2019-2020年高考生物一轮复习 第2章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用高考预测 新人教版必修2.doc

2019-2020年高考生物一轮复习 第2章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用高考预测 新人教版必修2预测点1.减数分裂基本概念1.如图为某动物某器官内的细胞分裂示意图，下列叙述不正确的是()A.该器官不可能是肝脏B.图中染色体数核DNA分子数=12C.图中有两个四分体D.图中可能存在两条Y染色体【解析】选C。图中属于有丝分裂，属于减数分裂，因此该器官不可能是肝脏，A项正确。图中每条染色体含有两条染色单体，两个DNA，B项正确。图中同源染色体不联会，没有四分体，C项错误。图属于减数第二次分裂后期，Y染色体数量为2或0，D项正确。预测点2.通过坐标曲线分析细胞分裂2.如图所示分别表示某动物细胞中每条染色体DNA含量的变化及一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述正确的是()A.BC段和HJ段可能对应同一细胞分裂图B.CD段和JK段曲线下降的原因相同C.两图均可表示减数分裂D.基因重组可发生于BC段【解析】选D。图中HJ段只能表示有丝分裂后期，而BC段可以表示有丝分裂间期染色体复制以后的时期、分裂期的前期和中期，也可以表示减数第一次分裂、减数第二次分裂的前期和中期；CD段下降的原因是着丝点分裂，JK段下降的原因是染色体平均分配进两个子细胞；甲图既能表示有丝分裂，也能表示减数分裂，乙图只能表示有丝分裂；基因重组可发生在减数第一次分裂的四分体时期和后期，即甲图BC段。预测点3.减数分裂过程中染色体行为分析3.减数分裂过程中会出现同源染色体配对现象。配对是在来自父方或来自母方的染色体间进行，还是在来自父方的染色体和来自母方的染色体间进行？科学家对此进行了研究。(1)Montgomery(1901)做了大量观察。他发现有一个物种，2N=14。针对这一数据，Montgomery提出：配对的染色体中，一半来自父方，一半来自母方。他做出这一结论的理由是_。(2)Sutton提出在减数分裂后期，同源染色体“随机分离”，但证明随机分离是比较棘手的问题。Carother用一种笨蝗做了相关实验。笨蝗的性别决定为XO型，雄蝗虫的性染色体(X染色体)仅一条，体细胞中共有23条染色体。这种笨蝗有一对同源染色体大小不等。Carother统计了300多个减数第一次分裂后期的细胞，发现X染色体与那对大小相异的同源染色体的组合比接近11。同源染色体在显微镜下一般是难以区分的，原因是_。雄蝗产生的精子中，含有的染色体数目为_条。X染色体与大小相异的同源染色体的组合比接近11，这一数据说明配对的同源染色体在分离时是_的，同时说明非同源染色体之间发生_。笨蝗常被用于研究减数分裂过程中染色体的行为变化，其可能的原因是_。(写出2条以上的理由)【解析】(1)该物种体细胞染色体数目为14，则来自父方和母方的染色体数目均为7，如果配对在来自父方或来自母方的染色体间进行，则配对完成后，必然剩下来自父方的1条染色体和来自母方的1条染色体共两条染色体不能配对，这与观察到的染色体两两配对现象不相符。(2)同源染色体的大小、形态一般相同，在显微镜下难以区分，不能确定其分离规律。雄蝗的精原细胞中共有11对同源染色体，1条X染色体，减数分裂过程中同源染色体分离，产生的精子一半含有X，一半不含有X，精子中的染色体数目为11或12条。X染色体与大小相异的同源染色体的组合比接近11，说明X染色体与大小相异的同源染色体结合机会相等，即同源染色体在分离时是随机的，同时说明非同源染色体之间发生自由组合。蝗虫比较容易获得，且需要实验经费较少；适于研究染色体的行为，其染色体数目较少，染色体较大，且染色体间形态差异较大。答案：(1)如果配对是在父方间或母方间的染色体进行，配对完成后，必然剩下2条不能成对，这显然与观察的结果不相符(2)同源染色体的大小、形态一般相同11或12随机自由组合易于获得，需要实验经费较少；染色体较大，且染色体间形态差异较大；染色体数目较少，易于观察(任意2条以上即可)