广东省汕头市七年级生物上册 3.2.2植株的生长课件 新人教版.ppt

上传人:sh****n 文档编号:2380391 上传时间:2019-11-22 格式:PPT 页数:26 大小:4.35MB
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资源描述
一粒种子播种以后,如果具备了萌发的外界条件和自身条件后,就会萌发长成一株幼苗,幼苗再发育形成完整的植物体。,第二节 植株的生长,1.幼根的生长 2.枝条都是由芽发育成的 3.茎的加粗生长,自主感知1幼根的生长,阅读课本96-97页,思考以下问题: 1.幼根生长最快是哪个部位? 2.根尖可以划分为哪几个部位?不同部位的细胞各有什么特点? 3.根毛生长在哪个部位?有什么作用? 时间:4分钟,合作探究1.1幼根生长最快的部位,根尖,根冠,分生区,细胞较大,排列不整齐 保护,细胞小、排列紧密 分裂产生新细胞,伸长区,细胞生长,体积增大 根尖生长最快的部位,成熟区,根毛 吸收水分与无机盐的主要部位,合作探究1.2根尖的结构,合作探究1.3观察根毛,实验目的: 观察根毛 材料用具: 已经长出根毛的幼根 方法步骤: 用肉眼直接观察幼根,找到根毛 思考:根毛存在的意义是什么?,合作探究1.3观察根毛,表皮细胞 表面积增加,与外界 接触面积增加,提高吸收效率,第二天,第三天,DC B A,DC B A,D C B A,根冠,分生区,伸长区,成熟区,自主感知2枝条是由芽发育成的,阅读课本97-98页,思考以下问题: 1.观察图,说出枝条是由哪几部分组成? 2.观察叶芽的结构,叶芽包括哪几部分结构?对应发育成枝条的哪几部分? 3.根据芽的着生位置,芽可以分为哪两类? 时间:3分钟,合作探究2.1枝条的结构,茎,叶,芽,枝条,合作探究2.2枝条是由芽发育成的,分生组织 (生长点),芽轴,茎,叶,芽,芽原基,幼叶,枝条,叶芽的结构(纵切),合作探究2.3芽的分类,按照芽的着生位置划分,顶芽,侧芽,自主感知3茎的加粗生长,阅读课本98页小字部分,思考以下问题: 1.茎是怎样加粗生长的? 2.是不是所有植物的茎都能不断加粗? 时间:2分钟,不论是根的向下生长还是茎的向上生长,植株的生长都需要营养物质。,自主感知4植株的生长需要营养物质,阅读课本98-100页,思考以下问题: 1.植物生长,需要哪些营养物质? 2.植物是如何获得营养物质的? 3.植物的生长需要量最多的无机盐包括什么? 时间:3分钟,合作探究4植株的生长需要营养物质,1.细胞数量的增多与体积的增大,都需要不断地补充_、_、_。 2.植物获得营养物质的方式:根向下生长,从土壤中吸收_和_。茎向上生长并长出绿叶,通过_制作有机物。 3.植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含_、_、_的无机盐。 4.肥料的作用主要是给植物的生长提供_。,水,光合作用,有机物,水,无机盐,无机盐,氮,磷,钾,无机盐,植物的生长需要营养物质,植物生长需要多种无机盐,当植物缺乏某种无机盐时则会出现相应的症状。,无土栽培,不用土壤而用加有养分溶液的物料作为植物生长介质的栽培方法。,知识拓展,含氮的无机盐:枝叶繁茂 含磷的无机盐:硕果累累 含钾的无机盐:促进淀粉形成和茎秆健壮,需要量最多的无机盐:,笔记,一、幼根的生长,二、枝条是由芽发育成的:,分生区细胞数量增加,伸长区细胞体积增大,根尖生长最快的部位是伸长区。,三、茎的加粗生长:,成熟区的根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。,芽轴发育成茎,幼叶发育成叶,芽原基发育成芽,是茎的形成层(分生组织)细胞不断分裂和分化的结果。,四、植物的生长需要营养:,有机物(光合作用)、水、无机盐(氮、磷、钾),达标训练,1.绿化工人在移栽幼苗时,总是让树的根部带着一个大“土团”。下列有关解释正确的是( ) A.减少水分散失 B.防止树苗的根毛受到损伤 C.防止营养流失 D.以上说法都不对,B,达标训练,2.植物的根不断生长,是由于( ) A.根冠不断更新细胞,分生区分裂新细胞 B.成熟区细胞不断分裂 C.伸长区的细胞生长,成熟区形成大量根毛 D.分生区的细胞分裂,伸长区的细胞生长 3.根尖成熟区根毛的作用( ) A.固定植株 B.保护根 C.扩大吸收面积 D.分裂形成新细胞,D,C,达标训练,4.芽中将来发育成茎的部位是 ( ) A芽原基 B芽轴 C生长点 D幼叶 5.芽原基将来发育成什么( ) A芽 B芽轴 C幼叶 D茎 6.植物的茎能够变粗,是因为茎含有( ) A.导管 B.形成层 C.筛管 D.茎的全部,B,A,B,达标训练,课本101页,课后练习 全品67-68页 :1-7,
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