资源描述
学案13 单元学习总结,第三单元 近代西方资本主义政体的建立,网络构建区,知识总结区,方法探究区,网络构建区,返回,知识总结区,线索梳理,近代西方代议制民主的发展演变 (1)在资本主义工场手工业发展的17、18世纪，英国1689年权利法案颁布以后，逐步确立了议会至上的君主立宪制，形成了责任内阁制。美国独立后，颁布1787年宪法，确立了联邦制、总统共和制、三权分立制政体。 (2)在第一次工业革命时期的18世纪60年代19世纪70年代，法国通过1875年宪法确立了议会制共和政体，德国通过1871年帝国宪法确立了君主立宪政体。 (3)美、英、法、德四个国家因国情不同，形成了两种政体形式：君主立宪制与民主共和制，但英、德两国的君主立宪制又不尽相同，美、法两国的共和制也各具特色，体现了世界各国政治文明的多元性、多样性，另一方面也形成了相同的代议制基本特征，即选举、议会立法、权力制约与平衡等。,重点阐释,1.英国权利法案与美国1787年宪法的异同 (1)相同点：都是政治势力之间相互妥协的产物。权利法案是英国资产阶级、新贵族与封建势力妥协的产物；美国1787年宪法则是联邦政府与各州之间以及蓄奴州与非蓄奴州之间妥协的产物。都确立了资本主义政治制度，实行资产阶级代议制。都体现了资产阶级革命的成果，具有民主性与进步性。都存在不同程度的局限性。 (2)不同点：权利法案的重点在于限制王权，奠定了英国君主立宪制的基础。美国1787年宪法的内容更为全面，如确立联邦体制，划分了联邦政府和各州的权力；以三权分立原则为指导，对国家权力进行分配等。,2.美国总统制与法国总统制的比较,3.英、德君主立宪制的异同,4.区别明朝内阁与西方内阁,返回,5.认识资产阶级代议制的特点 (1)议会形式上代表民意行使国家权力，议会由议员组成，议员由普选产生，议会享有立法权、财政权和行政监督权。 (2)一般都实行三权分立和权力制衡的原则。权力之间制约平衡，防止专制独裁和官僚腐败，提高了行政效率，保障了资产阶级民主制度。 (3)都实行资产阶级的政党政治，也就是都必须由在议会选举或大选中获胜的政党领袖来出任总统或首相，并以本党人员为主组成内阁。在执政期间都坚决推行本党的意志和政策。,方法探究区,例题 (2015全国高考)18世纪中叶，一位英国内阁成员在议会发言中说：“诸位都知道，媾和与开战的权力是由国王掌握的我们的宪法始终表明，国王在决定和平与战争时有权利让议会参与，也有权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国( ) A.“光荣革命”成果受到侵蚀 B.立宪政体未能阻止国王专权 C.内阁依旧为国王所控制 D.国王仍旧保留某些名义权力,解题规范答案,解题规范 第一步：审题干 一明考点：英国责任内阁制的确立。 二抓关键：“没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与”表明国王的权力有其名无其实。,解题规范答案,第二步：逐项分析,答案 D,文字材料型选择题的解题技巧 解答文字材料型选择题重在读懂材料，结合问题找出关键信息，最大限度地获取有效信息，并与材料所涉及的相关教材知识相联系，选择最符合题意的答案。具体步骤如下：做文字材料型选择题一般分为四步，即审、联、比、定。 “审”即审题，这是做好选择题的前提和关键。尤其要注意精读题干，围绕高频词汇，采用压缩法明确题旨。具体分三步进行：第一，要审清试题的大背景；第二， 要审清答题思路与方法，从而做到“对症下药”；第三，要审清试题结构，把所有的限定条件，按照时空限定条件、程度限定条件、内容限定条件和逻辑限定条件等标准进行划分，并要注意隐含的限定条件。,返回,“联”就是要求将理论与实际相联系，将题干与备选项相联系，将所学知识与试题要求相联系，将知识与能力相联系，做到试题分析的立体化、全面化和透彻化。 “比”是指通过对试题的细致分析，结合试题要求，对各备选项进行对比分析，选优去劣。备选项是历史概念的要区分概念间的差异；是史论的要理解是否能够从题干材料中得出此史论。 “定”是指通过排除法、选优法、理论分析法、逻辑推理法等选定最符合题意的选项。,
展开阅读全文