2019-2020年高中生物 第四章 第1节物质跨膜运输的实例教学案 新人教版必修1.doc

上传人:tia****nde 文档编号:2593552 上传时间:2019-11-28 格式:DOC 页数:5 大小:412KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年高中生物 第四章 第1节物质跨膜运输的实例教学案 新人教版必修1.doc_第1页
第1页 / 共5页
2019-2020年高中生物 第四章 第1节物质跨膜运输的实例教学案 新人教版必修1.doc_第2页
第2页 / 共5页
2019-2020年高中生物 第四章 第1节物质跨膜运输的实例教学案 新人教版必修1.doc_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
2019-2020年高中生物 第四章 第1节物质跨膜运输的实例教学案 新人教版必修1一、【学习目标】1、说出细胞在什么情况下吸水和失水。 2、举例说明细胞膜是选择透过性膜。二、【学习重点】 举例说明细胞膜是选择透过性膜。三、【学习难点】尝试提出问题,作出假设。四、【课前预习与自主探究】 细胞的吸水和失水知识贮备:1渗透作用:水分子(或其他溶剂分子)透过半透膜从低浓度溶液向高浓度溶液扩散的现象,称为渗透作用。2半透膜:是指某些物质可以透过,而另一些物质不能透过的多孔性薄膜。能否通过半透膜往往取决于物质分子直径的大小。一、动物细胞的吸水与失水1原理:细胞膜具有控制物质进出细胞的作用,相当于一层半透膜;故当外界溶液 细胞质的浓度,细胞吸水膨胀,浓度差异大时,会因吸水而涨破当外界溶液 细胞质的浓度,细胞失水皱缩,浓度差异大时,会因失水而死亡当外界溶液 细胞质的浓度,细胞处于动态平衡状态针对性训练1将人成熟红细胞放在质量分数为9%的食盐溶液中制成装片后,用显微镜观察,可以发现红细胞的状态变化是 ( )A不能确定 B正常状态 C细胞膜破裂 D细胞皱缩二、植物细胞的吸水与失水1、植物细胞若吸水会涨破吗?为什么? _2、植物细胞内的液体环境主要指 3、原生质层:是指 、 和这两层膜之间的细胞质。4、探究:原生质层相当于一层半透膜(1)探究实验的一般步骤:提出问题 。(2)原理:植物细胞的原生质层相当于一层 。当 小于 的浓度时,细胞失水,中央液泡体积会_,细胞皱缩;当 大于 的浓度时,细胞吸水,中央液泡体积会_,细胞膨胀。(3)质壁分离:当植物细胞失水时,由于原生质层比细胞壁的伸缩性 ,因而会出现 和_分离的现象,称为质壁分离。(4)质壁分离复原:质壁分离后的细胞吸水后,液泡和原生质层恢复原状称为质壁分离复原。(5)实验现象:取紫色洋葱表皮细胞(为什么?),将其先放入特定浓度蔗糖液中,再放入清水中中央液泡大小颜色变化现象名称蔗糖溶液清水三、物质跨膜运输的其他实例:细胞的吸水和失水是水分顺 跨膜运输的过程思考:若是将紫色洋葱表皮细胞放入一定浓度的KNO3溶液中,会怎样?_五、【预习检测】1、决定红细胞吸水或失水多少的条件是()A细胞内外溶液的浓度差 B细胞膜两边酶的浓度C细胞膜两边分子运动的速度 D细胞内外溶质分子的运动速度2、一个成熟的植物细胞,它的原生质层主要包括( )A. 细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质 B. 细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质 C. 细胞膜和液泡膜之间的细胞质 D. 细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质3、下列细胞能成功用于做质壁分离实验的材料的是( )A. 人的口腔上皮细胞 B. 洋葱根尖分生区细胞 C. 叶的下表皮细胞 D. 用开水煮过的洋葱鳞片叶紫色外表皮细胞六、【精讲点拨】 知识点1:渗透作用发生的条件: 具有半透膜 膜两侧具有浓度差知识点2:原生质层与原生质原生质层包括细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质。 针对性训练2、 请写出数字所对应的结构: 1_ 2_ 3_ 4_ 5_ 6_原生质层和原生质的区别:(1)原生质指细胞内的生命物质,包括细胞膜、细胞质、细胞核;(2)原生质相对原生质层多了细胞核和细胞液两部分结构。知识点3:植物细胞发生质壁分离的原因分析及质壁分离与质壁分离复原的应用:1、原因:外因:外界溶液浓度大于细胞液浓度; 内因:原生质层与细胞壁的伸缩性不同2、应用:证明成熟植物细胞发生渗透作用; 证明细胞是否是活的;作为光学显微镜下观察细胞膜的方法; 初步测定细胞液浓度的大小;知识点4:细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜(课本P64)例1、下列对质壁分离现象的解释中,正确的是()A原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大 B原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性小C细胞壁无伸缩性,而原生质层有伸缩性 D细胞壁的伸缩性与原生质层的伸缩性大小相同例2、植物细胞的质壁分离实验,不能说明的是 ( )A细胞膜的选择透过性 B细胞处于生活或死亡状态C细胞液浓度的相对大小 D溶质分子进出细胞的方式例3、下列关于生物膜选择透过性的叙述中,正确的是()A水分子可以自由通过,大分子不可以通过,小分子、离子可以通过B水分子可通过,一些离子和小分子可通过,而其他离子、小分子、大分子不能通过C水分子顺相对含量梯度运输,离子和小分子逆相对含量梯度运输D水分子、一些离子和小分子顺相对含量的梯度运输,其他离子逆相对含量的梯度运输,大分子则不能通过六、课堂检测 1-7 C 8 B1、所谓质壁分离中的“质壁”分别是指 ( )A细胞质、细胞壁B细胞质基质、细胞壁 C原生质层、细胞壁D原生质、细胞壁2、下列放在0.3g/ml的蔗糖溶液中,完全不发生质壁分离的细胞是( )(1)洋葱根尖分生区的细胞 (2)人的口腔上皮细胞 (3)洋葱鳞片叶表皮细胞(4)干种子细胞 (5)蛔虫卵细胞 (6)洋葱根尖成熟细胞A、(1)(2)(4)(5) B、(1)(4)(5)(6) C、(1)(2)(4)(6) D、(2)(3)(4)(5)3、一学生做质壁分离和复原实验时,显微镜下只有一个细胞没有发生质壁分离,其他细胞都出现了明显的质壁分离现象,这可能是因为( ) A. 该细胞是正在发育过程中的细胞 B. 该细胞是死细胞 C. 蔗糖溶液浓度太小 D. 实验操作不正确4、植物细胞发生质壁分离的原因是( ) 外界溶液浓度大于细胞液浓度 细胞液浓度大于外界溶液浓度 细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性 原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 A. B. C. D. 5将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞,如图,你认为这3个细胞(均为正常的活细胞)在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是:( )AABC BABAC DBAC6、将洋葱表皮细胞放在30%的蔗糖溶液中,细胞发生了质壁分离,则此细胞的原生质层与细胞壁之间的物质应是( ) A. 水 B. 低于30%蔗糖溶液 C. 等于30%的蔗糖溶液 D. 高于30%的蔗糖溶液7、将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中,该表皮的细胞便发生质壁分离,不久这些细胞又逐渐发生质壁分离自动复原。其原因是( )A. 细胞液的溶质流出细胞 B. 质壁分离后的细胞只允许水分子进入 C. K+和 NO3+进入液泡 D. 水和溶质自由地进出细胞8、图示是洋葱鳞片叶表皮细胞的示意图。请据图回答:(1)图中的名称分别是: , , , , , 。(2)原生质层是由 (填号码)组成的。(3)图中主要由纤维素组成,它的透性为 ,而原生质层可看作是一层 膜。(4)将紫色洋葱鳞片叶表皮的临时装片置于显微镜下观察,可看到表皮细胞中紫色的 ,原生质层紧紧地贴着细胞壁。若滴入0.3 gmL的蔗糖溶液,则可看到液泡因 而逐渐变 ,使 和 分离,这种现象叫做 。在两者的分离空间中充满了 。这时,如在盖玻片的一侧滴入清水,则可看到液泡因 而逐渐变 , 和 逐渐恢复原状,这种现叫 七、课后练习 1-5C 6B (3A)1、实验室现有四瓶失去标签的蔗糖溶液(编号A、B、C、D),已知四瓶蔗糖溶液的浓度都不同。现利用半透膜袋进行渗透实验(装置如右图),一段时间后半透膜袋和变得胀硬,半透膜袋萎缩。四种蔗糖溶液中浓度最低的是( )A蔗糖溶液A B蔗糖溶液B C蔗糖溶液C D蔗糖溶液D2、在植物细胞质壁分离过程中,水分子通过细胞结构的顺序是( ) 细胞壁 细胞膜 细胞质 液泡膜 液泡 A B C D3、将同一植物细胞依次浸入蒸馏水、0.3molL的蔗糖溶液和O.4 molL的KN03溶液中,测得细胞的体积随时间的变化曲线如右图所示,则曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是( ) A清水、蔗糖溶液、KNO3 BKN03、清水、蔗糖溶液 C清水、KNO3、蔗糖溶液 D蔗糖溶液、KN03、清水4、用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞做质壁分离的实验,若发生质壁分离前观察的细胞如右图甲,则发生质壁分离时所观察到的细胞是乙图中的 ( )5、盐碱地栽种植物,其出苗率和成活率均较低,原因是A、土壤溶液的PH太小 B、土壤中缺少氮肥C、土壤溶液的浓度高于细胞液的浓度 D、土壤溶液的浓度低于细胞液的浓度6、下图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图。请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后达到平衡的状态) (1)典型的渗透装置必须具备两个条件: _ _(指明甲图中相应部位); _。 (2)比较甲图中和处溶液浓度的大小:_。 (3)丙图中为_,甲图中的相当于丙图中的_。 (4)若把根毛细胞放在 30% 的蔗糖溶液中,它会出现_。再放入清水中,它又出现_。 (5)若把根毛细胞放在 90% 的蔗糖溶液中,它会出现什么变化?_。过一段时间再放入清水中,此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗?_。为什么?_。 (6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是_第四章 第1节 物质跨膜运输的实例答案针对性训练1 D 预习检测 A B C针对性训练2 细胞壁 细胞膜 液泡膜 细胞质 细胞核 液泡例1 A 例2D 例3 B课堂检测 1-7 CABBA BC 8 (1) 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 液泡膜 (2)(3)全透性 选择透过性(4)液泡 失水 小 原生质层 细胞壁 质壁分离 蔗糖溶液 吸水 大 原生质层 细胞壁 质壁分离复原课后检测 1-5 BDCAC 6 (1) 半透膜 半透膜两侧具有浓度差 (2) (3)原生质 (4)质壁分离 质壁分离复原 (5)质壁分离 不一样 蔗糖溶液浓度过大,细胞失水而亡(6)外界溶液浓度大于细胞液的浓度,导致细胞死亡
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!