2019-2020年高中历史《马克思主义的诞生》教案9 新人教版必修1.doc

2019-2020年高中历史马克思主义的诞生教案9 新人教版必修1【课标要求】简述共产党宣言的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训一、教学目标1知识与能力了解马克思主义产生的背景，培养学生运用辩证的观点、历史的观点分析问题的能力。 通过共产党宣言的主要内容的分析，培养学生分析、概括问题的能力。2过程与方法通过了解马克思主义产生的背景，使学生认识到马克思主义是时代的产物，是对人类追求美好社会的伟大探索。通过对共产党宣言部分原文观点的阅读和巴黎公社各措施的理解，培养学生运用史实分析历史问题的能力。3情感态度价值观通过对马克思、恩格斯创立科学社会主义理论革命活动的教学，培养学生关心社会，并为人类和谐与进步不断探索的精神及强烈的社会责任感。通过对巴黎公社战士的英勇不屈、视死如归的斗争精神的介绍，对学生进行意志品质的教育。二、教学重点、难点重点：共产党宣言的内容和历史意义难点：马克思主义诞生的背景 三、教学内容安排（1学时）第一目“空想社会主义与工人的觉醒”教学要点：随着资本主义的发展，资本主义制度的各种弊端也日益暴露，周期性的经济危机的爆发，加剧了工人贫困和社会动荡；为了探究矛盾的症结所在，找到社会发展的良策，有识之士进行了一些探索，出现了空想社会主义思潮；三大工人运动，标志着工人已经觉醒，运动的失败又表明他们需要科学理论指导。第二目“共产党宣言的问世”教学要点：马克思、恩格斯吸收人类优秀文化成果，总结工人运动的经验，创立了科学社会主义理论；共产党宣言的内容；马克思主义产生的重大意义。第三目“巴黎公社”教学要点：巴黎公社革命爆发的国内外背景；巴黎公社诞生；巴黎公社的革命措施；失败的原因、历史意义和教训。四、教学方法和学习指导策略1空想社会主义与工人的觉醒导入设计通过展示19世纪上半期欧洲资本家与工人生活图所形成的鲜明对比，使学生理解：资本主义制度弊端日益暴露所带来的社会问题突出。当时的人们怎么解决？（过渡到空想社会主义）以课文中欧文创立“新和谐社会蓝图”的方式为例，让学生分析空想社会主义的空想性。工人阶级的生存状况无法解决，生存危机依然严峻（过渡到下一子目）。简要展示19世纪三四十年代，法国、英国、德国大规模的工人运动，表明了工人的觉悟，但运动的失败又说明缺少什么呢？（自然过渡到共产党宣言）2共产党宣言的问世方案一：展示共产党宣言相关内容原文，让学生分析这个理论怎样指导工人的运动，体会它的科学性！提出设问“如此伟大的科学理论是怎样创立的”，引导学生体会是马克思、恩格斯批判地继承前人的理论，并有亲身参与工人运动不断总结经验而得来的。通过前面对马克思主义诞生的背景和共产党宣言相关内容的分析抽象出马克思主义的意义。方案二：引导学生在前面分析的基础上分析，空想社会主义是不能正确指导工人运动的，三大工人运动的失败表明工人阶级已经觉醒，但是迫切需要科学理论的指导，在这种情况下马克思主义诞生了。问题一：为什么马克思、恩格斯能创立出指导工人运动的正确理论呢？通过阅读教材使学生得出马克思主义是理论与实践相结合的产物。问题二：我们说马克思主义是科学的社会主义，那么它的科学性在哪里呢？通过展示共产党宣言的相关内容，引导学生总结其内容（参考岳麓版教材）。通过以上的分析，自然而然就能引导学生分析出马克思主义诞生的历史意义。3巴黎公社通过教师引导学生阅读教材，简单了解巴黎公社革命爆发的国内国际背景及革命的爆发。通过阅读教材中关于巴黎公社的革命措施，引导学生分析：巴黎公社是无产阶级的政权通过文字和有关图片资料展示巴黎公社革命的命运，使学生认识革命的艰难，其重大意义在于其首创性，是无产阶级的一次伟大尝试。4、小结：本节课我们从马克思主义诞生的背景、内容及伟大意义基本了解了马克思主义这个理论的科学性和可行性，最起码这对于我们理解中国革命有了更高层次的理解，同时对我们理解当代的政治生活也有好处。五、教学资源建议书籍：中央马列著作编译局：马克思恩格斯选集（第一卷），人民出版社，1972沈汉：西方社会结构的演变-从中古到20世纪，珠海出版社，1976网络：人民教育出版社历史天地、中国历史博物馆网、中青网史海泛舟六、学习评价建议根据所学，完成下列表格的填写。科学社会主义诞生的背景：1资本主义社会的弊端不断暴露；2 思想不能解决这些弊端；3 三大工人运动标志着工人的 ，但需要科学理论的指导。 科学社会主义诞生的标志： 发表。 理论最早变为实践的重要事件： 革命。2【延伸拓展】马克思的女儿利用马克思完成资本论第一卷前的少有的片刻休息，让父亲填写了一份举世闻名的调查表，这份表被人们称为“马克思的自白”。您认为一般人最宝贵的品德纯朴 您认为男人的最好品德刚强您认为女人最值得尊重的品德柔弱 您的特点目标始终如一您对幸福的理解斗争 您对不行的理解屈服您能原谅的缺点轻信 您最厌恶的缺点逢迎您喜爱做的事啃书本 您喜爱的诗人莎士比亚、歌德等您喜爱的散文家狄得罗 您喜爱的英雄斯巴达克、开普勒您喜爱的花桂花 您喜爱的颜色红色您喜爱的名字劳拉燕妮 您喜爱的菜鱼您喜爱的格言人所具有的我都具有您喜爱的座右铭怀疑一切看了以上的“马克思的自白”，结合所学，谈谈你眼中的马克思是一个怎样的人？ 1【基础测评题】例一：19世纪三四十年代欧洲三大工人运动失败的历史根源是（ ）A没有科学革命理论指导B无产阶级还不够成熟C没有无产阶级政党的领导D社会经济还没有发展到铲除资本主义制度的程度例二：1871年的巴黎公社革命属于 （ ）A突发的武装斗争和政治斗争 B自觉的武装斗争和政治斗争C有纲领的武装斗争和政治斗争 D有准备武装斗争和政治斗争