2019年高中数学 2.1 数列的概念与简单的表示法(一)同步练习 理(普通班)新人教A版选修2-1.doc

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2019年高中数学 2.1 数列的概念与简单的表示法(一)同步练习 理(普通班)新人教A版选修2-1一、选择题1已知A(1,0),B(1,0),动点M满足|MA|MB|2,则点M的轨迹方程是()Ay0(1y1) By0(x1)Cy0(x1) Dy0(|x|1)2曲线yx2与x2y25的交点坐标是()A(2,1) B(2,1)C(2,1)或(2,5) D(2,1)或(2,5)3在第四象限内,到原点的距离等于2的点的轨迹方程是()Ax2y24 Bx2y24(x0)Cy Dy(0x0),当k_时,有两个公共点;当k_时,有一个公共点;当k_时,无公共点三、解答题9已知直线l:yxb与曲线C:y有两个公共点,求b的取值范围10已知曲线是与两个定点O(0,0)、A(3,0)距离之比为的点的轨迹,求此曲线的方程2.1.1一、选择题1.答案 C解析 由|MA|MB|2,可设M(x,y),则2.整理得y0,又|MA|MB|0,x1,故选C.2. 答案 B解析 易知x24y代入x2y25得y24y50得(y5)(y1)0解得y5,y1,y5不合题意舍去,y1,解得x2.3. 答案 D解析 点在第四象限内,0x2,2y0可得m1.二、填空题7答案 4x3y160或4x3y240解析 |AB|5,SABC10,C到AB距离为4.设C点坐标为(x,y),求出直线AB方程利用点到直线距离公式可得方程为4x3y160或4x3y240.8. 答案 k5;k5;0k0,再联立y2x5和x2y2k组成方程组,利用“”去研究三、解答题9解析 解法一:由方程组得消去x,得到2y22byb210(y0)l与c有两个公共点,等价于此方程有两个不等的非负实数解,可得解得1b解法二:在同一直线坐标系内作出yxb与y的图形,如图所示,易得b的范围为1b.10.解析 略
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