2019年六年级音乐上册第3课波斯市场教案人音版.doc

资源描述

波斯市场教学目标：1、通过对本课的学习，了解波斯市场的音乐情境。2、能够根据音乐节奏判断不同的角色。教学难点：根据音乐节奏来表演不同的角色。教学准备：计算机、单枪投影机、波斯市场音乐CD。教学过程：一、新课学习：1、播放音乐，利用问答的方式说出波斯市场的故事以及角色出场顺序。2、教师再次播放波斯市场各个角色的音乐，并请同学发挥想象力，跟着音乐模仿角色人物。3、一起讨论每个角色的特色以及可能会有的动作后，再次放音乐进行表演。二、表演活动：1、教师将学生分为三大组(一组10人)，并预告下堂课将分配工作进行排演。2、教师将工作分配表列出，请学生自行讨论出适合自己的职务。3、提醒学生应对自己的工作负责，要团队合作。4、各组开始进行分组演练，教师到各组巡视并在一旁协助。三、课堂小结：通过对波斯市场这首歌曲的学习，我们对波斯也有了一些了解，同学们课下一起搜集关于波斯的材料，看看波斯还有哪些特色！

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