紧张、和平与动荡的局面？请同学们阅读课本的小字，并且举例加以说明。一、两极格局结束对世界的影响生：（举例）师：从同学们所举的例证可以看到，由于两大军事集团对抗局面的结束，使维护世界和平的可能性增长。但是也出现了局部的地区性冲突，其激烈程度为近几十年所罕见。而世界上紧张、动荡的多发地区在第三世界。这又是因为什么呢？生：（回答）师：确实如同学们所说的，第三世界之所以成为动荡的多发地区，重要原因之一就是这些地区在历史上遗留的民族矛盾和经济矛盾，由于两极格局的全球性对抗而被掩盖住，未能突出显现出来。当两极格局结束后，这些矛盾突出并且爆发。另外一个重要原因就是少数发达国家对这些国家施加政治、经济压力。那么，为什么这些发达国家能够如此胆大妄为呢？请阅读这条材料，然后说说你的看法。（出示材料）布什总统的国务卿詹姆斯贝克说：“苏联的崩溃产生了一个世纪才有一次的机会在全世界推行美国的利益和价值观念。”路透社华盛顿1992年2月5日电生：（阅读材料并讨论）师：大家都谈到了，苏东剧变使社会主义力量受到重大挫折。美国成为唯一的超级大国，西方发达国家为主的资本主义力量相对强大。国际力量对比的变化，使美国这样的少数发达国家认为可以无所顾忌地强迫第三世界国家按照它们的意志行事。这样，我们可以清楚地看到：国际力量对比的变化，也是两极格局结束对世界的重大影响。但是，在美苏两极格局结束后，世界格局不仅没有按照美国的意愿变化，没有成为美国统治下的世界，而是出现了多极化趋势。这又是什么原因呢？二、世界格局多极化趋势生：（讨论）师：大家都谈到了，在两极格局结束后，世界上出现了美国、日本、西欧、中国和俄罗斯等五极；也谈到了经济实力对比的变化是世界格局出现多极化趋势的原因。关于日本、西欧经济力量上升问题，我们在以前已经学习过。关于美国经济实力下降问题，虽然在以前也涉及过，但是，并不全面。下面，我们共同分析一下美国经济实力下降的原因。生：（在教师引导下进行分析）师：通过我们的分析，可以看到：美国经济实力下降的原因，第一，是在与苏联争夺世界霸权中，经济实力相对削弱。第二，来自发达资本主义国家的竞争，主要竞争对手是日本和西欧。第三，第三世界国家经济的发展，特别是中国在改革中经济实力的增强，使美国经济实力进一步相对下降。我们还应该看到：在今后的一段较长时间里，美国为首的西方发达国家仍然在世界经济中占据主导地位。美国、日本、西欧等国家在失去来自前苏联的威胁后，其国家安全的概念也随着发生变化。这些国家都把国家的经济安全作为主要的保护目标，而能够对它们的经济安全造成威胁的，在目前还只能是美国、日本、西欧等发达国家。所以在两极格局结束后，它们之间在经济领域中的斗争越来越尖锐。这种局面对第三世界国家有哪些好处呢？生：（讨论）师：正如同学们所说的，第三世界国家对西方发达国家来说，是重要的市场。在激烈的竞争中，哪个西方发达国家都不可能轻易放弃这些广大的市场。第三世界国家为发展民族经济在寻求发达国家的经济合作时，必然会利用西方发达国家之间的矛盾，利用它们对第三世界国家市场的迫切需要，尽可能为自己争取有利的经济条件。这无疑是有利于第三世界国家民族经济振兴的条件之一。这可以帮助我们理解，两极格局结束为什么有利于第三世界国家振兴民族经济的问题。至于为什么两极格局结束有利于世界和平与发展？我们将在后面讨论。下面，请阅读这条材料，同时考虑希思为什么说这样的话。（出示材料）英国前首相希思于1991年2月指出，美国所说的建立一种世界新秩序“只不过是一种新帝国主义。” 希思接受英国广播公司记者采访时的谈话生：（阅读并讨论）师：同学们谈到了，英国首相希思这样讲的目的是反对美国的霸权政策。这又是因为什么呢？生：（回答）师：大家都注意到了，这是由于英国的经济实力上升所致。这其实是决定国际关系格局的关键因素。请看课本上关于目前新的国际格局变动与以前两次国际关系格局变动区别的叙述，在阅读的同时思考一下我们还可以从中得到什么启示。生：（阅读课文并讨论）师：同学们谈到，这次国际格局的变动，不是通过将战胜国的意志强加给战败国，即不是通过将强国的意志强加给弱国而发生的变动。那么，在新的国际格局中，多数国家都不会轻易受其它国家强权的指挥。既然综合国力的强弱是决定各国在未来国际关系格局中地位的关键因素，那么各国都必然努力发展经济以提高本国的综合国力，以在新的国际关系格局确立前，使本国处于有利的地位。由于综合国力的提高需要较长的时间，所以在这段时间内，各国都需要和平的国际环境以发展经济。这种需求是世界形势出现和平与缓和趋势的决定性因素，这推动世界的和平与发展。这种形势当然对第三世界国家振兴民族经济有利。我们也必须看到：第三世界国家能否维护国内环境的和平与安定也是非常重要的，这需要制订正确的国内政策，对外坚持维护国家的独立与主权，抵制大国的压力。根据历史唯物主义的基本原理，我们大家都知道，政治的变动归根结底在于经济的变动。同样，世界政治格局的多极化趋势，根本原因在于世界经济力量结构的多极化。在世界政治格局趋向多极化时，世界经济则出现区域集团化和全球一体化的趋势。下面，请同学们阅读课本的第三目和这条材料。三、世界经济的区域集团化和全球一体化师：我们先来看一段材料：美国既是超级大国，也不是超级大国。美国是唯一的军事超级大国，但靠军事力量能解决的问题越来越少。至于其它问题，如经济力量，美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本，欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家，所以对使用“超级大国”一词应谨慎。1993年3月8日亨利基辛格访问匈牙利时对匈牙利人民自由报记者的谈话。生：（阅读课文和材料）师：大家通过材料可以清楚地看到，就连基辛格这样的资产阶级政治家都认识到：基于经济实力的现实，美国不能称为“超级大国”。根据各国的综合国力，当今的世界的多极化是由经济的多极化造成的。而世界经济的多极化早在七八十年代就已经开始出现，两极格局结束后，这种趋势更加明显了。在世界经济多极化的过程中，经济区域集团化趋势迅速增强，这又是由哪些因素所致呢？生：（讨论）师：同学们注意到了生产力和分工的发展。如果具体观察发达国家的经济集团与发展中国家的经济集团，我们还可以找到哪些因素呢？生：（讨论）师：欧洲联盟的成立，显然是为了与美国和日本进行更有力的经济竞争。美国等结成北美自由贸易区，则是对欧洲联盟的对抗。至于第三国家组成的区域性经济集团，首先是为了加强各成员国的集体自力更生能力。由于美国、西欧和日本凭借其雄厚的经济实力，在区域性的经济集团中往往起着主导作用，它们也都很重视在其它国家或区域经济集团的投资以避免区域集团的排他性所带来的不利影响。所以，在经济区域集团化趋势加强的同时，世界经济的全球一体化趋势也在迅速增强。其表现，在课本上有清楚的叙述。请同学们阅读课文，并思考导致全球一体化趋势增强的重要因素有哪些？生：（讨论）师：同学们谈到了许多因素，为保障世界贸易的有序，为维护参与贸易的成员国的利益，国际性的经济组织陆续建立；国际贸易的大幅度增长，把世界各国经济有机地联系在一起；由于跨国公司在世界各国和各区域性经济集团投资的大幅度增加，使生产的国际化程度大大加深；由于贸易和生产的国际化，必然要求有统一的经济管理制度，这直接导致经济管理制度的国际化。在众多的因素中，决定性因素应该是世界生产力的发展。我们进一步考虑一下，经济区域集团化和全球一体化在世界经济中有什么关系？生：（讨论）师：经济的区域集团化和全球一体化在世界经济中是局部与整体的关系。区域集团化是局部的一体化，全球一体化是区域集团化的扩大。二者是相互联系和相互促进的关系。这种发展趋势对世界政治局势应该产生什么影响？生：（讨论）师：世界经济的一体化，使世界各国在经济利益上的联系越来越紧密，出现你中有我，我中有你的局面。这使各国越来越清楚地认识到：任何大规模战争，所造成的损失不仅仅是交战国的，而是世界性的。这就使各国都尽可能地避免大规模战争的爆发，世界和平的趋势大大加强了。这种趋势对各国经济的发展无疑是有利的。这种形势，对我们中国，既是机遇，也是挑战。下面，我们学习最后一目。请同学们阅读课文并思考：如何理解中国面临着机遇和挑战？四、中国面临的机遇和挑战生：（阅读并思考）师：我们先讨论一下机遇问题。生：（讨论）师：同学们从国际环境和国际战略平衡关系中我国国际地位等方面谈了中国所面临的机遇问题，也谈到了中国在亚太地区的重要地位和作用。如果我们联系当前世界新旧格局的交替过程来观察，还能够看到什么？生：（讨论）师：由于新国际关系格局相对稳定局面的形成，需要一个较长的时期，这个时期，对中国综合国力的发展是个千载难逢的机遇。机不可失，时不再来，我们绝对不能失去这次机遇。接着，我们来讨论中国面临的挑战问题。生：（讨论）师：同学们谈到了经济区域集团化导致的保护主义问题、发达资本主义国家经济形势变化问题，也谈到少数发达国家企图强迫中国放弃社会主义问题。这些都是正确的。为了对第三个问题有更深刻的认识，大家阅读这条材料和课本上所引用的江泽民的话，思考一下，我们应该从中得到什么启示？当今世界没有哪个国家比中国更敢于这么大胆地维护大部分美国人认为过时或邪恶的意识形态和价值观念。随着苏联共产党政权的解体，供美国谩骂的“邪恶帝国”的位置出现了真空。现在有迹象表明中国将填补这个真空，成为美国主要的意识形态对手和美国人在很大程度上感到讨厌的象征。1991年9月10日美国纽约时报生：（阅读并讨论）师：大家都认识到，中国所面临的最严峻的挑战是中国坚持走社会主义道路，遭到以美国为首的西方国家仇视和反对。但是，坚持社会主义道路是中国能够迅速发展的唯一正确选择。我们只有坚持独立自主、建设有中国特色的社会主义道路，抵制外来的不利影响，利用有利因素，抓住机遇，才能尽快提高中国的综合国力，把中国建设成为社会主义现代化国家。北京育才学校 刘志王禹