2019-2020年高中数学课下能力提升五条件语句苏教版.doc

2019-2020年高中数学课下能力提升五条件语句苏教版一、填空题1下面是一个算法的伪代码如果输出的y的值是20，则输入的x的值是_ReadxIfx5 Then y10xElse y2.5x5End IfPrint y2下面程序的运行结果是_3求函数y|x4|1的函数值，则横线处应为_Read xIf x4 Then yx3Else _End IfPrint y4给出一个算法：ReadxIfx0Thenf(x)4xElsef(x)2xEndIfPrintf(x)根据以上算法，可求得f(3)f(2)的值为_5下列伪代码运行结果是_X0IfX0ThenXX1ElseXX1EndIfIf X0 ThenYXElse If X 0 ThenY1ElseY3XEnd IfEnd IfPrint Y二、解答题6已知算法：若输入10、12、8，求输出的结果7.用算法语句表示下列过程，输入一个学生的成绩S，根据该成绩的不同值作以下输出：若S90，则输出“优秀”8某商场为迎接店庆举办促销活动，活动规定：购物额在100元及以内不予优惠；在100300元之间(含300元)优惠货款的5%；超过300元之后，超过部分优惠8%，原优惠条件仍然有效用伪代码写出根据输入购物额能输出应付货款的算法，并画出流程图1解析：由10x20，得x2.由2.5x520，得x6.答案：2或62解析：由题意可知：A1009010.答案： 103解析：当x10，m12，又812不成立输出m为12.7解：伪代码如下：Read SIf S60 Then Print“不及格”Else If S60 And S90 Then Print“及格” Else Print“优秀” End IfEnd If8解：设购物额为x元时，实付金额为y元，由题意得y伪代码如下：Read xIf x100 Then yxElse If x300 Then y0.95x Else y285(x300)0.92 End IfEnd IfPrint y流程图如下图所示