小班优秀美术公开课教案《汽车修理师》.doc

幼儿教育：_小班优秀美术公开课教案汽车修理师教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页小班优秀美术公开课教案汽车修理师活动过程：一、引入主题，汽车开不了1，出示玩具汽车师：看，这是什么?它为什么会跑呢?2、出示没有轮子的汽车师：咦，这辆车怎么了啊?(请个别幼儿上来分别开一开汽车，感受有轮子与无轮子小汽车的区别)教师总结：汽车没有轮胎就不能轱辘辘地向前跑了，就像我们小朋友的两只小脚一样，如果没有小脚就不能走路了，多伤心啊，没有轮子的小汽车也很难过哦，那我们应该怎么办呢?3、师：想一想，我们应该给小汽车装一个什么形状的轮子呢?(引导幼儿观察轮胎的形状，位置等)教师总结：汽车轮胎圆圆的，黑黑的，安装在汽车下面，带着汽车轱辘辘地往前跑。4、师：你们知道吗，给汽车装上轮胎的人叫做汽车修理师!只要是坏掉的汽车，(教案出自：屈老师教案网)经过汽车修理师修过之后啊，就会重新在马路上轱辘辘地跑起来了哦，你们说汽车修理师棒不棒啊?那你们想不想也来当一次汽车修理师啊?二、我给汽车按轮胎1、出示活动材料:下面的几辆车子都没有轮子，我们来帮它们补上吧。2、教师示范画轮子的方法：画一个圆形，并涂上颜色。3、幼儿作画，教师巡回指导。提醒幼儿注意事项：找到安装轮胎的位置，沿着轮廓画圆形，汽车有轮胎啦。4、请幼儿翻开活动材料美术第10页，幼儿自由选择颜色，添画轮胎。三、汽车轱辘轱辘1、小朋友完成作品后，评价幼儿的绘画情况，谁画的轮子最漂亮。2、师幼一起玩红绿灯的游戏，教师当红绿灯，幼儿当小汽车，感知红灯停绿灯行的交通规则。第 3 页 共 6 页小班优秀美术公开课教案运河里的鱼【活动设计】我们居住的家乡仓前有一天河，叫运河。运河穿镇而过，为我们提供了灌溉、运输的等便利。仓前一直有“鱼米之乡”之称。以前在这里渔民捕鱼、晒网，过着日出而作，日落而息的生活。而今我们已很少看到这样的情景，所以我设计运河里的鱼这一堂课，希望通过此次活动，能让我们的幼儿感受到家乡的风情以及运河给我们带来的美好。【活动目标】1、利用画笔蘸上颜料用刷画方式画鱼。2、知道运河，感受家乡风情。【活动重、难点】重点：了解家乡的历史，知道仓前河古运河。难点：正确的进行刷画。【活动准备】蜡笔、画有鱼的卡纸（四张）、颜料、画笔、倒背衣、抹布。【活动过程】一、家乡河1、你们知道我们的家乡叫什么？（仓前）那你们知道我们的家乡仓前有一条河吗？2、家乡的河叫运河，咦！河面上渔民伯伯撑着小船呢！二、河里的鱼1、小朋友们，渔民伯伯撑着在做什么呢？（感受捕鱼的热闹气氛）2、对的，我们来看看渔民伯伯捕上来的小鱼。（出示画有鱼的纸）3、渔民伯伯呀，要请小朋友帮一个忙。你们愿意帮吗？4、教师用渔民伯伯的口吻说：“小朋友们，我想请你们帮我把捕上来的鱼呀变得漂亮一点，好吗？”三、漂亮的鱼1、教师示范画鱼。用刷画方式，利用油水分离刷出漂亮的鱼。2、幼儿操作。教师一旁指导。3、漂亮的鱼送给渔民伯伯。四、欣赏将幼儿作品展示在墙上。运河里鱼儿游来游去，用鱼泡泡、小草点缀等请幼儿欣赏。第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 6 页 共 6 页