2019年高三第三次模拟考试（历史）.doc

2019年高三第三次模拟考试（历史）本试卷共7页，32小题，满分150分。考试用时l20分钟。注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。5考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：满分75分。本大题共25小题，每小题3分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1我国古代的一些著作中多有关于农业的叙述，如荀子王制：“凡农之道，厚（候）之为宝”。农书粪田之宜：“用粪犹用药也”。吕氏春秋上农：“时至而作，竭时而止”。齐民要术：“麦黄种麻，麻黄种麦”。以上四则材料均反映了A中国古代农业根据节气来安排农业生产 B中国古代农业精耕细作的特点C中国古代农业发展尊重自然规律 D中国古代农业注重因地制宜2北宋开国皇帝宋太祖曾说“朕今选儒臣干事者百余，分治大藩(节度使辖区)，纵皆贪浊，亦不及武臣人也。”为此他采取的措施中最重要的是A派文臣做知州，管理地方行政 B设枢密使，管理军事C设转运使，管理地方财政 D设通判，监督知州3明末清初三大进步思想家从儒家思想中汲取了有益的营养，但不完全拘泥于传统旧儒学的樊篱， 如黄宗羲继承了先秦儒家的民本思想，提出了A. 博学于文, 行已有耻 B. 天命论、生知论C. 天下为主, 君为客 D. 工、商皆民生之本4下列言论中没有体现重农抑商思想的是 A“农不出则乏其食，工不出则乏其事，商不出则三宝绝，虞不出则财匮少” B“事末利及怠而贫者，举以为收孥” C“乃令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之” D“农为天下之本务，而工贾皆其末也”5书法是我国传统艺术的瑰宝。xx奥运会会徽就是以中国篆字形式出现的一副精美艺术品。汉字书写之所以能演变成书法艺术，其关键在于A汉字历史悠久，绵延不绝B汉字影响范围广，到处流传C由象形文字发展而来具有美感D汉字的书写工具十分先进6“经济上的暴力强制”是近代历史上外国在华关系一个重要特征。就连外国人也承认在华洋商“个个都是大恶棍”，美国公使承认说：“我们的国旗曾经用来庇护在中国的是所有流氓”。外国政府“庇护”在华外国“恶棍”、“流氓”所依据的特权是A设立和管理租界的权利 B海关管理权C领事裁判权 D片面最惠国待遇7梁启超在变法通议一书中强调；“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”这里的“官制”指 A封建君主专制制度 B君主立宪制 C民主共和制 D立宪君主制8在20世纪第二个十年间，堪称中国历史转折之里程碑的是A武昌起义、中华民国成立 B新青年创办、武昌起义 C五四运动、新青年创办 D中华民国成立、五四运动9原中共中央宣传部长陆定同志曾为井冈山题词：“井冈山，两件宝，历史红，山林好。”说井冈山“历史红”的主要依据是A建立了中华苏维埃共和国政府 B点燃了“工农武装割据”的星星之火C开始创建人民军队 D揭开厂中共独立领导武装斗争的序幕10近代以来，我国人民的社会生活方式发生了巨大的变化，导致这些变化的因素不包括A外来文化的传入 B政治生活的影响C社会经济的影响 D传统观念的继承11“为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化。”新中国成立初期，为“民主制度化、法律化”奠定基础的是A中华民国临时约法 B中华人民政治协商会议共同纲领C1954年中华人民共和国宪法 D1956年底社会主义改造的完成121957-1966年是我国“全面建设社会主义”的时期，其历史阶段特征是 A正确与失误、成就与挫折错综交织 B社会主义经济持续和稳定的发展C遭到建国以来最严重的挫折和损失 D社会主义民主政治建设取得重大进展13新中国成立以后，党和政府曾经对农村生产关系进行了数次调整。“文革”以后，在农村经济体制改革方面的突破性举措是A大力发展乡镇企业 B直接选举农村基层干部C实行家庭联产承包责任制 D在全国统一废除农业税14下面是周恩来在1954年参加一次国际会议上的发言：“中华人民共和国对于目前正在她的邻邦进行的战争和战争扩大的危险，不能不加以密切的注意。中国人民认为：朝鲜战争停止了，现在，印度支那战争同样应该停止。”，你认为这次会议应该是A第26届联大 B中苏建交谈判 C日内瓦会议 D亚非会议15. 以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。二者的共同点是A坚定不移地走社会主义道路 B始终不渝地贯彻党的最高纲领C把反“左”作为革命进程的重要任务 D实事求是，从中国的国情出发16古希腊、罗马的政治机构中，有公民大会、五百人议事会、元老院、执政官，而我国西周出现宗法制和分封制，就其实质而言 A地域决定政治 B维护奴隶主贵族统治C统治阶级维护其统治的方式不同而已 D经济模式决定政治手段17梁启超在谈到哥伦布发现新大陆时发出这样的感慨：哥伦布之后，有无数哥伦布；郑和下西洋之后，竟无第二个郑和。造成这种现象的根本原因是A西方的航海技术远比比中国先进 B明朝的国力已远远落后西方国家C自然经济自给自足的特性决定的 D中国人热爱和平西方热衷海外殖民18小明在阅读卢梭的文章时，看到一句话：“没有一个人富得能够购买他人，没有一个人穷得被迫出卖自己。”对此，小明不甚理解。请你帮他分析，上述言论表明了卢梭A强烈反对财产私有制 B主张废除资产阶级私有制C向往小农经济社会 D反对贫富悬殊而不反对私有制19白种人主要分布在欧洲，但是到了近代，在北美洲，大洋洲，白种人成为了当地的主要居民，造成这种现象最主要的原因是A欧洲的殖民扩张 B土著居民的减少C种族之间通婚 D大量战争移民20英国资产阶级革命经历了近半个世纪的曲折历程，导致其曲折反复的根本原因是A新贵族具有保守性 B资本主义处于工场手工业时期，发展水平不高C封建势力不甘心失败 D资产阶级缺乏斗争经验211947年杜鲁门总统在国会发表演讲时说：“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图”此后，美国实行的政策中不包括 A实行冷战 B实行马歇尔计划C组建北大西洋公约组织 D确立布雷顿森林体系22一些史学家认为：“以一半是失败，因而也就有另一半是成功这种较长远的政治眼光来看，诸如赫鲁晓夫这样伟大的革新者们，只有在当他们的经历成为历史以后，才能得到我们的理解和尊敬。”上述观点表明赫鲁晓夫的改革A彻底冲破了苏联原有模式的束缚 B打破了单一的公有制C抛弃了以计划经济为主导的模式 D在一定程度上冲破了原有观念的束缚23二战后初期，西欧各国经济政策的相似之处不包括A实行国民经济非军事化 B充分利用美国经济援助C加强政府对经济宏观的指导 D发展高科技和新兴产业 2420世纪90年在美国出现的知识经济具备以下几个方面的特点以现代信息技术等高科技为物质基础 以信息产业为主导 主要动力是知识创新和技术创新 低污染、低消耗A B C D25一项对西方七大工业国就业结构演变的研究发现，这些国家近几十年来出现了一些共同的变化：农业就业人数大幅度下降；传统制造业就业人数持续下降；生产服务和社会服务兴起管理、专业和技术性的工作快速增加。上述变化产生的根本原因是 A互联网的诞生 B城市化进程加快C政府对经济的干预 D现代信息技术的发展二、非选择题：满分75分。本大题共7小题，其中第31、32题是选做题。考生只能选做其中的一题。26（16分）春秋战国是我国重要的社会转型时期，请结合所学知识回答下列问题。材料一 阅读下面三则材料：在我国，铁器的出现可以追溯到三千三百年前的商代中期，但当时的铁是自然陨铁，而不是人工冶铁。我国最早的人工冶铁制品，出现在两千五百年前后，也就是春秋战国之际，铁器已经有了斧、锛、凿各种刀具，中国社会历史进入到铁器时代。中国社会科学院白云翔管仲对（齐桓公）曰：“美金（铜）以铸剑戟，试诸狗马；恶金（铁）以铸锄、夷、斤、欘，试诸壤土，则甲兵大定” 国语齐语春秋时期的铁锄（1953年于湖南长沙子弹库出土）（1）以上材料是围绕什么主题选取的？能证明这一主题最有价值的材料是哪一个？你的理由是什么？（4分） 材料二树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜。从今不再受那奴役苦，夫妻双双把家还。你耕田来我织布，我挑水来你浇园。寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜。你我好比鸳鸯鸟，比翼双飞在人间。黄梅戏天仙配插曲（2）上面材料体现的历史现象与铁农具的使用存在着一定的联系，请指出它们的内在关系？（2分） 材料三 郭沫若把春秋战国时代比拟为“第一次五四运动”，深刻地指出，是“社会的转变”“促成春秋战国时代的百家争鸣、群花怒放”，“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。那时的思想学术，无论是南派、北派，都富有独创精神。”（3） 为什么郭沫若称“春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代”？（1分）分析春秋战国时出现学术思想史上黄金时代的原因？（5分）（4）在探究活动中，分组讨论是重要的环节，对于春秋战国时期，甲组给出的结论是“战乱与灾难”；乙组给出的结论是“进步与发展”，如果你是此次讨论的参与者，你如何吸收融合两组的观点？（4分）27（12分）阅读下列材料：材料一 梁启超批评他说：知有兵事而不知有民政，知有外交而不知有内治，知有朝廷而不知有国民，知有洋务而不知有国务，以为吾中国之政教风俗无一不优于他国，所不及者惟枪耳，炮耳，船耳，机器耳。吾但学此，而洋务之能事毕矣。材料二 假使我们是甲午到戊戌那个时代的人，眼看见我们的国家被小小的日本打败了，打败了以后又要割地赔款，我们还不激昂慷慨想要救国吗？又假使我们是那个时代的人，新知识新技术都没有，所能作的仅八股文章，所读过的书仅中国的经史，我们救国方案还不是离不开我们的经典，免不了作些空泛而动听的文章？假使正在这个时候，我们中间出一个人提出一个伟大的方案，既合乎古训，又适宜时局，其文章是我们所佩服的，其论调正合乎我们的胃口，那我们还不拥护他吗？材料三 严格说来，拳匪运动可说是我国近代史上第三个救国救民族的方案，不过这个方案是反对西洋化、近代化的，与第一第二两个方案是背道而驰的。拳匪的惨败是极自然的。惨败代价之大足证我民族要图生存绝不可以开倒车。等到自强、变法、反动都失败了，国人然后注意孙中山先生所提出的救国救民族的方案。以上材料均引自蒋廷黻中国近代史请回答：（1）材料一中梁启超的批评针对的对象是谁？其批评是否有道理？为什么？（4分）（2）材料二中所描绘的情景你认为谁是最合适的人选了他是如何做到“既合乎古训，又适宜时局”的？（3分） （3）孙中山先生提出的救国方案是什么？根据上述材料并结合所学知识，分析这一方案出现的必然性。（5分）28（13分）在古代希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界进行了长达近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流，带领着人们迈进了理性时代。请回答：（1）1418世纪的西欧出现了哪三次思想解放潮流？它们能够兴起的根本原因是什么？（4分）（2）这三次思想解放潮流各自具有怎样的特点？请结合具体的内容加以说明。（6分）（3）这三次思想解放潮流产生的共同影响是什么？（3分）29（13分）从1978年到xx年，中国改革开放整整历经30年。中国改革开放30年所取得的辉煌成就奏响了中华民族伟大复兴的序曲。阅读下列相关资料，思考完成问题。材料一 社会主义基本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展，这是改革，所以改革也是解放生产力。 1992年春天邓小平南巡讲话材料二 近代以来世界历史上先后出现了西方资本主义工业化模式和苏联社会主义工业化模式。“经济全球化的大潮已经席卷世纪中国也融入其中，在世界各国的产品进入中国市场的同时，物美价廉的中国产品也通过和平、合法的方式走向全世界，在改善中国人民生活的同时，也造福了世界人民。” 查雯中国要走自己的发展之路请结合所学知识回答：（1）根据材料一，“在改革解放生产力”过程中，邓小平是怎样引导中国的经济体制改革逐步深入的？（3分）（2）根据材料二，西方和苏联两种工业化模式各是如何解决工业化过程中所需的资金、原料等问题的？（4分）（3）根据材料二，当时中国走上了一条新型工业化道路。与前两种工业化相比，当时中国工业化的国际环境怎样？（4分）（4）有专家指出，过去30年改革开放的过程，也是解放思想的过程。30年改革的每一步都是以解放思想为先导，没有解放思想就没有今天。过去30年间，中国思想界形成了哪些伟大成果？（2分）30（12分）当今世界，经济全球化已经成为一股不可抗拒的潮流，如何应对全球化的挑战成为摆在世界各国人民面前的共同问题，阅读下列材料回答相关问题：材料一 新航路开辟后，各大洲之间经济联系日益密切，开始形成一个统一的市场，到第一次工业革命完成的19世纪5060年代，世界市场初步形成。到第二次工业革命完成后的20世纪初，世界各地之间的联系更加密切，资本主义世界市场最终成型。到今天，随着世界经济一体化的日益发展，它已变成包括不同社会制度国家真正的世界大市场，其代表性组织就是世界贸易组织。请回答：（1）阅读材料结合所学知识填写世界市场形成过程中的几个关键时间：（3分）第一，开始形成： 第二，初步形成： 第三，最终形成： （2）结合所学知识指出推动经济全球化的几个因素。 （4分）材料二 xx年7月，八国集团峰会在苏格兰首府爱丁堡市的格伦伊格尔斯庄园召开，迎接他们的除了格伦伊格尔斯美丽的风景之外，还有逐渐升级的抗议全球化的示威游行和暴力事件，全球化的反对者用树干堵塞了该镇的一座桥梁，还有人竖起了“G8无民主”的标语。反全球化者还声称要破坏这次峰会。（3）结合教材知识思考，为什么出现了众多的全球化反对者？（3分）（4）你对世界经济全球化如何认识？（2分）31题和32题是选做题，考生只能选做其中的一题。31（9分）阅读下列图文材料： 材料一材料二 九年（即太和九年，公元485年），下诏均天下民田：诸男夫五以上，授露田四十亩，妇人二十亩（休耕轮作）所授之田，率倍之（男夫80亩，妇人40亩，亦称倍田），三易之田，再倍之（三易之田：耕种一年，休耕两年的贫瘠土地。再倍之：男夫120亩，妇人60亩），以供耕作十年，给事中李冲上言：“其民调，一夫一妇，帛一匹，粟二石”于是海内安之。 魏书食货志材料三 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷富，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获魏楚之师，举地千里，至今治强。李斯谏逐客书 请回答：（1）从图一和图二服饰变化中，你获得的最重要的历史信息是什么？这种变化有何影响？（4分）（2）结合所学知识，指出材料三商鞅为实现民“殷富”所采取的措施。（3分）（3）结合上述材料和问题，概括指出孝文帝改革、商鞅变法内容的相似之处。（2分）32（9分）阅读材料：材料一 300年前，17世纪末，中国的康熙皇帝善于吸收新鲜知识，康熙还向洋教士学几何题；康熙兴修水利，发展农业改革税制，力度不可谓不大，也开创了康乾盛世，取得不少成绩。 材料二 300年前，我国曾经有过惨痛的历史教训，康熙对当时的工业化萌芽不感兴趣。150年后，在新的海上航路使世界地域一体化的进程中，1840年西方的工业经济的产物坚船利炮打跨了中国小农经济大刀长矛，其实直到1860年中国和印度还分居世界工业产量（以手工业产量为主）的第一位和第二位。 21世纪社会的新趋势知识经济请回答：（1）根据材料一、二，对康熙的作为作简要评价。（不能照抄原文）（3分）（2）试分析康熙对当时的工业化萌芽不感兴趣的社会原因。（3分）（3）为什么说康乾盛世为日后的衰败埋下了祸根？（3分）xx年高考热身训练题历史参考答案一、单项选择题：满分75分。本大题共25小题，每小题3分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1B 2A 3C 4A 5C 6C 7A 8D 9B 10D11C 12A 13C 14C 15D 16B 17C 18D 19A 20B21D 22D 23A 24D 25D 二、非选择题：满分75分。本大题共7小题，其中第31、32题是选做题。考生只能选做其中的一题。26（16分）（1）主题：春秋战国时期铁器的使用。（1分）最有价值：长沙出土的铁锄。（1分）理由：第一手材料；实物史料。（2分）(2) 铁农具的使用为小农经济的产生创造了条件。（2分）(3) 因为出现了“百家争鸣”（1分）原因：经济：井田制的崩溃、封建土地所有制确立，社会经济迅速发展；政治：分封制瓦解，周王室衰微，诸侯争霸兼并战争；士大夫崛起； 阶级关系：诸侯“士”阶层的活跃和受重用；思想文化：私学兴起，学术逐渐下移，“学在官府” 到“学在民间”。根本原因：社会转型期：奴隶社会过渡到封建社会。（5分）(4) 春秋战国时期首先是社会的转型时期，生产力发展，社会经济获得长足进步，分封制崩溃，郡县制逐渐形成；文化领域内出现了百家争鸣的繁荣局面；（2分）另一方面，诸侯争霸，战乱不断，跟人民带来了深重的灾难，但是，进步和发展是春秋战国时期的主要特征。（2分）27（12分）（1）洋务派。（1分）批评有道理。（1分）因为洋务派主张“中体西用”，只学习西方先进的技术，拒绝学习西方先进的政治制度。这是导致洋务运动失败的根本原因。（2分） （2）康有为。（1分）他把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合，宣传维新变法思想，主张效法日本走君主立宪道路来摆脱民族危机。（2分） （3）孙中山的方案：用暴力革命推翻清政府，建立资产阶级共和国。（2分）必然性：洋务派企图用“师夷长技以自强”的方案来自救，拒绝学习西方的政治制度，结果以甲午战争的惨败而宣告破产；维新派企图用君主立宪的道路来摆脱民族危机，结果遭到顽固派的镇压；义和团提出“扶清灭洋”口号，想以此换取清政府的同情和支持，同样难逃失败的厄运。因此，用民主革命的方式拯救中国是当时历史的必然选择。（3分）28（13分）（1）出现了文艺复兴运动、宗教改革、启蒙运动三次影响巨大的思想解放潮流。根本原因：资本主义的产生、发展，资产阶级力量的发展、壮大。（4分）（2）文艺复兴：以复兴古希腊、罗马文化为名，以人文主义为旗帜，提倡人性，反对神学，倡导个性解放。宗教改革：以宗教改革为形式进行反封建斗争，挑战教皇为首的宗教权威，以反映时代特征的宗教理论实行宗教改革；启蒙运动：斗争矛头直指封建专制，提出“天赋人权”“三权分立”“主权在民”，宣扬资产阶级的自由、平等、博爱。（6分）（3）冲破了宗教神学的思想束缚，解放了人们的思想，有利于资本主义经济的发展，为资产阶级革命做了思想上的准备。（3分）29（13分）（1）实行家庭联产承包责任制；城市进行国有企业改革；建立社会主义市场经济体制。（3分）（2）西方国家：掠夺和奴役本国人民和殖民地人民。苏联：通过农业集体化牺牲农民利益的办法来实现。（4分）（3）经济全球化的浪潮；政治格局多极化趋势。（4分）（4）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。（答出2点即可得2分）30（12分）（1）新航路开辟、19世纪5060年代、20世纪初。（3分）（2）资本主义商品经济的发展；产业和技术革命的发展；（答工业革命或生产力的进步也可得分）新型交通工具和通讯方式为经济全球化提供了基本的技术手段；两极格局的结束为经济全球化的发展消除了障碍。（4分）（3）在全球化的过程中，发达国家和发展中国家之间的贫富差距进一步扩大；由于全球化的发展，各国的经济联为一体，经济危机的传染性和破坏性进一步增强；在全球化过程中发达国家掌握着主导权，对发展中国家进行资源掠夺，造成环境的破坏（3分）（4）世界经济全球化是生产力发展的必然结果，不可阻挡；但是也存在许多问题，我们应该趋利避害。（2分） 31（9分）（1）服饰汉化（2分）；促进了北方少数民族封建化进程；加快了民族融合和统一多民族国家的发展。（2分）（2）废井田，开阡陌（或以法律形式承认土地私有，允许土地买卖）；重农抑商，奖励耕织；统一度量衡。（3分）（3）都移风易俗；都确立了新的土地制度。（2分）32（9分）（1）善于吸收新知识，重视农业，对工业化不感兴趣。（3分）（2）占统治地位的自然经济（小农经济），对外来商品需求很少，对世界缺乏认识；（3分）（3）君主专制；闭关锁国；文字狱。（各1分，共3分）