2019-2020年高中数学(课前预习+课初+课中+课末+课后)§1-4 函数的单调性教案 新人教A版必修1.doc

上传人:tia****nde 文档编号:2641612 上传时间:2019-11-28 格式:DOC 页数:3 大小:20KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年高中数学(课前预习+课初+课中+课末+课后)§1-4 函数的单调性教案 新人教A版必修1.doc_第1页
第1页 / 共3页
2019-2020年高中数学(课前预习+课初+课中+课末+课后)§1-4 函数的单调性教案 新人教A版必修1.doc_第2页
第2页 / 共3页
2019-2020年高中数学(课前预习+课初+课中+课末+课后)§1-4 函数的单调性教案 新人教A版必修1.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2019-2020年高中数学(课前预习+课初+课中+课末+课后)1-4 函数的单调性教案 新人教A版必修1【课前预习】阅读教材P27-32完成下面填空1设函数的定义域为,区间 如果对于区间内的任意两个值,当时,都有,那么就说在区间上是 ,称为的 如果对于区间内的任意两个值,当时,都有,那么就说在区间上是 ,称为的 2对函数单调性的理解(1) 函数的单调性只能在函数的定义域内来讨论,所以求函数的单调区间,必须先求函数的定义域;(2) 函数单调性定义中的,有三个特征:一是任意性;二是大小,即;三是同 属于一个单调区间,三者缺一不可;(4)关于函数的单调性的证明,如果用定义证明在某区间上的单调性,那么就要用严格的四个步骤,即取值;作差;判号;下结论。但是要注意,不能用区间上的两个特殊值来代替。而要证明在某区间上不是单调递增的,只要举出反例就可以了,即只要找到区间上两个特殊的,若,有即可。(5)函数的单调性是对某个区间而言的,所以受到区间的限制,如函数分别在和内都是单调递减的,但是不能说它在整个定义域即内是单调递减的,只能说函数的单调递减区间为和(6)一些单调性的判断规则:若与在定义域内都是增函数(减函数),那么在其公共定义域内是增函数(减函数)。复合函数的单调性规则是“异减同增”【课初5分钟】课前完成下列练习,课前5分钟回答下列问题-6 -4 -3 -2 -1 1 2 31设图象如下,完成下面的填空增区间有: 减区间有: 2试画出函数的图象,并写单调区间3 写出函数的单调区间强调(笔记):【课中35分钟】边听边练边落实4若偶函数在上是增函数,则下列关系式中成立的是A BC D5 若函数在上是单调函数,则的取值范围是 A B C D6.函数的单调递减区间是_7. 利用函数的单调性求函数的值域8. 求函数单调递增区间强调(笔记):【课末5分钟】 知识整理、理解记忆要点1. 2. 3. 4. 【课后15分钟】 自主落实,未懂则问1下列函数中,在区间上是增函数的是A B C D2已知在区间上是增函数,则的范围是( )A. B. C. D.3下列四个命题:(1)函数在时是增函数,也是增函数,所以是增函数;(2)若函数与轴没有交点,则且;(3) 的递增区间为;(4) 和表示相等函数。其中正确命题的个数是( )A B C D4求的单调区间5.若在区间上是增函数,则的取值范围是 。 互助小组长签名:
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!