2019-2020年高一历史 国共的十年对峙教案.doc

2019-2020年高一历史 国共的十年对峙教案教材分析国共的十年对峙是普通高中课程标准实验教科书人教版必修一第四单元的内容。教材主要从三个方面介绍了国共十年对峙的情况：南昌起义、土地革命和红军的长征。本课讲述的是大革命失败后，面对国民党反动派 的镇压和屠杀，中共领导反抗国民党反动派的屠杀及探索一条新的革命道路的内容。学习南昌起义意义重大，能让学生更多了解我党的斗争和人民军队创建的历史。红军长征是世界历史上前所未有的壮举，长征途中的遵义会议，是党的历史上一次生死攸关的转折点。教学重点与难点 重点：南昌起义；红军的长征 难点：“农村包围城市,武装夺取胜利”道路的探索;遵义会议教学目标知识与能力 （1）结合中国土地革命时期政治、经济、军事斗争的形势，剖析农村包围城市，最后夺取革命胜利道路的正确性。 （2）理解遵义会议的内容和历史意义，由此探讨党的革命路线正确与否对革命的重要性。过程与方法 (1) 通过学生自主学习、师生的对话，引导学生探索,培养学生的分析能力。 (2) 利用材料、图片、地图等，为学生的探究提供历史背景。情感态度和价值观 (1) 学习在革命处于低潮的情况下，中共力挽狂澜、扭转乾坤等史实，培养学生面对重大事件时，处变不惊的人生态度和创造性解决问题的方法。 (2)让学生知道红军长征是世界历史上前所未有的壮举，体会并弘扬长征精神。教学方法本课教学中运用图片、地图、音频视频材料等，来增强教学的直观性、生动性，激发学生的学习热情。1、利用“图表演示材料分析解答问题”的方式掌握土地革命这一目内容。2、利用“设置问题进行讨论总结归纳”方式开展探究,理解遵义会议在党的历史上的重要性。3、此外，还贯穿常见的讲读法、讲述法。课时：1课时教学过程导入:采用”阅兵仪式”视频材料片段,营造氛围,导入南昌起义. 这是一支正义之师,这是一支威武之师，那么我们这支人民的军队是怎么建立起来的呢? 南昌起义: 学生阅读,自主掌握,重点突出意义. 土地革命: 图表演示,材料分析,问题探讨解答. 1927年秋，毛泽东领导了湘赣边秋收起义，进攻方向是长沙，受挫，毛泽东决定放弃进攻计划，改向井冈山进军。提问：南昌起义南下广州与秋收起义进攻大城市长沙，结果都失败，为什么会这样？说明了什么？ 因为大城市敌人力量强大；城市斗争道路不符合中国国情，必须走农村包围城市，武装夺取政权的道路。 农村革命革命根据地的建立“示意图。 红军长征:示意图演示；问题探究。 “中国工农红军长征路线图”、 七律长征2、遵义会议：探究： 1、遵义会议的重要性体现在哪些方面？ 2、为什么说遵义会议“在事实上确立了以 毛泽东为核心的新的党中央的正确领导”呢？ 3、为什么说遵义会议标志着中共从幼稚走向成熟？本课要旨n 南昌起义标志中国共产党独立领导武装斗争的开始。n 土地革命时期，毛泽东从实践和理论上解决了中国革命的道路问题。n 遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。板书设计一、独立领导武装起义南昌起义 八七会议 秋收起义二、土地革命1、目的2、内容3、实质三、根据地建设1、条件2、建立巩固练习1著名学者胡绳说：“近代中国在20世纪初处于一个社会大变革时期，中国民主主义革命实现由旧民主主义革命向新民主主义革命的转折，这是许多因素共同作用的结果。”推动中国由旧民主主义革命向新民义主义革命转变的决定性因素是A中国民族资本主义的发展，中国无产阶级的壮大 B自然经济的完全解体C俄国十月革命的影响D五四爱国运动的推动2、五四运动中，中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。对这句话最确切的理解应是A中国工人阶级成为五四运动的主力，并开始逐渐成为中国革命的领导力量B中国工人阶级的参加改变了五四运动的性质C中国工人阶级的参加促成了五四运动的胜利 D中国工人阶级人数众多，力量开始团结3、五四运动第一阶段的主要局限性是A只限于北京周围 B主要限于知识分子 C只限于思想领域 D只限于合法斗争4、五四运动的中心转移到上海，运动的主要特点不包括是A成为全国规模的群众爱国运动B工人阶级发挥主力军作用C民族资产阶级参加斗争D提出了“打倒日本帝国主义”口号5、毛泽东：“五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”这里的“彻底”指的是A完成了反帝反封建的任务 B不达目的，誓不罢休的精神 C学生在运动中起了先锋作用 D工人阶级在运动中登上政治舞台6、五四运动作为新民主主义革命开端，最主要的依据是A李大钊等先进知识分子起了领导作用B无产阶级登上政治舞台并发挥主力军作用 C斗争的性质是反帝反封建D是当时世界无产阶级革命的一部分7、下列各项中，不能说明五四运动是中国新民主主义革命开端的是A斗争的性质是反帝反封建 B具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作布置作业：长征途中红军克服了那些方面的困难最后取得了胜利？教学反思大革命失败后，面对国民党反动派 的镇压和屠杀，中共领导反抗国民党反动派的屠杀及探索一条新的革命道路。南昌起义能让学生了解我党的斗争和人民军队创建的历史。红军长征是世界历史上前所未有的壮举，长征途中的遵义会议，是党的历史上一次生死攸关的转折点。 内容较多，精讲精练，注意引导学生理解的基础上识记。