2019-2020年高中政治 第三单元《发展社会主义民主政治 》学案 新人教版必修2.doc

2019-2020年高中政治 第三单元发展社会主义民主政治 学案 新人教版必修2知 识 点补 充我国的人民代表大会制度人民代表大会：我国的权力机关人民行使国家权力机关（我国的权力机关）是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。它们都受中国共产党的领导。人民代表大会与其它国家机关（一府二院）是领导和被领导、监督和被监督的关系。我国的一切权力属于人民，人民是间接行使权力，（通过直接或间接选举人民代表组成“人民代表大会”）代表人民行使权力。人民代表是直接行使国家权力。全国 人大地位最高国家权力机关，我国唯一的立法机关（宪法与法律的修改是它来完成）。在我国的国家机构中居最高地位，其它国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。职权最高立法权、决定权、任免权、监督权常设机关全国人大常委会（国家权力机关的组成部分）人大 代表产生直接选举（县、乡、镇）或间接选举。任期5年权利审议、表决权，提案权（向人大提议案）和质询权（对政府机关工作可质问并要求答复）义务代表人民的利益和意志；与群众保持密切联系；听取和反映人民的意见、要求；对人民负责，受人民监督。人民代表大会制度：我国的根本政治制度我国的政体，我国的根本政治制度。这是中国社会主义民主政治最鲜明的特点。这一制度是以人民当家作主为宗旨。组织活动的最重要特点（原则）民主集中制优点保障了人民当家作主；动员了全体人民投身于社会主义建设；保证了国家机关协调高效运行；维护了国家同意和民族团结。分清：我国的根本政治制度与基本政治制度；人民代表大会与人民代表大会制；国家权力机关与国家机关的关系。中国特色的政党制度中国共产党领导和执政地位的确立如何确立不是自封，是中国人民经历长期实践郑重作出的历史性选择；是由中国共产党的性质和宗旨决定的。党的性质和宗旨中国工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队（两个先锋队性质），宗旨是全心全意为人民服务必须坚持党的领导核心地位“三个只有才能”（才能坚持中国特色社会主义道路；才能维护国家统一、民族团结，为现代化建设创设安定和谐的社会环境；才能充分调动一切积极因素全面建设小康社会）如何坚持坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断提高执政能力完善执政方式。依法执政是基本方式。（了解内涵）中国共产党的指导思想中国特色社会主义理论体系邓小平理论主题，核心内容，精髓三个代表主要内容，本质（立党为公，执政为民）科学发展观第一要义，核心，基本要求，根本方法中国特色的政党制度（共产党领导的多党合作和政治协商制度）地位我国的基本政治制度，社会主义民主制度的重要组成部分基本内容党派关系；合作的首要前提和根本保证；合作方针；合作的根本活动准则人民政协性质：多党合作的重要机构，广泛的爱国统一战线组织，社会主义民主的重要形式主题：团结、民主职能：政治协商，民主监督，参政议政优点（意义）有利于发展社会主义民主；有利于发展社会主义经济和文化；有利于构建社会主义和谐社会；有利于推动祖国和平统一大业。我国的民族区域自治制度及宗教政策铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。民族问题仍存在我国处理民族关系的基本原则民族平等：民族无优劣，各民族对社会发展都有贡献；平等是多方面的。互相联系，不可分割：民族平等是民族团结的政治基础，民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，共同繁荣又是民族平等、民族团结的物质保证。 民族团结：必要性（重要标志，前提，保证，基础）各民族共同繁荣：社会主义本质决定，实现繁荣三方努力我国的民族区域自治制度内涵：统一领导是前提，三级自治，自治机关（自治地方的权力机关和行政机关），自治权是核心内容。为什么（必要性、重要性）我国的历史特点（历史传统、民族分布特点）和现实社会政治基础（长期形成的相互依存关系）决定有利于维护国家统一和安全，有利于保障少数民族人民当家作主的权利，有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。我国的宗教信仰自由政策“自由”内涵。注意“两个结合”：保护“正常”信仰自由与依法管理结合，支持宗教平等友好交往与独立自主自办结合。宗教信仰自由政策的目的是引导宗教与社会主义相适应。以科学的态度对待宗教正常宗教信仰与封建迷信和邪教的不同。弘扬科学精神，做“四有”公民。