三年级语文上册 家乡的红橘练习题 西师大版.doc

家乡的红橘一、请帮小鱼补充音节。 n d ng f n r 二、看拼音，写词语。p s hu bn jng xing ki fng zhng q du yn三、写出带有下列偏旁的字。四、找规律，写词语。五、把不同类的卡片挑出来涂上颜色。橘子 白云 苹果 西瓜春天 夏季 寒冬 晴天酸 甜 涩 热灯笼 茉莉 菊花 百合六、词语接龙。 七、课文回顾。1、课文是按 顺序描写家乡的红橘。 ，常青的橘叶在阳光下闪着光。 ，橘树长出小花。 ，肥实的青色果实压弯了树枝，人见人爱。 ，果实成熟了。2、作者家乡的红橘可爱吗？简单说说它的可爱都表现在哪些方面？ 八、阅读短文，完成练习。板栗阳春三月，细雨如丝，板栗树悄悄地抽出新枝，长出嫩叶。在春天的旭光雨露滋润下，板栗树长得十分茂盛。一棵棵绿树像一顶顶撑开的大伞，碧绿的枝叶像一把把蒲扇，在柔和的春风中轻轻摆动着。春末夏初，板栗树盛开着一串串毛茸茸的淡黄色的小花，不时散发出一阵阵诱人的清香。秋天到了，树上结满了圆圆的、长满了坚硬小刺的淡青色的板栗果。不久就变成黄褐色的了。板栗果像一只只小刺猬挂在枝头。成熟了的板栗果会自动裂开，露出褐色的果实，果实表面有坚硬的外壳，剥去硬壳，再刮去里面一层薄薄的淡黄色的毛皮，才现出嫩黄新鲜的果肉。把果肉放进嘴里生吃，甜滋滋的，味道好极了。 1、文章中还有类似的词语吗？ 一棵棵 2、根据短文内容填空。 给板栗填上恰当的颜色： 的枝叶 的花 的板栗果 的板栗果 的果实 的毛皮 的果肉。板栗树在 抽出新枝，长出嫩叶， ，开出毛茸茸的淡黄色的小花， 就结满了淡黄色的板栗果。3、请用“ ”画出短文中的比喻句。 4、缩句。 （1）春末夏初，板栗树盛开着一串串毛茸茸的淡黄色的花。 （2）在春天的阳光雨露滋润下，板栗树长得十分茂盛。 附参考答案一、补充音节。y，in，ch，i，n，ng二、看拼音，写词语。相互，花瓣，竞相开放，争奇斗艳。三、按要求写字。朋，胜，朝，明； 好，妈，奶，姐，妈，驰，骑，吗； 红，绿，结，给；四、找规律，写词语。不明不白，不干不净， 绿油油，亮晶晶。五、第一行：白云；第二行：晴天；第三行：热，第四行：灯笼。六、词语接龙。畅快，快跑，跑步，步伐。 实验，验证，证明，明天，天空。七、课文回顾。 1、时间，初春，到了四五月，秋天，十一月左右， 2、略八、阅读短文，完成练习。 1、一串串，一顶顶，一把把，一只只，一阵阵； 2、碧绿，淡黄色，淡青色，黄褐色，褐色，淡黄色，嫩黄。 阳春三月，春末夏初，秋天到了。 3、板栗果像一只只小刺猬挂在枝头 4、（1）板栗树开花。（2）板栗树长得茂盛。