资源描述
,为中华之崛起而读书,周恩来（1898-1976）伟大的无产阶级革命家、 政治家、 军事家和外交家， 中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一， 中国人民解放军创建人之一。 原籍浙江绍兴， 出生于江苏淮安。1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学。1919年回国，9月入南开大学，在五四运动中成为天津学生界的领导人。1920年去法国勤工俭学。1921年参加中国共产党。1949年中华人民共和国成立后，一直任政府总理，19491958年曾兼任外交部长。任中国人民政治协商会议全国委员会第一届副主席，第二、三、四届主席。,返回,ju m xn z 崛起 模范 巡警 租界地 rng f chng b 吵嚷 妇女 惩处 伯父 fn d y zhn 热闹非凡 帝国主义 振兴中华 kng qing chung 铿 锵 有力 闯进,帝国主义 伯父 模范 巡警 风和日丽 灯红酒绿 热闹非凡 耀武扬威 吵嚷 得意扬扬 惩处 抱负 胸怀 喝彩 振兴中华 耀武扬威 铿锵有力 左顾右盼,返回,伯父 模范 巡警 惩处 抱负 胸怀 喝彩 帝国主义 风和日丽 灯红酒绿 热闹非凡 耀武扬威 得意洋洋 振兴中华,帝国主义军队进入中国,圈占土地,建造楼房 强占租界,横行霸道 为所欲为,导读提纲,1、“为中华之崛起而读书”的含义是 什么？ 2、课文写了少年周恩来的哪几件 事 ？ 3、周恩来立下“为中华之崛起而读 书”这个志向的原因是什么？,“中华不振”，周恩来亲眼见到中国人在租界受到了不公正的待遇 。,自读课文，说说课文讲了一件什么事？,课文讲了周恩来少年时代耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志要为振兴中华而读书，表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。,你从课文哪些地方体会到了“中华不振”。 课文哪些段落写了“中华不振”。,中华不振,！,第一件：12岁的周恩来刚到沈阳，就听伯父叹着气说 “中华不振”，这使他疑惑不解 。 第二件：周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇女受到 洋人的欺侮，而围观的中国人都敢怒不敢言， 这使他真正体会到“中华不振”的含义 。 第三件：在修身课上，周恩来在全班同学面前表明了 自己的心迹：要 “为中华之崛起而读书”。,第一段： 第二段： 第三段： 第四段：,26 78 916 17,12岁的周恩来刚到沈阳，就听伯父叹着气说“中华不振”，这使他疑惑不解 。,周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇女受到洋人的欺侮，而围观的中国人都敢怒不敢言，这使他真正体会到伯父说的话的含义 。,在修身课上，周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹：要“为中华之崛起而读书”。,周恩来在少年时代就心系中华的振兴，立下远大志向。,文章结构,“那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去!” “那又是为什么呢?” 周恩来打破沙锅问到底。 “为什么? 中华不振啊! ” 伯父叹了口气，没有再说什么。,“没事可不要到那个地方去玩啊!” “为什么?” “那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去!” “那又是为什么呢?” “为什么? 中华不振啊! ”,租界地是什么样的？为什么中国人不能去那儿，而外国人却可以住在那里？这不是中国的土地吗?,这一带果真大不相同：一条条街道，灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。,围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。,他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛 的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬 扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋,人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。,衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么 一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。,围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界 里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这 时周恩来才真正体会到伯父说的 “中华不振” 的含义。,从租界回来以后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不清楚他究竟在想什么。 他在想_；他在想_。,为明理而读书,为做官而读书,为挣钱而读书,为吃饭而读书,为中华之崛起而读书,周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他 回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道: “为中华之崛起而读书!”,中华：指中国。 崛起：指兴起。,为中华之崛起而读书,为了中国的振兴而读书。,返回,魏校长听了为之一振! 他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀!,租界 察看,妇女含冤，无处申辩,深刻体会 中华不振,恩来读书；振兴中华心系祖国,同学读书；升官发财满足自己,博大胸怀 远大抱负,为中华之崛起而读书,灯红酒绿，热闹非凡,立下 宏志,中华不振疑惑不解,读书目标为中华之崛起而读书,他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意洋洋地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国的租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。,从租界回来后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不清楚他究竟在想什么。 他在想_ ；他在想_ ,今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！ 梁启超,外国租界,诸生 （ ） 胸怀（ ） 得意扬扬（ ）耀武扬威（ ）,诸位,神气十足,胸襟,热闹 （ ） 清楚（ ） 左顾右盼 （ ）,冷清,目不斜视,模糊,张牙舞爪,大江：这里指气势豪迈的歌曲。 遂密：深入、细致，这里是精研。 群科：各种科学。 面壁：面对墙壁而坐。 破壁：学成之后像破壁而飞的巨龙一样，为祖国和人民做一番大事业。 难酬：难以实现，目的达不到。 蹈海：投海。,想一想，写一写： 今天我们应该为什么而读书？,谢谢,
展开阅读全文