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,考点一 国际社会的成员,考点二 处理国际关系的决定性因素,考 点,第八单元 当代国际社会,高三政治一轮复习,第八课 走近国际社会,1主权国家,考点一 国际社会的成员,知识梳理 深度思考,基本,主要,性质,经济,领土,主权,主权,生命,灵魂,平等,管辖,侵犯,和平,2. 国际组织 (1)含义：在当代国际社会中，一些国家、地区或民间团体，出于各种特定目的，通过签订_的方式，建立的有一定_的团体。 (2)地位：国际社会的_成员。 (3)类型：依据不同的标准，国际组织可分为不同类型。其中有政府间的和非政府的，有世界性的和_性的。 (4)作用：每个国际组织的作用要做_。,考点一 国际社会的成员,知识梳理 深度思考,条约或协议,规章制度,主要,区域,具体分析,3联合国,知识梳理 深度思考,世界,政府,和平与安全,合作与发展,平等,和平,武力,和平,社会,人道主义,创始,常任,联合国宪章,世界和,平与发展,考点一 国际社会的成员,1填一填：下列情况属于主权国家的哪些权利。 (1)中国政府致力于保障各族人民的合法权利，保障宗教信仰自由。美国国会一些议员混淆是非，颠倒黑白，借涉藏问题干涉中国内政，中方对此坚决反对。( ) (2)在国际社会中，任何国家都不得以任何方式强迫他国接受自己的意志，各国在外交文件上有使用本国文字的权利。 ( ) (3)在“十二五”期间，我国的军费增加了两位数。增加军费，加强国防建设，目的在于维护国家独立与主权。( ),知识梳理 深度思考,独立权,平等权,自卫权,考点一 国际社会的成员,(4)随着中国公民和企业“走出去”的越来越多，中国在海外公民和企业碰到的危险和麻烦越来越多元化，中国领事保护案件也不断上升，领事保护案件目前已达年均3万多起。( ) 2判一判 (1)国际组织凌驾于主权国家之上。 ( ) (2)国际组织都能维护世界和平。 ( ) (3)联合国能解决一切全球问题，中国支持联合国的一切活动。 ( ),知识梳理 深度思考,管辖权,考点一 国际社会的成员,3在钓鱼岛问题上，我们的立场是一贯和明确的。钓鱼岛及其附属岛屿自古就是中国的固有领土，中国对此拥有无可争辩的主权。中国政府维护主权和领土完整的意志与决心是坚定不移的，在涉及主权问题上，决不让步。 结合材料分析，中国政府为什么“维护主权和领土完整的意志与决心是坚定不移的，在涉及主权问题上，决不让步”？ 提示：(1)人口、领土、政权、主权是构成主权国家的基本要素，其中最主要的是主权。钓鱼岛及其附属岛屿自古就是中国的固有领土，中国对此拥有无可争辩的主权，这是我国捍卫国家主权的体现。,知识梳理 深度思考,考点一 国际社会的成员,(2)主权作为一个国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。对内具有至高无上性，对外具有独立性。中国在钓鱼岛问题上表明“中国政府维护主权和领土完整的意志与决心是坚定不移的，在涉及主权问题上，决不让步”体现了维护国家主权的重要性。,知识梳理 深度思考,考点一 国际社会的成员,42014年9月12日，中国外交部发言人华春莹在北京举行的例行记者会上表示，中方主张在国际反恐斗争中切实尊重联合国宪章宗旨、原则和国际关系基本准则，尊重有关国家主权、独立和领土完整。 (1)主权国家享有哪些基本权利？应履行哪些基本义务？ 提示：主权国家享有独立权、平等权、自卫权、管辖权等基本权利。应履行不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端等义务。,知识梳理 深度思考,考点一 国际社会的成员,(2)联合国宪章规定联合国的宗旨是什么？ 提示：维护国际和平与安全；发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系；促进国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质的国际问题；作为协调各国活动的中心。简单地说，就是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。,知识梳理 深度思考,考点一 国际社会的成员,命题点一 主权国家 1(2015江苏省盐城市期末考试)近年来我国一系列新型武器装备交付军队，中国发展武器装备完全是为了维护国家安全，不针对任何特定国家和目标。这主要表明( ) A自卫权是主权国家的基本权利 B主权国家享有独立权和管辖权 C我国主导世界的能力逐渐增强 D我国是维护世界和平的重要力量,解析：题中材料“近年来我国一系列新型武器装备交付军队，中国发展武器装备完全是为了维护国家安全”，说明了作为主权国家，我国拥有保卫自己的生存和独立的权利，即自卫权。由此可见，A项符合题意，可以入选；B、D两项表述正确但在材料中并未体现出来，故不能入选；C项中“我国主导世界”的表述是错误的，故不能入选。因此，答案是A项。,解析,答案,命题探究 思维建模,A,考点一 国际社会的成员,2(2015湖北省咸宁市期末考试)中华人民共和国诉讼法规定，对于外国人在中国境内犯罪应当追究刑事责任的，适用本法的规定。这一规定体现了主权国家的 ( ) 独立权 平等权 自卫权 管辖权 A B C D,解析：平等权表现在每个国家在国际法上的法律地位是平等的。任何国家不得以任何方式强迫他国接受自己的意志，在外交文件上有使用本国文字的权利。不能以大压小、恃强凌弱。主权国家不论大小、强弱，也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异，在国际法上的地位一律平等。独立权表现在政治、经济、文化等各个方面。如修改本国宪法，决定本国政治、经济、文化、军事等重大事务。依据国际事务本身的是非曲直，表明自己的立场。主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。管辖权是主权国家对其管辖领域范围内的一切人和物的管理。同时包括居住国外的侨民，驻外的使馆等。自卫权是加强国防建设，做到防御和自卫。主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利。由此可知入选，答案是C。,解析,答案,命题探究 思维建模,C,考点一 国际社会的成员,主权国家的权利和义务的分析和判断 主权与领土完整，对任何国家来说都是最根本的核心利益，没有任何让步或妥协的余地。近年来，中国在这方面进行了一系列的维权活动。本知识的考查在命题上通常以我国近期维护国家主权和领土完整的重大活动为背景材料，因此，学生对该知识的把握要注意以下两点： 第一，要关注社会热点。有关我国外交政策的表述，关注我国与周边国家、相关大国的关系、我国在重大国际问题上的主张，运用所学知识分析相关问题，拓宽视野、提高思维能力。,命题探究 思维建模,考点一 国际社会的成员,第二，要注意区分主权国家的四个基本权利。可以用“关键词法”区分：独立权“自己意志”、“不受他国控制和干涉”、“自主决定”等。平等权“国家不分大小享有投票权”、“使用本国文字的权利”、“法律地位平等”。自卫权“国防建设”、“建筑要塞”、“还击入侵”、“捍卫主权”等。管辖权“管理本国公民”、“保护本国公民”、“维护侨民权益”、“管理驻外使馆”等。,命题探究 思维建模,考点一 国际社会的成员,命题点二 国际组织 1(2014高考课标卷)2013年3月，联合国安理会通过决议，授权在刚果(金)的联合国维和部队部署专门的军事干预旅，负责解除当地武装团体的作战能力，在必要时采取行动保护平民，并协助刚果(金)政府维持地区的安全稳定。安理会上述决议表明 ( ) 联合国积极参与成员国刚果(金)的和平重建工作 联合国代行成员国刚果(金)的部分独立权和自卫权 联合国是成员国以集体方式应对安全威胁的有效平台 联合国把使用武力作为解决地区安全问题的主要手段 A B C D,答案,命题探究 思维建模,A,考点一 国际社会的成员,解析：本题考查联合国及主权国家的相关知识，考查学生调动和运用知识分析问题的能力。本题的题眼是“联合国安理会通过刚果(金)维和决议”。联合国作为当今社会最具代表性的国际组织，在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用，安理会通过决议维护刚果(金)的安全稳定是在参与和平重建工作，正确；联合国作为国际组织不能代替主权国家行使主权国家的权利，说法错误；成员国以集体协作方式来应对安全威胁符合联合国原则，正确；解决地区安全问题的主要手段应是对话、和平方式而不是武力手段，错误。,解析,考点一 国际社会的成员,2(2014高考北京卷)在自然界面前，没有哪个国家或个人可以免责。2013年，我国关于推动绿色经济和生态文明建设的提案获得了联合国环境规划署的批准。这说明我国 ( ) 主动承担国际责任，赢得国际社会肯定 积极参加联合国工作，发挥建设性作用 维持国际社会现状，参与多边规则制定 尊重联合国的权威，倡导联合国改革 A B C D,解析：本题以中国积极参与联合国活动为背景，考查我国在国际社会中的作用的知识，考查学生获取和解读信息的能力。题眼是 “我国关于推动绿色经济和生态文明建设的提案获得了联合国环境规划署的批准”。这一提案体现了我国主动承担国际责任、积极参加联合国工作，符合题意，故A项正确；材料没有体现参与多边规则制定、倡导联合国改革，故与题意无关。,解析,答案,命题探究 思维建模,A,考点一 国际社会的成员,联合国的性质、宗旨和作用的分析和判断 联合国的性质、宗旨和作用既是教材重点知识，又与国际热点紧密相连。高考通常把联合国的宗旨和原则与不同国家对国际事务的主张结合起来命题。对此，学生应该明确以下两点： 第一，不能认为“我国支持和积极参与联合国的一切活动”。这种观点是对中国和联合国关系的一种误解。我国一贯遵守联合国宪章规定的宗旨和原则，因为联合国的宗旨和原则与我国一贯奉行的和平共处五项原则，在精神实质上具有一致性。我国积极支持联合国在维护世界和平、促进共同发展上所作的各,命题探究 思维建模,考点一 国际社会的成员,项努力，支持联合国改革，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平和发展的活动，对联合国的事业作出了重大贡献。但对于联合国的活动我们是有原则的参与。对于少数西方大国企图通过联合国垄断和操纵国际事务，推行霸权主义、强权政治的行径，对于违背联合国宪章，不利于世界和平和发展的做法，我们不仅不支持、不参加，而且持坚决反对的态度。 第二，要正确理解联合国的作用。一要历史地看待：既要看到联合国发展过程中曾经走过的弯路，也要立足现实，肯定其在当今世界不可或缺的作用，同时着眼于未来正确认识联合国改革的必要性。二要全面地分析：既要看到联合国曾经取得过辉煌的业绩和成就，又要看到其也有挫折和不足，对许多世界焦点问题的解决显得软弱无力，有待于更多地参与全球性事务并采取更有力的措施。,命题探究 思维建模,考点一 国际社会的成员,1国际关系及其决定性因素 (1)含义：国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中最主要的是_与_之间的关系。 (2)内容：政治关系、_关系、文化关系、_关系等。 (3)基本形式：竞争、_与冲突是其基本形式。 (4)决定性因素：_是国际关系的决定性因素。国家间的_是国家合作的基础，而_则是引起国家冲突的根源。 (5)实质：一种_关系。,考点二 处理国际关系的决定性因素,知识梳理 深度思考,国家,国家,经济,军事,合作,国家利益,共同利益,利益对立,利益,2维护我国的国家利益 (1)中国坚定地维护自己的国家利益 我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的_利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全_的、_的。 (2)我国国家利益的主要内容 主要包括_、国家安全、领土完整、_、我国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会_ _的基本保障。 (3)我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。,根本,正当,正义,国家主权,国家统一,可持续,发展,知识梳理 深度思考,考点二 处理国际关系的决定性因素,1判一判 (1)国家间的共同利益是国家对外活动的出发点。 ( ) (2)国际关系的基本形式是竞争、合作、冲突。 ( ) 2中共十八大报告提出，我国要提高海洋资源开发能力，坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国。中国为什么要坚定不移维护国家海洋权益？ 提示：海洋利益属于我国的国家利益。国家利益是国家生存与发展的权益，是主权国家对外活动的出发点和落脚点，是国际关系的决定性因素。我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益。,知识梳理 深度思考,考点二 处理国际关系的决定性因素,32014年7月16日，在巴西福塔莱萨举行的第六届金砖国家领导人峰会宣布，金砖国家开发银行正式成立。作为南南合作的一种新范式，它的成立是对现有国际金融体系的有益补充，也表明金砖国家试图通过“抱团取暖”方式，利用自身的全球金融资源，推动经济可持续发展。 金砖国家开发银行成立的决定性因素是什么？我国应如何处理同其他金砖国家的关系？ 提示：金砖国家开发银行成立的决定性因素是国家利益。我国在处理同其他金砖国家的关系时要维护自身的利益，同时要兼顾他国的合理关切。,知识梳理 深度思考,考点二 处理国际关系的决定性因素,命题点 国际关系及其决定性因素 1(2014高考广东卷)2013年7月16日，在军方的支持下，埃及政府宣布重启国家过渡进程。其后，美国和欧盟表示将重新审视对埃关系。海湾合作委员会成员国则力挺埃及军方，而伊朗和土耳其对埃及过渡政府持反对态度。国际社会不同反应的根本原因是 ( ) A国家之间利益的差异性 B国际关系内容和形式的多样性 C世界多极化的深入发展 D大国和国际组织对他国内政的干涉,解析：本题以国家之间的关系为背景考查国际关系的决定性因素，考查学生获取和解读信息的能力。本题的题眼是“重新审视”“力挺”“反对”。对于埃及政府重启国家过渡进程，不同的国家对此事件的态度各不相同，产生这种现象的根本原因在于国家利益的不同，A项正确；B项与题干不能构成因果关系；C项不是产生上述现象的根本原因；D项在材料中没有体现。,解析,答案,命题探究 思维建模,A,考点二 处理国际关系的决定性因素,2(2014高考江苏卷)2013年上半年，围绕中国出口欧盟的光伏产品，中欧双方剑拔弩张，贸易战一触即发。下半年，通过谈判协商，中欧关系大为改观。中欧关系发生这种变化的原因在于( ) A世界多极化的趋势不可逆转 B竞争、合作与冲突是国际关系的 基 本形式 C国家利益是国际关系的决定性因素 D和平共处五项原则是国际交往的基 本准则,解析：本题旨在考查国家利益决定国际关系的知识，考查学生获取和解读信息的能力。题眼是“剑拔弩张”“大为改观”。促进中欧关系发生变化的根本原因在于国家利益，国家利益是国际关系的决定性因素，C项符合题意。其他三项与题干构不成因果关系。,解析,答案,命题探究 思维建模,C,考点二 处理国际关系的决定性因素,国际关系及其决定性因素的分析和判断 根据政治学科高考的命题规律，结合中日、中俄、中美关系等热点背景考查相关知识，应该是本知识点命题的方向。不过，在国际关系和国家利益上，命题者通常会在以下几个易混易错点上设置障碍，需要学生特别注意：不能认为国际关系是固定不变的。由于各国的国家性质与利益追求不同，执行的对外政策不同，使得国际关系复杂多变。竞争、合作、冲突是国际关系的基本形式，不能认为只有一种形式。不能认为国家利益是影响国际关系的唯一因素，也不能认为任何国家的国家利益与本国人民的根本利益都是一致的。中国积极参与国际事务、承担国际责任，不意味着中国可以牺牲本国的国家利益。不能认为国际关系中出现的伙伴关系是结盟关系。,命题探究 思维建模,考点二 处理国际关系的决定性因素,跟踪训练 落实体验,
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