2019-2020年高中历史 第16课《三民主义》教案 新人教版必修3.doc

2019-2020年高中历史 第16课三民主义教案 新人教版必修3考试说明学习要求三民主义和新三民主义的基本内容及其历史作用。1了解三民主义的基本内容。2比较新旧三民主义，知道新三民主义的实质性飞跃，知道它与中共民主革命纲领是基本一致的3认识三民主义在推动辛亥革命和新三民主义在推动大革命中所起的作用。 4联系必修中的辛亥革命和大革命、必修中的民族资本主义和必修中近代前期思想解放潮流的有关史实，认识到三民主义是20世纪的重大理论成果，体会孙中山与时俱进的思想品质和为民主革命事业不懈奋斗的精神。（一）历史背景：1、政治社会状况：鸦片战争以后，中国民族危机不断加深，改良方案失败（中体西用、维新变法）。2、经济阶级条件：19世纪末中国面临瓜分危机时刻，民族资本主义初步发展，孙中山为代表的资产阶级革命派登上历史舞台。3、主观努力：1895年，广州起义失败，孙中山流亡国外，一边学习资产阶级理论，一边考察西方社会政治，大大丰富了民主革命思想。（二）三民主义的提出：1、提出：1905年“中国同盟会”成立中国同盟会总章中明确提出十六字纲领：“驱逐鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。1905年在民报的发刊词上，阐发为三民主义民族主义、民权主义、民生主义是辛亥革命的指导思想。2、内容：名称政纲基本内容三者关系和局限民族主义驱除鞑虏恢复中华用革命手段推翻帝国主义支持的清朝统治 民族主义是三民主义的前提。但没有明确提出反对帝国主义。民权主义创立民国推翻封建帝制，建立资产阶级共和国。民权主义是三民主义的核心，政治革命的根本。民生主义平均地权核定全国地价，现有地价归原主所有，革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有，由国民共享。民生主义是补充和发展。但没有彻底的土地革命纲领。3、评价：积极：三民主义是一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，是辛亥革命的重要理论指导。表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求，也反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望，推动资产阶级革命的发展。局限：但它没有明确提出反对帝国主义，没有彻底土地革命纲领。这就不可能完成反帝反封建的民主革命任务。二、三民主义的实践：1、指导辛亥革命，建立中华民国，推翻清朝封建统治。注意辛亥革命的结果：推翻了封建君主专制制度，建立了中华民国，但革命果实被袁世凯窃取，没有完成反帝反封建的资产阶级民主革命的任务，没有改变双半社会的性质。2、颁布中华民国临时约法确认国家主权属于国民全体性质：中国第一部资产阶级民主宪法。3、孙中山维护民主共和斗争：二次革命、护国运动、两次护法运动失败。三、发展：“新三民主义”思想形成孙中山革命思想的飞跃1、条件：孙中山维护民主共和的斗争失败。新民主主义革命的到来，五四运动、十月革命对孙中山的影响；中共和共产国际对孙中山的帮助。孙中山的爱国思想和救国救民的崇高责任感。2、提出新三民主义1924年国民党“一大”重新解释了三民主义，把旧三民主义发展为新三民主义。（1）1924年国民党“一大”国党一大宣言内容：接受中共反帝反封建的主张，确立联俄、联共、扶助农工三大政策。 重新解释了三民主义，把旧三民主义发展为新三民主义（2）新旧三民主义的内容对比民族主义：旧三民主义主要反对满洲贵族统治，没有明确的反帝纲领 新三民主义增加了对外反帝和实现国内民族平等。民权主义：旧三民主义是以建立资产阶级政体为目标。只有“自由、平等、博爱”等空洞口号；新民权主义主张一般平民所共有的民权，把建立资产阶级专政的纲领发展为建立反帝反封建的各革命阶级联合专政的纲领。民生主义：旧民生主义只提出平均地权的主张；新民生主义增加了节制资本的内容，实行“耕者有其田”的政策。（3）评价：性质：新三民主义仍属于资产阶级民主革命的范畴影响：新三民主义同中共民主革命纲领的若干基本原则一致（反帝反封建），成为国共合作的政治基础。对中国革命运动的发展起了推动作用。国民党一大以后，以北伐战争为主要标志的国民大革命高潮迅速到来，大革命基本推翻北洋军阀的统治。